Hoitotyön tutkimuksen ja kehittämisen periaatteet (F0047), 5 cr

Implementation: SHF1021
Semester: 2/2010-2011
Dates: 3 Jan 2011–20 Jun 2011
Type: TUTKIMUS JA KEHITTÄMISOSAAMINEN (F020)
Group: SHF10SN
Campus: Laurea Lohja
Language of instruction: Finnish
Teachers: Olli Seija (Vastuuopettaja), Murtola Kaarina (Muu opettaja)
Status: Ready

Show text version

1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Hoitotyön tutkimuksen ja kehittämisen periaatteet (F0047), 5.0
Toteutus SHF1021: 2/2010-2011 (03.01.2011 - 20.06.2011)
Tyyppi TUTKIMUS JA KEHITTÄMISOSAAMINEN (F020)
Ryhmät Ensisijainen: SHF10SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 10 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 20.12.2010 08:00 - 26.12.2010
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

Opettajat Olli Seija (Vastuuopettaja), Murtola Kaarina (Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 1 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 20.07.2011 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.06.2012
Tenttipäivät

Opintojakson suoritettuaan
opiskelija osaa -osaa hankkia tietoa eri tietolähteistä ja käsitellä oman alan tietoa
-tunnistaa hoitotieteellisen tutkimuksen peruslähtökohdat
-ymmärtää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen
-osaa käyttää tutkimustietoa ongelmanratkaisussa
-tuntee tutkimus- ja kehitystoiminnan perusteita
-tuntee projektitoiminnan osa-alueet ja osaa toimia projektitehtävissä
-omaksuu aloitteellisen ja kehittävän työtavan ja kykenee ongelmanratkaisuun ja
päätöksen -tekoon työssään
Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet Opintojakso perustuu kehittävän ja tutkivan ajattelun, tutkivan toiminnan ja ongelman
ratkaisumenetelmien osaamisen kehittymiseen. Opintojaksossa saavutetaan
perustyövälineet hankkeissa ja projekteissa toimimiseen ja tutkivan kehittävän työotteen
käyttämiselle oman ammattialan erilaisissa tehtävissä

Keskeinen sisältö ● Hoitotieteellisen tutkimuksen peruslähtökohdat ja lähestymistapoja
● hoitotieteen historiallinen kehitys ja tulevaisuuden haasteet,
● hoitotieteen merkitys hoitotyössä
● näyttöön perustuva toiminta,
● hoitotyön kansalliset suositukset,
● tutkimus- ja kehittämisprosessin eteneminen
● projektimenetelmän sovellus kehittämistoiminnassa
● projektisuunnitelma, toteutus ja arviointi
● projektin raportointi
Oppimateriaali 1. Kankkunen, P: & Vehviläinen-Julkunen,K. 2009. Tutkimus hoitotieteessä.
Helsinki: WSOY.s. 11-100 ja 172-198 TAI2. Vilkka, H. 2005. Tutki ja kehitä.
Helsinki: Tammi.3. Eriksson, K., Isola A., Kyngäs, H. ym. 2007. Hoitotiede. Helsinki:
WSOY4. Ruuska, K.2007. Pidä projekti hallinnassa. Suunnittelu, menetelmät,
vuorovaikutus. Talentum Media Oy. 6.p. s. 11-52, 136-157, 175-227. TAI5. Pelin, R.
Projektihallinnan käsikirja 2009. Projektijohtaminen Oy Risto Pelin. 6.p., s.

33-36,67-141, 303-317.Oheismateriaali1. Hirsjärvi, S. Remes, P. & Sajavaara, P.
2007. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi s. 13–27 ja 63-135 ja 231-243. Lisää
oheismateriaalia Optimassa
Arviointikriteerit ja Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä
arviointimenetelmät tietoperustaan.Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla ja tutkitun
tiedon avulla.Perustella toimintaansa ammatti- ja tutkimuseettisten periaatteiden
mukaisesti.
Projekti/hanke (nimi) Nuorten terveydenedistämisen projekti ja kuutoshappening
Käytettävät T&K menetelmät Projektimenetelmä; projektin suunnittelu, toteutus ja arviointiPienimuotoinen
palaute/arvionti tiedon kerääminen nuorten terveyden edistämisen projktissa laadullisia
ja/tai määrällisiä tutkimusmenetelmiä soveltaen.
Opiskelijan työmäärän Lähiopetustunnit 40 h Itsenäistä työskentelyä 41 h Integroitu itsenäinen
jakautuminen työskentelyProjektiviestinnän ja prosessikirjoittamisenosion kanssa 2 op lisäresurssia 27
h Palautuspäivät:Projektisuunnitelma 28.2 Projektin arviointitehtävä, 27.5 Lopullinen
projektiraportti 3.6.
Muut toteutusjärjestelyt Osio 1 Tutkimus- ja kehittämistoiminnan perusteet 3 op (Seija Olli)Osio 2
Projektiviestintä ja prosessikirjoittaminen 2 op (Kaarina Murtola)Murtolan osuuden
tarkempi aikataulu esitellään avausluennolla 24.1.2011 klo 10 - 11.30.

Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
18.01.2011 12.30-15.45
4 Orientaatio,
Tutkimustoiminnan
perusteet,
Hoitotieteen
kehittyminen
27.01.2011 12.30-15.45
4 Kehittämistoiminnan
prosessi ja
mentelmiä
03.02.2011 12.30-15.45
4 Projektimenetelmä
10.02.2011 8.15-11.304 Projektisuunnitelma
01.04.2011 8.15-14.006 Näyttöön
perustuva
toiminta
06.04.2011 8.15-11.304 Tutkimusaineiston
keruun
menetelmät
08.04.2011 8.15-14 6 Projektin
arvioinnin
suunnitelma,
tutkimus- ja
kehittämistoiminnan
etiikka
23.05.2011 8.15-15.458 Projektin
arviointiaineiston
käsittely ja
tulokset