Ihmisen liikkeen ja liikkumisen kehittyminen (G0042), 5 cr
Implementation plan (PDF), 3 pages
- Implementation
- SFG1121
- Semester
- 2/2011-2012
- Dates
- 8 Feb 2012–19 Jun 2012
- Type
- FYSIOTERAPIATYÖ (G012)
- Group
- SFG12KN
- Campus
- Laurea Otaniemi
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Karhu Irma (Vastuuopettaja), Nykänen Kati (Muu opettaja)
- Status
- Being edited
Show text version
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA
Muokattavana
Opintojakso Ihmisen liikkeen ja liikkumisen kehittyminen (G0042), 5.0
Toteutus SFG1121: 2/2011-2012 (08.02.2012 - 19.06.2012)
Tyyppi FYSIOTERAPIATYÖ (G012)
Ryhmät Ensisijainen: SFG12KN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 28.11.2011 08:00 - 04.12.2011
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Karhu Irma (Vastuuopettaja), Nykänen Kati (Muu opettaja)
Kampus Laurea Otaniemi
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus:
0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 19.01.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.12.2012
Tenttipäivät Uusinnat: 01.12.2011, 19.01.2012
Opintojakson suoritettuaan Opintojakson aikana syntyvä osaaminen
opiskelija osaa Liike ja liikkuminen ovat fysioterapian keskeisiä käsitteitä ja niiden tietämisen kautta
rakennetaan fysioterapian tietoperustaa. Ne kumpikin ovat keskeisen
toimintakyky-käsitteen alakäsitteitä. Toimintakyky kuvaa yksilön fyysisiä, psyykkisiä ja
sosiaalisia edellytyksiä suhteessa selviytymiseen kotielämässä, työssä, koulussa ja
muilla keskeisillä elämänalueilla. Toimintakyvyllä tarkoitetaan siten yleisluonteisten
tehtävien tekemistä, liikkumista ja itsestä huolehtimista. Liikkuminen sisältää asennon
vaihtamista ja ylläpitoa, esineiden kantamista, liikuttamista ja käsittelemistä, kävelyä ja
liikkumista, asennon, tasapainon ja tahdonalaisten liikkeiden hallintaa ja koordinaatiota.
Liike sisältää yksittäisiä liikkeitä kuten nivelten koukistusta, ojentamista, loitontamista,
lähentämistä ja kiertoja, joita tarvitaan liikkumisessa ja toiminnassa. Yksilön
psykomotorisen kehityksen tietäminen on keskeistä fysioterapiassa. Yksilön
tasapainoinen kehitys tapahtuu liikkeen ja liikkumisen, oppimisen ja ajattelun sekä
ympäristön keskinäisessä ja vastavuoroisessa vuorovaikutuksessa.
Edeltävät opinnot Ihmisen kehon rakenne ja toiminta
Arviointikriteerit ja AMK ALKUVAIHEEN OPISKELIJA
arviointimenetelmät
5
OSAA Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä.
Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja sekä perustella toimintaansa.
Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.
3
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA
Muokattavana
OSAA Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä.
Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
Perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
1
OSAA
Käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa
perehtyneensä tietoperustaan.
Noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella toimintaansa annetuilla ohjeilla.
Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja
Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
08.02.2012 8.30 4 Orientaatio Kurssin orientaatio, arviointikriteerit, Irma Karhu
sisältö ym.
08.02.2012 12.30 4 Lapsen Lapsen psykomotorinen kehitys - Kati Nykänen
psykomotorinen orientaatio
kehitys
10.02.2012 12.30 4 Lapsen Itsenäinen työskentely Kati Nykänen
tehtävien
työstöä
16.02.2012 12.30-15.45
4 Motorinen Johdanto, tavoitteet, sisältö, arviointi. Kati Nykänen
oppiminen Ryhmätehtävät ja ryhmiin jako.
Orientaatioluento.
22.02.2012 8.30 4 Tukipinta ja Tukipinnan merkitys tasapainossa,
tasot lihastyömuodot ja eri liiketasot
21.03.2012 8.30 4 Liikkuminen Siirtymiset eri asennoista, paritehtävä Liikuntasali
eri tasoilta
27.03.2012 12.30 4 Siirtymiset eri Paritehtävien esitykset siirtymisistä
alkuasennoista
12.30-15.45
4 Motorinen Itsenäistä, referaattien työstämistä 325
oppiminen
8.30-11.454 Motorinen Seminaari (referaattien esitykset), luentoa. 324
oppiminen
8.30 4 Motorinen Luentoa 217
oppiminen
8.30 8 Ryhmätehtävien Lapsen ja nuoren kehitys, ryhmätöiden
seminaari esitykset, reaktiot videolta (12kk)
11.04.2012 12.30-15.45
4 Kävely Kävelyn vaiheet ja ryhmätehtävien jako
havainnointi
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA
Muokattavana
8.30-10.304 Motorinen Pienryhmätehtävän seminaari 118
oppiminen
35 Päiväkotiharjoittelu
Viikolla 18 Päiväkotiryhmien seuraamista, Eri
viikko 18 lapsen psykomotorisen profiilin tekeminen päiväkodeissa
ja motorisen leikkituokion toteuttaminen
tutkittuun tietoon peilaten.
07.05.2012 8.30-11.454 Kävely Ryhmätehtävien seminaarit
havainnonti
08.05.2012 12.30-15.45
4 Kävelyn Ryhmätehtävien seminaarit jatkuu ja
havainnointi kävelyn havainnointia videolta
14.05.2012 10.00-11.45
4 Kävelyn Kävelyn videointi Liikuntasali
havainnointi
22.05.2012 8.30-11.454 Kävelyn Kävelyn analysointia videoiden atk-luokka /
havainnointi perusteella 324
8.30-11.454 Päiväkoti-harjoitteluseminaari
Päiväkotitehtävien koonti ja esitys, Irma ja 330
Jari
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy