Perheen hoitotyö, harjoittelu (R0040), 5 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- SHF1521
- Semester
- 2/2015-2016
- Dates
- 4 Jan 2016–23 Jun 2016
- Type
- TURVALLINEN JA EETTINEN TERVEYDEN JA HYVINVOINNIN EDISTÄMINEN (R007)
- Group
- SHF215SN
- Campus
- Laurea Lohja
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Elorinne Anu (Vastuuopettaja), Rimpilä-Vanninen Pirkko (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Perheen hoitotyö, harjoittelu (R0040), 5.0
Toteutus SHF1521: 2/2015-2016 (04.01.2016 - 23.06.2016)
Tyyppi TURVALLINEN JA EETTINEN TERVEYDEN JA HYVINVOINNIN
EDISTÄMINEN (R007)
Ryhmät Ensisijainen: SHF215SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 55
Ilmoittautumisaika 30.11.2015 08:00 - 07.12.2015
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Elorinne Anu (Vastuuopettaja), Rimpilä-Vanninen Pirkko (Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K,
Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 2 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka Alueelliseen TKI-hankkeeseen perustuva LbD
Painoalat Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen, Hyvinvoinnin turvaaminen (FUAS)
Arviointi viimeistään 23.07.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.06.2017
Tenttipäivät Varsinainen: ilmoitetaan myöhemmin
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● osaa tukea ja edistää perheen terveyttä ja hyvinvointia
● edistää erityistukea tarvitsevan asiakkaan toimintakykyä
● suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvia ohjaustilanteita
Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet Sisäistää terveyden edistämisen osaksi omaa toimintaaOsaa ohjata eri lähtökohdista
tulevia asiakkaita/ potilaita/ perheitä monimuotoisestiOsaa/ tunnistaalapsen normaalin
kasvun ja kehityksenTietää normaalin raskauden kulun
Keskeinen sisältö Teoria opetuksessa käsitellään seuraavia teemoja:Naisen terveyden edistäminen,
seksuaaliterveysRaskaus, synnytys, lapsivuodeaikaLasen ja nuoren normaali
kehitysPerhe hoitotyön asiakkaana/ perheen terveyden edistäminen ja
tukeminenLähisuhdeväkivalta
Oppimateriaali Stiina Strvik-Sydänmaa, Helena Talvensaari, Terhi Kaisvuo ja Niina Uotila. Lapsen ja
nuoren hoitotyö, 2012
Anu Ihme ja Satu Rainto. Naisen terveys, 2008 tai uudempi painos.Muu luennolla
osoitettava materiaali
Ohjaus ja viestintä Anu Elorinne anu.h.elorinne@laurea.fi
Arviointikriteerit ja Numeraalinen arviointi aseikolla 1-5.
arviointimenetelmät
T1 Opiskelija tuntee raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan merkityksen lapsen
terveydelle ja hyvinvoinnille sekä osaa suppeasti ohjata lapsen saanutta perhettä yleisellä
tasolla. Opiskelija tuntee lapsen ja nuoren terveeseen kehitykseen liittyvät tekijät.
Opiskelija tietää perusperiaatteet terveydenhuollon palvelujärjestelmästä ja lapsiperheen
sosiaaliturvasta.
H3 Opiskelija ymmärtää raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan merkityksen lapsen
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
terveydelle ja hyvinvoinnille sekä osaa ohjata lapsen saanutta perhettä ottaen huomioon
perheen tarpeet.Opiskeloja osaa ontaa yleisiä ohjeita vanhemmille lapsen hoidossa ja
kasvatuksessa terveyden edistämisen näkökulmasta. Perusteltua ja pohdiskelevaa otetta
nähtävissä mm. palvelujärjestelmästä kertoessaan.
K5 Opiskelija ymmärtää raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan merkityksen lapsen
terveydelle ja hyvinvoinnille sekä osaa ohjata perhettä yksilöllisesti tarpeet huomioiden
sujuvasti. Opiskelija osaa antaa luontevasti tietoa ja ohjeita vanhemmille lapsen ja
vanhempien kokonaisterveys huomioiden erilaisissa asioissa. Opiskelija hyödyntää
teoreettista tietoa ohjauksessa ja osaa perustella ohjeensa. Asioiden tarkastelussa näkyy
asian sisäistäminen ja kriittinen ajattelu.Lastetaudit + naistetataudit verkko toteutus
hyväksytty/ täydennettävää
Projekti/hanke (nimi) Iloa vanhemmuuteen lapsiperheilleLuonnon tie -hyvinvointipolku kaiken
ikäisilleHankkeista / projektista tietoa tarkemmin ensimmäisellä lähiopetuskerralla
Käytettävät T&K menetelmät Tutkitun tiedon etsiminen ja prosessointi. Uusien ideoiden ja toteutustapojen luominen
tutkitun tiedon pohjalta. Toiminnan arviointi.
Muut toteutusjärjestelyt Opintojakso sisältää seuraavia opetusmuotojaLähiopetus: ensimmäinen lähiopetuskerta
on läsnäolovelvoitteinen. Muista lähiopetuskerroista ei ole korvaavia tehtäviä, mikäli
opiskelija ei osallistu lähiopetukseen, täytyy hänen ottaa itse selvää aiheesta osoittaa
tunnilla käsiteltävän asian oppiminen optimaan valitsemallaan
tavalla.Verkko-opinnotSimulaatio-opetus:
läsnä-olovelvoitteisiaDraamaHanketyöskentely yhteistyökumppanin kanssaModuulin 2
kaikkien opintojaksojen R0039,R0040, R0041 ja R0042 yhteiset simulaatiot englannin
kielellä 30.5.2016
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy