Kansanterveyden edistämisen osaaminen elämänkulun vaiheissa (B0161), 15 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- SHB1221
- Semester
- 2/2012-2013
- Dates
- 7 Jan 2013–21 Jun 2013
- Type
- TERVEYTTÄ JA TURVALLISUUTTA EDISTÄVÄN HOITOTYÖN OSAAMINEN (B037)
- Group
- SHB13KN
- Campus
- Laurea Hyvinkää
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Rimpilä-Vanninen Pirkko (Vastuuopettaja), Murto Aila (Muu opettaja), Suoniemi-Särkijärvi Leena (Muu opettaja), Yliniva Aulikki (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Kansanterveyden edistämisen osaaminen elämänkulun vaiheissa (B0161), 15.0
Toteutus SHB1221: 2/2012-2013 (07.01.2013 - 21.06.2013)
Tyyppi TERVEYTTÄ JA TURVALLISUUTTA EDISTÄVÄN HOITOTYÖN OSAAMINEN
(B037)
Ryhmät Ensisijainen: SHB13KN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika -
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Rimpilä-Vanninen Pirkko (Vastuuopettaja), Murto Aila (Muu opettaja),
Suoniemi-Särkijärvi Leena (Muu opettaja), Yliniva Aulikki (Muu opettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Projekti/Hanke/T&K Kieli: suomi Virtuaalisuus:
0 op T&k-integraatio: 10 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 21.07.2013 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 21.06.2014
Tenttipäivät Varsinainen: 30.4. Väestön terveys ja palvelut Uusinnat: 26.09.2013, 31.10.2013
Opintojakson suoritettuaan • kehittää kansanterveydellistä ajatteluaan
opiskelija osaa
• toimia terveyden edistämisen tieteellisen ja eettisen tietoperustan sekä kansallisten
kehittämisohjelmien, suositusten ja lainsäädännön mukaisesti
• tunnistaa väestön keskeisimpiä kansansairauksia, sosioekonomisia terveyseroja ja
niiden ehkäisemisen keinoja
• tunnistaa eri-ikäisen väestön terveyden sekä työ- ja toimintakyvyn erityispiirteitä ja
terveys- ja sosiaalipalvelujärjestelmän
• käyttää näyttöön perustuvaa tietämystään terveyden edistämisen keskeisimmistä
sisältöalueista (mm. ravitsemus, liikunta, uni, tapaturmat ja päihteet) toimiessaan eri
ikäisen väestön kanssa
• suunnitella, toteuttaa ja arvioida näyttöön perustuvaa elämäntapaohjausta ja varhaisen
tukemisen menetelmiä toimiessaan eri-ikäisen väestön kanssa
• tiedostaa yhteiskunnallisten päätösten ja rakenteiden merkityksen väestön
kansanterveyden edistämisessä
• kehittää eri-ikäisen väestön terveyttä ja turvallisuutta edistävää hoitotyötä
• soveltaa monitieteellistä ja näyttöön perustuvaa tietoa ihmisen käyttäytymiseen ja
toimintaan sekä psykologisen ja sosiaalisen kehittymiseen liittyvää tietoa terveyden
edistämisessä
Edeltävät opinnot
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Keskeinen sisältö Terveyden edistämisen menetelmät
● Näyttöön, teoriaan ja eettisyyteen perustuva terveyden edistämisen
● Projektityö terveyttä edistävän hoitotyön työ- ja kehittämenetelmänä
● Terveyspoliittiset ohjelmat terveyttä edistävän hoitotyön ohjaajana
● Terveyden edistämisen asiasisällöt ja suositukset: Liikunta, ravitsemus, päihteet,
uni ym.
● Terveyden edistämisen menetelmät:
● Asiakaslähtöinen ohjaaminen: ohjausprosessi, ohjausmenetelmät
● Vaikuttava elintapaohjaus/omahoidon ohjaus, motivoiva haastattelu,
● Mini-interventiot:nuorten, aikuisväestön ja ikääntyneiden tupakoimiseen,
alkoholin käyttöön ja ylipainoon puuttuminen ja lyhytohjaus: Audit, Adsume,
Fagerström. Koukussa -testi, diabetestesti, häkämittaus, PEF, veresokeri,
hemoglobiini, vyötärön ympärys,paino, pituus, BMI
● Viestintä: tietotekninen, suullinen ja kirjallinen
● Yhteistyö kunnan terveyden edistämisen toimijoiden kanssa
Väestön terveys ja palvelut
● Kansansairaudet (mielenterveys,tuki- ja liikuntaelimistön sairaudet, sydän- ja
verisuonielimistön sairaudet, diabetes)
● Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä ja siihen liittyvä lainsäädäntö
(terveydenhuoltolaki, kansansairauslaki, erikoissairaanhoitolaki)
● Lapsiperheiden terveyskäyttäytyminen, terveys ja terveyserot sekä
palvelujärjestelmä
● Aikuisväestön terveyskäyttäytyminen, terveys ja terveyserot sekä
palvelujärjestelmä
● Ikääntyneiden terveyskäyttäytyminen, terveys ja terveyserot sekä
palvelujärjestelmä
Turvallisuuden edistäminen
● Turvallisuus sosiaali- ja terveysalalla:Paloturvallisuus, väkivaltatilanteiden
ennakointi,tapaturmat, työturvallisuus. (halutessa mahdollisuus suorittaa sosiaali-
ja terveysalan turvakortti)
● Ensiapu , SPR 1
Oppimateriaali Erillinen kirjallisuusluettelo
Ohjaus ja viestintä Timeillä omat ohjaavat lehtorit. Joka viikko ohjauspalaveri.
Arviointikriteerit ja Katso erillinen ohje. Itse- ja tiimiarviointi.
arviointimenetelmät
Projekti/hanke (nimi) Ammattiopiston opiskelijan työ- ja toimintakyvyn edistäminen. NOPS 2010-2012
-hankkeen vakiintunut toiminta. Uutena kehittämishankkeena Terveyskioski -toiminta
Hanke sisältää Terveyskioskin -päivän ja kaksi päiväisen Terveystapahtuman Keudan ja
Hyrian koulutusyksiköissä.
Käytettävät T&K menetelmät
Opiskelijan työmäärän Erillinen ohje opintojakson alussa. Orientaatiolähipäivät tiistaisin, myös itsenäistä
jakautuminen työaikaa silloin. Viikkopalaverit ohjaavan opettajan kanssa joka keskiviikko. Itsenäinen
työaika varattu keskiviikkoihin sekä vapaasti valittavana ajankohtana torstaisin ja
perjantaisin..
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy