Back to group SHF10SN

Hoitotyön johtamis- ja yhteistyöosaaminen (F0044), 5 cr

Implementation plan (PDF), 3 pages

Implementation
SHF1311
Semester
1/2013-2014
Dates
26 Aug 2013–20 Dec 2013
Type
HOITOTYÖN SYVENTÄVÄ OSAAMINEN (F019)
Group
SHF10SN
Campus
Laurea Lohja
Language of instruction
Finnish
Teachers
Lemström Ulla (Vastuuopettaja), Lackman Taina (Muu opettaja), Murtola Kaarina (Muu opettaja)
Status
Ready
Show text version
                                                                                                                1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Hoitotyön johtamis- ja yhteistyöosaaminen (F0044), 5.0
 Toteutus                          SHF1311: 1/2013-2014 (26.08.2013 - 20.12.2013)
 Tyyppi                            HOITOTYÖN SYVENTÄVÄ OSAAMINEN (F019)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SHF10SN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: 20 Maksimi: 40
 Ilmoittautumisaika                20.05.2013 08:00 - 02.06.2013
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Lemström Ulla (Vastuuopettaja), Lackman Taina (Muu opettaja), Murtola Kaarina (Muu
                                   opettaja)
 Kampus                            Laurea Lohja
 Pääsääntöinen toteutuspaikka
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 1 op
 Toteutusluokka
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             20.01.2014 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.12.2014
 Tenttipäivät                      Varsinainen: Sovitaan erikseen opintojakson alussa

 Opintojakson suoritettuaan         -poliittishallinnollisten päätösten vaikutusten merkityksen organisaation strategian
 opiskelija osaa                   muotoutumiseen kansallisesti ja kansainvälisesti ymmärtäen lainsäädännön ja säädösten
                                   keskeiset kohdat
                                   -valtakunnallisen, alueellisen ja paikallisen yhteistyön merkityksen
                                   -johtaa itseään ja ryhmää sekä organisoida ja kehittää toimintaa sekä edistää omaa ja
                                   työyhteisön työhyvinvointia
                                   -esimiestoimintaan liittyvän vision, arvojen ja tavoitteiden
                                   merkityksen johtamisprosessissa hyvän palvelun periaatteiden mukaisesti
                                   monikulttuurisessa työympäristössä
                                   -ohjata asiakkaita palvelujen käyttöön eettisen toiminnan mukaisesti toimiessaan
                                   vastuuhoitajana
                                   -perusasiat henkilöstöhallinnosta ja huomioi työturvallisuuden osana työhyvinvointia
                                   -viestiä vastuullisesti työyhteisön tavoitteista
                                   -vuorovaikuttaa rakentavasti ja hyvinvointia lisäten
 Edeltävät opinnot                 Tämä opintojakso suoritetaan syventävien opintojen yhteydessä
 Edeltävät opinnot, lisätietoja    Opiskelijan opinnot tulee olla syventävässä vaiheessa.
 Osaamistavoitteet                 Opiskelija ymmärtää organisaation strategian ja arvojen merkityksen suhteessa omaan
                                   työhönsä. Ymmärtää jaetun johtajuuden ilmiöitä ja osaa toimia hoitoyön asiantuntijana
                                   verkostuneissa asiantuntijayhteisöissä käyttäen vuorovaikutus- ja neuvottelutaitojaan.
                                   Ymmärtää oman osuutensa itsensä ja työyhteisön hyvinvoinnin kehittäjänä. Tietää
                                   keskeiset asiat lainsäädännöstä ja työehtosopimuksesta sekä osaa toimia erilaisissa
                                   tilanteissa potilaslähtöisesti vastuullisena hoitotyön työntekijänä, esimiehenä tai
                                   yrittäjänä.
 Keskeinen sisältö                 Opiskelija ymmärtää muuttuvaa työelämää ja eettistä työtapaa. Huolehtii oman
                                   ammattitaidon kehittämisestä, osaamisestaan ja työhyvinvoinnista. Opiskelija tuntee
                                   keskeisen sosiaali- ja terveydenhuollon lainsäädännön, jotka ohjaavat toimintaa ja
                                   ymmärtää eri sosiaali- ja terveydenhuollon organisaatioiden ja toimipaikkojen
                                   yhteistyön merkityksen omien työtehtävien kannalta. Opiskelija on selvillä, miten
                                   terveydenhuollon palveluja tuotetaan laadukkaasti, taloudellisesti ja tuloksellisesti ja


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                              2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 osaa toimia niiden mukaisesti työyhteisössään. Opiskelija tutustuu erilaisiin
                                 organisaatiomalleihin, johtamiskäytäntöihin ja työnjakomalleihin. Hänellä on valmiuksia
                                 toimia vastuuhoitajana ja olla jäsenenä moniammatillisessa työryhmässä hoitotyön
                                 edustajana. Hän osaa toimia yhteistyössä muiden ammattiryhmien edustajien kanssa.
 Oppimateriaali                  TENTTIKIRJA Nikkilä, J. & Paasivaara, L. 2008. Arjen johtajuus -
                                 rutiinijohtamisesta tulkintataitoon. Sairaanhoitajaliitto. Laaksonen, H., Niskanen, J.
                                 & Ollila, s. 2012. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. EditaLaaksonen, L
                                 Vataja, K. (2012). Kehittyvä työyhteisö. Itsearvioinnin hyödyntäminen työyhteisön
                                 kehittämisessä kunnallisessa sosiaalitoimessa. Helsinki: Terveyden ja hyvinvoinnin
                                 laitos. Markkula, M. (2011). Johtaminen, tehokkuus ja työelämän laatu –
                                 organisaatioiden toiminnan kulmakivet. Acta Wasaensia 243. Sosiaali- ja
                                 terveyshallintotiede 6. Vaasa: Vaasan yliopisto. Valkama, K. (2012). Asiakkuuden
                                 dilemma – Näkökulmia sosiaali- ja terveydenhuollon asiakkuuteen. Acta Wasaensia
                                 267. Sosiaali- ja terveyshallintotiede 7. Terveydenhuoltolaki. Sosiaali- ja
                                 terveysministeriön selvityksiä 2008:28. http://stm.fi ja www.finlex.fi Sosiaali- ja
                                 terveydenhuollon kansallinen kehittämisohjelma, KASTE- ohjelma. Sosiaali- ja
                                 terveysministeriön julkaisuja 2008:6. http://stm.fi Rissanen, S. & Lammintakanen, J.
                                 2011. Sosiaali- ja terveysjohtaminen. WSOYpro Oy. Nissinen, V. 2005. Syväjohtaminen
                                 Johtamiseen sekä sosiaali- ja terveydenhuoltoon liittyvä lainsäädäntö. http://finlex.fi
                                 Laaksonen, H., Niskanen, J., Ollila, S. 2012. Lähijohtamisen perusteet
                                 terveydenhuollossa. Edita Publishing Oy. Koskinen, S. & Kuula, H. 2013.
                                 Virkamiesoikeuden perusteet. Talentum Oyj. Vuorinen, R. 2008. Muutosjohtaminen
                                 suomalaisessa yliopistosairaalassa osastonhoitajien ja sairaanhoitajien arvioimana. Acta
                                 Universitatis Tamperensis; 1358. Lääketieteellinen tiedekunta, Hoitotieteen laitos,
                                 Tampere. Turpeinen, M. 2011. Muutoksen ja arvioinnin paikka. Henkilöstö arvioi
                                 julkisen erikoissairaanhoidon organisaatiofuusiota eri positioista. Acta Electronica
                                 Universitatis Tamperensis; 1070. Terveystieteiden yksikkö, Sosiaali- ja
                                 terveyspolitiikka.Tampereen yliopisto, Tampere. Tunnilla jaettava erillinen
                                 oheiskirjallisuus
 Ohjaus ja viestintä             Ulla Lemström ulla.lemstrom@laurea.fi 0400-124009 Taina Lackman
                                 taina.lackman@laurea.fi Kaarina Murtola kaarina.murtola@laurea.fi
 Arviointikriteerit ja           K5 Käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti ammattikäsitteitä sekä hallitsee
 arviointimenetelmät             kokonaisuuksia. Kehittää toimintatapoja vertaamalla, yhdistämällä ja valitsemalla
                                 tutkittua tietoa sekä tekniikoita ja malleja. Toimia aloitteellisesti, vastuullisesti ja
                                 ymmärtää asiakkuuksien merkityksen kokonaisuuksien kannalta. Soveltaa kriittisesti
                                 ammattieettisiä periaatteita. H3 Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä. Valita
                                 toimintatapoja tiedon ja ohjeistuksen perusteella. Valita toimintaaan soveltuvia
                                 tekniikoita ja malleja. Priodisoida ja ylläpitää asiakkuuksia/asiakassuhteita. Soveltaa
                                 kriittisesti ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan. T1 Käyttää systemaattisesti
                                 ammattikäsitteitä. Perustella ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla sekä tutkitun
                                 tiedon avulla. Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja sekä huomioi
                                 asiakaslähtöisyyden. Toimii ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
 Projekti/hanke (nimi)           Pumppu- hanke, toteutuspäivät sovitaan myöhemmin. 1op.
 Opiskelijan työmäärän           Kts. yst. kuormittavuuslaskuri Valtuustokäynti on osa suoritusta
 jakautuminen
 Muut toteutusjärjestelyt        Lähipäivien pvm löytyvät opintojaksotarjonnasta.Tarkempi opintojaksoa koskeva
                                 ohjeistus annetaan ensimmäisellä tunnilla. Mikäli opiskelija ei palauta tenttiä
                                 korvaavaa tehtävää sovittuna aikana. Seuraava mahdollisuus on tenttiä
                                 kirjallisuus annetusta tenttikirjasta yleisenä tenttipäivänä. Mahdolliset poissaolot
                                 korvataan itsenäisellä tehtävällä Optiman dioihin perustuen. Korvaavan tehtävän tulee
                                 sisältää myös pohdintaa. Tehtävän palautus Ulla Lemströmin lokeroon viikon sisällä
                                 poissaolosta. Tenttiä korvava tehtävä on Optiman syventävien kansiossa nimellä


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                          3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 Hoitotyön johtaminen. Opintojakso koostuu: 3 op Ulla Lemström, 1 op Kaarina Murtola
                                 ja 1 op Taina Lackman OpintojaksoOOp




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy