Toteutussuunnitelma
2013
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
Laurea Hyvinkää
Ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus
Implementation plan
2013
Social Services, Health and Sports
Laurea Hyvinkää
Bachelor's degree programmes
Toteutussuunnitelma · Sosionomikoulutus (SSB), Laurea Hyvinkää · Ryhmä SSB11SN · Lukukausi 1/2013-2014
Varhaiskasvatus (B0102), 10 op
Implementation plan · Degree Programme in Social Services (SSB), Laurea Hyvinkää · Group SSB11SN · Semester 1/2013-2014
Varhaiskasvatus (B0102), 10 cr
Varhaiskasvatus (B0102), 10 op
Toteutussuunnitelma (PDF), 7 sivua
- Toteutus
- SSB1311
- Lukukausi
- 1/2013-2014
- Ajankohta
- 26.8.2013–31.12.2013
- Tyyppi
- SOSIAALIALAN OSAAMISEN SYVENTÄMINEN (B021)
- Ryhmä
- SSB11SN
- Kampus
- Laurea Hyvinkää
- Opetuskieli
- suomi
- Opettajat
- Antikainen Maire (Muu opettaja), Kaunio Satu (Muu opettaja), Ritmala Marjo (Muu opettaja), Vallius Eeva (Muu opettaja)
- Tila
- Valmis
Näytä tekstiversio
1/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Varhaiskasvatus (B0102), 10.0
Toteutus SSB1311: 1/2013-2014 (26.08.2013 - 31.12.2013)
Tyyppi SOSIAALIALAN OSAAMISEN SYVENTÄMINEN (B021)
Ryhmät Ensisijainen: SSB11SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 20.05.2013 08:00 - 02.06.2013
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Antikainen Maire (Muu opettaja), Kaunio Satu (Muu opettaja), Ritmala Marjo (Muu
opettaja), Vallius Eeva (Muu opettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K,
Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 1 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 20.01.2014 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.12.2014
Tenttipäivät Varsinainen: pe 20.9.2013 ja pe 22.11.2013 Uusinnat: 28.11.2013, 23.01.2014,
27.02.2014, 27.03.2014
Opintojakson suoritettuaan • tunnistaa, analysoida ja arvioida lasten ja nuorten kasvun sekä kehityksen haasteita ja
opiskelija osaa sosiaalisia ongelmia.
• suunnitella, arvioida ja kehittää varhaiskasvatustyötä; kasvatus-, hoito-, ohjaus- ja
kuntoutusmenetelmiä ja toimintaympäristöjä.
Edeltävät opinnot Teemat 1-4
Keskeinen sisältö Mitä on varhaiskasvatus?
• Miten tuetaan lapsen kasvua, kehitystä ja oppimista?
• Miten lapsen kasvun haasteisiin vastataan?
mm. Varhaiskasvatuksen perusteet (VASU); kasvu, kehitys ja oppiminen; kasvatus,
opetus ja hoito; kasvatusvuorovaikutus; osallisuus; kestävä kehitys; laki; turvallisuus;
erityiskasvatus; arviointi ja pedagoginen dokumentointi; luovat toiminnot
Oppimateriaali Tentittävä kirjallisuus:
1. Heikka, J. & Hujala, E. &Turja, L. 2009. Arvioinnista opiksi: havainnointi, arviointi
ja suunnittelu varhaispedagogiikassa. Vantaa: Edufin. HUOM: Varaudu hankkimaan
tämä teos opintojen alkuun. Tentti pe 20.9.2013 klo 14-15.30.
2. tentti 22.11.2013 klo 8.30-11Eerola-Pennanen, P. 2012. Monikulttuurisuus
varhaiskasvatuksessa. Teoksessa Hujala, E. & Turja, L. (toim.) Varhaiskasvatuksen
käsikirja. Juva: PS-kustannus, 223-245.Kronqvist, E-L. Varhaispedagogiikan
kehityspsykologinen perusta. Teoksessa Hujala, E. & Turja, L. (toim.)
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Varhaiskasvatuksen käsikirja. Juva: PS-kustannus, 13-30.Hujala, E., Puroila, A-M,
Parrila, S. & Nivala, V. 2007. Konstruktivismi ja varhaislapsuuden oppiminen.
Teoksessa Hujala… Päivähoidosta varhaiskasvatukseen. Hyvinkää: Edufin,
43-63.Koivula, M. 2013. Yhteisöllisyyden rakentuminen päiväkodin arjessa. Teoksessa
Marjanen, P., Marttila, M. & Varsa, M. (toim.) Pienten piirissä. Yhteisöllisyyden
merkitys lasten hyvinvoinnille. Juva: PS-kustannus, 19-45.
Muuta suositeltavaa kirjallisuutta:
• Hujala, E. ja Turja, L. (toim.) 2011. Varhaiskasvatuksen käsikirja. Jyväskylä :
PS-kustannus
Karlsson, L. & Karimäki, R. (toim.) 2012.Sukelluksia lapsinäkökulmaiseen
tutkimukseen ja toimintaan. Jyväskylä: Suomen kasvatustieteellinen seura.
• Loukusa, S. ja Paavola, L. (toim.) 2011.Lapset kieltä käyttämässä: pragmaattisten
taitojen kehitys ja sen häiriöt. Jyväskylä : PS-Kustannus.
• Määttä, P. 2010. Tavallisen erityinen lapsi: yhdessä tekemisen toimintamalleja.
Jyväskylä: PS-kustannus.
• Sinkkonen, J. & Kalland, M. (toim.).2011.Varhaislapsuuden tunnesiteet ja niiden
suojeleminen. Helsinki : WSOYpro.
• kehityspsykologinen kirjallisuus
Ohjaus ja viestintä Opiskelijan on seurattava oppimistapahtumia, jotka täydentyvät ja päivittyvät
opintojakson aikana. Sovituista tapaamisista poissaoloista opiskelijan odotetaan
tiedottavan opettajaa.
Arviointikriteerit ja Opintojakson suorittaminen edellyttää
arviointimenetelmät
• aktiivista osallistumista kontaktiopetukseen (opintokäynnit välttämätön)
- erityiskasvatuksen ja musiikin opinnoista yli yhden kerran poissaolon
korvaavuudesta sovittava Mairen kanssa
- Satu Kaunion opetuksesta poissaolo sovittava Sadun kanssa
- Mairen tunneilta poissaolosta ilmoita etukäteen Mairen s-postiin
• kontaktiopetukseen kytkeytyvien valmistautumis- ym. tehtävien suorittamista (arv.
hyväksytty-hylätty)
• aktiivista ja vastuullista osallistumista LbD-työskentelyyn (arv. 0-5)
• liikuntakasvatuskokonaisuuden toteuttamista (arv. hyväksytty/ hylätty)
• tenttien suorittamista (arv. 0-5)
Arvioinnista ja arviointikriteereistä ilmoitetaan tarkemmin myöhemmin opintojakson
osien esittelyn yhteydessä
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Projekti/hanke (nimi) Lapsen toiminnan (leikin) havainointi ja dokumentointi Vehkojan ja Martinkaaren
päiväkodeissa.
Opiskelijan työmäärän Maanataisin ap (paitsi seminaaripäivinä), keskiviikkoisin ap ja perjantaisin kp vk 36-51
jakautuminen (tarkempi ohjelma oppimistapahtumissa, mikä päivittyy pikkuhiljaa) HUOM poikkeava
aika: Liikuntatapahtuma ke 25.9. klo 9-12 Vehkojan päiväkodilla.
OPINTOJAKSON OSAT:
5 op LbD
• Liikuntakasvatus (noin 1 op)
• Leikki / Havainnointi ja dokumentointi (noin 4 op)
3 op kontakti (opintokäynnit) ja niihin valmistautuminen
2 op tentti (kaksi tenttiä): kirjallisuus ja kontaktiopetuksen materiaali Opintojakso
toteutuu suurelta osin LbD-opintoina. Se edellyttää vahvaa läsnäoloa opintojaksolle
annettun aikataulun puitteissa. Koska opinnot toteutuvat yhteistoiminnallisesti
opiskellen, poissaolokäytännöstä sovittaan tarkemmin opintojakson alkaessa. Varaa siis
ko. opintojaksolle varatut kaikki ajat kalenteriisi.
Muut toteutusjärjestelyt Opintojakson aloitus: XXXXXXXX HUOM: Varaudu esittämään rikostaustaote
syksyn alkupuolella. Vuoden 2003 alusta lukien tuli voimaan laki lasten kanssa
työskentelevien rikostaustan selvittämisestä. Vuoden 2012 alusta rikostaustaote
vaaditaan myös opiskelijalta lasten kanssa tapahtuvaa työssäoppimista tai harjoittelua
varten, jolloin ote on maksuton. vAR Hakulomake löytyy linkistä:
http://www.oikeus.fi/oikeusrekisterikeskus/uploads/q0wz3h7fdwrwt.pdf
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
02.09.2013 ap (ONT-seminaari)
04.09.2013 ap Orientaatio Tutustukaa seuraaviin nettisivuihin
varhaiskasvatukseen
pareittain/pienryhmissä. Tästä osiosta ei
tarvitse tehdä kirjallista tuotosta.
Tavoitteena on tietää, mitä ne sisältävät ja
tarjoavat
• THL:N Kasvun kumppanit:
http://www.thl.fi/fi_FI/web/kasvunkumppanit-fi/kasvun_kumppanit
• Lapsiasiavaltuutettu:
http://www.lapsiasia.fi/etusivu
• Sosiaaliportti:
http://www.sosiaaliportti.fi/etusivu ja
Varhaiskasvatus:
http://www.sosiaaliportti.fi/fi-fi/konsultointi/varhaiskasvatus/
Tehkää tehtävät A-C ohjeen mukaan ja
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
4/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
tuokaa ne Mairen tunneille ke 18.09.2012.
A) YK:n yleissopimus lapsen
oikeuksista (Lapsen oikeuksien sopimus)
http://www.lapsiasia.fi/lapsen_oikeudet;jsessionid=2a6c0bac466b6a010f4f60b8410a
• Etsikää pääteemat, joihin lapsella on
oikeus. Mitä periaatteita sopimukseen
sisältyy? Kirjallisesti lyhyesti
”ranskalaisilla”.
B) Laki lasten päivähoidosta
(http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1973/19730036)
ja Asetus lasten päivähoidosta
(http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1973/19730239)
• Täyttäkää PÄIVÄHOITOLAIN
TIETOVISA (ks. Optima/ B0102/
tehtävät).
C) VASU
Perehtykää Varhaiskasvatussuunnitelman
perusteisiin (VASU) kokonaisuutena.
http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/77129/Varhaiskasvatussuunnitelmanperus
Tehkää sen jälkeen siitä englanninkielinen
mind map (ECEC) / perusulottuvuudet.
http://www.thl.fi/thl-client/pdfs/267671cb-0ec0-4039-b97b-7ac6ce6b9c10
06.09.2013 koko Liikuntakasvatustapahtuman
klo 10-11.30 kokoontuminen Vehkojan
päivä suunnittelu / päiväkodilla: Vehkojan päiväkoti
Eeva
Karsikkotie 3, 05840 Hyvinkää
Kaikki opiskelijat mukana syksyn
liikuntatapahtuman suunnittelussa
Vehkojan päivähoidon edustajien kanssa.
ip koululla: liikuntatapahtuman
käsittelyä.Huom. katso tapahtuman
alustava suunnitelma ja siinä mainitut
lukutehtävät optimasta ja perehdy
etukäteen aineistoon.
09.09.2013 ap ONT
11.09.2013 ap musiikki /
Petri Sämpi
13.09.2013 kp ap: musiikki / ap: musiikki / Petri Sämpiip, liikunta LbD
ip: liik Lbd / Eeva: Tarkennamme suunnitelmia
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
5/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
ryhmissä.
16.09.2013 ap ONT
18.09.2013 ap Varhaiskasvatuksen
ke 4.9.2013 tehtävien palautus
perusteet/
Maire
20.09.2013 kp Varhaiskasvatuksen
huom: koko päivä klo 8.30-14
perusteet/ Arvioinnista opiksi -tenttikirjan käsittelyä.
Maire klo 14-16 tentti: Arvioinnista opiksi.
23.09.2013 ap Maire klo 11.30-12.30 (hän voi olla
mahdollisesti hieman pitempäänkin)
Martinkaaren pk:sta Katja Eskelinen tulee
suunnittelemaan sinne menevien
opiskelijoiden kanssa LbD -tehtävää.
25.09.2013 ap LbD / Vehkojan päiväkodin liikuntatapahtuman
Vehkojan toteutus klo 9-12.
päiväkoti
25.09.2013 14-18 LbD / itsen.
27.09.2013 kp LbD / itsen.
30.09.2013 ap Maire
02.10.2013 ap Laurea Tavoite: Tilaisuuden tavoitteena on Helene-auditorio
Hyvinkään ja avata ammatillisen kompetenssin ja
Sosiaalitaidon simulaation mahdollisuuksia itsensä ja
yhteiseen, työnsä kehittämisessä. Vierailijana on
maksuttomaan professori Marion Bogo Toronton
koulutusaamupäivään
yliopistosta. Aamupäivän
työskentelykielet ovat sekä englanti että
suomi.Ohjelma8.30 Tervetuloa/
Welcome
Director Seija Paasovaara, Laurea
University of Applied Sciences8.45
Professional competence and simulations
– conceptualization of holistic competence
Professor Marion Bogo, University of
Toronto
http://www.socialwork.utoronto.ca/faculty/bios/bogo.htm11.15
Loppukeskustelu / Final Discussion
Development manager Petteri Heino,
Sosiaalitaito - Socialmkompetens
02.10.2013 klo LbD / itsen.
14-18
04.10.2013 itsen.
07.10.2013 ap Maire
09.10.2013 ap musiikki /
Petri Sämpi
11.10.2013 kp ap: musiikki / ap: musiikki / Petri Sämpi
Petri Sämpi
ip: LbD / itsen.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
6/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
14.10.2013 ap ONT
16.10.2013 ap Satu / lapsi &
kirja & tarina
& draama
18.10.2013 koko Erityiskasvatus Tutustuminen, odotukset, toiveetMitä on
päivä / Varpu erityispedagogiikka? Mikä on laadukasta
Ala-Tuuhonen pedagogiikkaa?Lapsen kehityksen
tunteminen ja lapsihavainnointi.
Varhaiskasvatuksen pedagoginen
kuntoutus, mitä se on? Kasvattajan rooli
erityistä tukea tarvitsevan lapsen
pedagogisessa kuntoutuksessa. Muiden
toimijoiden roolit.
21.10.2013 ap ONT
23.10.2013 ap Maire LbD tutkimussuunnitelmien esittely/
25.10.2013 kp ap:Erityiskasvatusap: Erityiskasvatus / Varpu
/ Varpu Ala-Tuuhonen: Leikki ja sen merkitys ja
Ala-Tuuhonen käyttö varhaiskasvatuksessa ja
pedagogisessa kuntoutuksessa. Haastavan
lapsen kohtaaminen, mitä sillä
tarkoitetaan? ip: LbD/ itsen.
28.10.2013 ap LbD / itsen.
30.10.2013 ap musiikki /
Petri Sämpi
01.11.2013 kp LbD / itsen.
04.11.2013 ap ONT
06.11.2013 ap Erityiskasvatus Peruspedagogiikan haasteet lapsen eri
/ Varpu kehityksen osa-alueilla eri ikävaiheissa.
Ala-Tuuhonen Pohjana lapsen kehityksen tunteminen.
08.11.2013 kp LbD / itsen.
11.11.2013 ap (ONT-seminaari)
15.11.2013 kp AMK varhaiskasvatuspäivät pidetään
Kouvolassa 14-15.11.2013.
18.11.2013 ap ONT
20.11.2013 ap Maire Lapsen oikeuksien päivä
http://www.lapsiasia.fi/lapsen-oikeuksien-paivaKaikkien
lasten ja perheiden Suomi-tapahtumaan
Lapsen oikeuksien päivänä 20.11.2013klo
13–17.30 Helsingin Lasipalatsin Bio
Rexiin (Mannerheimintie 22–24).
22.11.2013 kp tentti ja LbD klo 8.30-11 tentti artikkeleista klo
pienryhmäohjauksia/
11-15.30 pienryhmäohjauksia /
Maire ohjauksista sovitaan erikseen
25.11.2013 ap Satu:
turvallisuuskasvatus
27.11.2013 ap Erityiskasvatus Vasu, kuntoutussuunnitelma,
/ Varpu oppimissuunnitelma, hojks,
Ala-Tuuhonen kolmiportainen tuki varhaiskasvatuksessa
ja esiopetuksessa.
29.11.2013 kp LbD/ itsen.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
7/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
02.12.2013 ap Maire ?
04.12.2013 ap Maire ?
09.12.2013 ap ONT
09.12.2013 ilta Martinkaaressa
seminaari
11.12.2013 ap seminaari
LbD /Maire
13.12.2013 kp LbD / itsen.
16.12.2013 ap (ONT-seminaari)
18.12.2013 ap LbD/ raportin
viimeistelyä
20.12.2013 kp LbD/ raportin
viimeistelyä
ja palautus
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy