Tutkimus- ja kehittämismenetelmät 2 (G0033), 5 cr
Implementation plan (PDF), 3 pages
- Implementation
- SSG1311A
- Semester
- 1/2013-2014
- Dates
- 26 Aug 2013–20 Dec 2013
- Type
- SOSIAALIALAN TYÖN KEHITTÄMINEN (G010)
- Group
- SSG12KA
- Campus
- Laurea Otaniemi
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Alapoikela Mirva (Muu opettaja), Kurronen Matti (Muu opettaja)
- Lecturers
- Alapoikela, Kurronen
- Status
- Ready
Show text version
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Tutkimus- ja kehittämismenetelmät 2 (G0033), 5.0
Toteutus SSG1311A: 1/2013-2014 (26.08.2013 - 20.12.2013)
Tyyppi SOSIAALIALAN TYÖN KEHITTÄMINEN (G010)
Ryhmät Ensisijainen: SSG12KA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Alapoikela, Kurronen
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 20.05.2013 08:00 - 02.06.2013
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Alapoikela Mirva (Muu opettaja), Kurronen Matti (Muu opettaja)
Kampus Laurea Otaniemi
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus:
1 op T&k-integraatio: 2 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 18.12.2013 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 18.06.2014
Tenttipäivät Varsinainen: 23.1.2014, 27.2.2014
Opintojakson suoritettuaan
opiskelija osaa ● käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti tutkimukseen liittyviä käsitteitä
● soveltaa tutkimukseen liittyviä kvalitatiivisia ja kvantitatiivisia analyysimenelmiä
● soveltaa kriittisesti tutkimuseettisiä periaatteita
Edeltävät opinnot Tutkimus- ja kehittämismenetelmät 1.
Keskeinen sisältö ● kvalitatiivisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen analyysiin perusteet
Oppimateriaali
Arviointikriteerit ja TASOT ydinaihealue ydinaihealue ydinaihealue
arviointimenetelmät
tieteen filosofia tutkimus- ja kehittämistyön menetelmät tieteellinen kirjoittaminen
5. * osaa argumentoida ja arvioida tieteen tekemistä * osaa arvioiden soveltaa
tieteellisiä menetelmiä osana tutkimusprosessia * osaa kirjoittaa tieteellistä tekstiä
kriittisesti reflektoiden
3. * osaa hyödyntää tieteellistä aineistoa tutkimus- ja kehittämistyössä * osaa soveltaa
monipuolisesti tutkimus- ja kehittämistyön menetelmiä * osaa kirjoittaa monipuolisesti
tieteellistä tekstiä
1. * tunnistaa tieteen tekemisen periaatteita * osaa käyttää tutkimus- ja kehittämistyön
menetelmiä * osaa tieteellisen kirjoittamisen perusteita
Muut toteutusjärjestelyt Arviointi 1) Lukupiiri 11.12 (ryhmä): tutkimus (kommentoiva referaatti), 2)
Tiedonhankinta- ja analyysi-tehtävä (yksilö/ryhmä)(raportin palautus 31.1.2014
Optimaaan), 3) Hankekokoukseen ja pajaan osallistuminen1) Lukupiiritehtävä:
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Muodostakaa (kahden-kolmen) opiskelijan ryhmä. Valitkaa mielenkiintoinen työn
kehittämistä ja johtamista tai tiimi- ja ryhmätyötä käsittelevä tutkimus sosiaalialalta (pro
gradu-, lisensiaattityö tai väitöskirja). Kts. esim. yliopiston e-julkaisut (eThesis) ja
Sosnet. Tutustukaa tutkimukseen ja selvittäkää tutkimuksen aihe, sen rajaus,
teoreettiset lähtökohdat, tutkimuksen tarkoitus, tutkimustehtävä /
tutkimuskysymys / tutkimusongelmat. Selvittäkää erityisesti millaisia
tiedonhankinta- ja aineiston analyysimenetelmiä on käytetty. Mitkä ovat keskeiset
tutkimustulokset ja johtopäätökset. Arvioikaa tutkimusprosessia suhteessa
tutkimuskirjallisuuteen. Pohtikaa lopuksi, mitä mieltä olitte tutkimuksesta, miten
uskottava tai luotettava tutkimus oli, ja perustelkaa näkemyksenne. Käyttäkää apunanne
metodologiakirjallisuuteen liittyviä lähteitä (vähintään 2).Laatikaa kommentoiva
referaattiryhmänä Laurean kirjallisen opinnäytetyön raportoinnin ohjeistuksen
mukaisesti max 10 sivua (palautus viimeistään 9.12). Esitelkää lukupiirissä tutkimus.2)
Tiedonhankinta- ja analyysitehtävä: a) Tehtävänä on analysoida organisaation
HENKILÖSTÖVOIMAVAROJEN JOHTAMINEN (erillinen liite Optimassa)
haastatteluja sisällönanalyysin/ -erittelyn keinoin. Analysoinnista tehdään tiimin/ryhmän
yhteinen raportti.Ryhmä (4 opiskelijaa/ryhmä) valitsee haastattelulomakkeesta yhteisen
teeman (esim. organisaation kehittämishankkeet tai henkilöstöresurssien hoitaminen ja
kehittäminen tai henkilöstön valinta ja perehdyttäminen).Yksittäisen ryhmän jäsenen
tekemän johtajan haastattelun nauhoitetaan ja kirjoitetaan (litteroidaan) sana sanalta.
Tiimin jäsenet yhdistävät eri organisaatioista tehdyt haastattelut ja ne pelkistetään siten,
että aineistosta karsitaan valitun teeman kannalta epäoleellinen, jonka jälkeen tehdään
varsinainen analyysi (pääsääntöisesti luokittelu, teemoittelu, kvantifiointi tai tyypittely).
Analyysistä tehdään eri vaiheita kuvaava taulukko liitteeksi. Raporttiin kootaan
keskeiset haastattelujen tulokset ja pohditaan niiden merkitystä.Käyttäkää apunanne
metodologiakirjallisuuteen liittyviä lähteitä (vähintään 3-4) (esim. Tuomi, J. & Sarajärvi,
A. 2009 Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi ja/tai Eskola, J. & Suoranta, J.1998
Johdatus laadulliseen tutkimukseen). Myös teeman sisältöön liittyvää kirjallisuutta tulee
käyttää (lisäksi vähintään 2 lähdettä).b) Suunnitelkaa samaan aiheeseen
liittyväkyselylomake. Pohtikaa myös miten analyysi voitaisiin
toteuttaa toteuttaa kvantitatiivisesti (lähteitä vähintään 2)(esim. Kananen, J. Kvantti ja
Heikkilä T. Tilastollinen tutkimus)Raportin rakenne (a+b):
1. Johdanto
2. Organisaatiot ja niiden toimintaympäristöt
3. Sisältöteema (esim. organisaation kehittäminen)
4. Aineiston analysoinnin kuvaus (kvali)
5. Kyselylomake ja analyysisuunnitelma
6. Pohdinta
LähteetLiitteetRaportin palautus viimeistään 31.1.2014 Optimaan. Ryhmille palaute
helmikuussa.3) Hankekokoukseen ja pajaan osallistuminen:Osallistu kaksi kertaa
pajoihin, merkitse Optimaan osallistuminen (aika ja aihe).Opintojaksolle otetaan 1 – 3
Avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijaa tai mahdollisuuksien mukaan enemmän
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
18.09.2013 9 4 Orientaatio Mirva
Alapoikela,
Matti
Kurronen
18.09.2013 12.30 4 Kvalitatiivisen Mirva
tutkimuksen Alapoikela
tiedonhankintamenetelmiä
24.10.2013 9 4 Kvantitatiivisen Matti
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
tutkimuksen Kurronen
menetelmiä
24.10.2013 12.30 4 Kvalitatiivisen Mirva
aineiston Alapoikela
analyysi
13.11.2013 9 4 Käytäntötutkimus Mirva
Alapoikela
13.11.2013 12.30 4 Kvantitatiivisen Matti
aineiston Kurronen
analyysi,
SPSS
11.12.2013 10.30 6 Lukupiiri Mirva
Alapoikela,
Matti
Kurronen
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy