Tutkimusmenetelmät (R0048), 5 cr
Implementation plan (PDF), 3 pages
- Implementation
- SSV1621
- Semester
- 2/2016-2017
- Dates
- 16 Jan 2017–6 Apr 2017
- Type
- KEHITTÄMISOSAAJA JA TYÖELÄMÄN UUDISTAJA (R001)
- Group
- SSV216KN
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Vuorinen Pertti (Vastuuopettaja), Kanervo Riikka (Muu opettaja)
- Lecturers
- Riikka Kanervo ja Pertti Vuorinen
- Status
- Ready
Show text version
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Tutkimusmenetelmät (R0048), 5.0
Toteutus SSV1621: 2/2016-2017 (16.01.2017 - 06.04.2017)
Tyyppi KEHITTÄMISOSAAJA JA TYÖELÄMÄN UUDISTAJA (R001)
Ryhmät Ensisijainen: SSV216KN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Riikka Kanervo ja Pertti Vuorinen
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 28.11.2016 08:00 - 09.12.2016
Pääsääntöinen toteutusajankohta Päiväaikaan arkisin
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Vuorinen Pertti (Vastuuopettaja), Kanervo Riikka (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Verkko/virtuaali Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 2 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
Painoalat Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu
Arviointi viimeistään 05.05.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.06.2018
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● suunnitella tutkimusasetelman
● valita tarkoituksenmukaiset tutkimusmenetelmät
● käyttää tarkoituksenmukaisia tutkimusmenetelmiä- kerätä empiiristä aineistoa
● analysoida laadullisia ja määrällisiä tutkimusaineistoja perusmenetelmiä käyttäen
● tehdä johtopäätöksiä tutkimustulosten perusteella
● arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja käytettävyyttä
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö
Laadullinen tutkimus
● Laadullisen tutkimuksen peruskäsitteet,-menetelmät ja tutkimusprosessi
● Induktiivinen sisällönanalyysi
● Laadullisen tutkimuksen eettisyys ja luotettavuus
Määrällinen tutkimus
● Määrällisen tutkimuksen peruskäsitteet, kyselylomake, perusmenetelmät ja
tutkimusprosessi
● Määrällisen tutkimuksen luotettavuus
Tiedonhaku
● Sähköiset julkaisut eri tietokannoissa
Oppimateriaali Ensisijainen kirjallisuus
● Eskola, Jari ja Suoranta,Juha: Johdatus laadulliseen tutkimukseen, Vastapaino
● Tarja Heikkilä: Tilastollinen tutkimus, Edita.
Oheislukemisto
● Alasuutari, P. 2001. Laadullinen tutkimus. Gummerus. Jyväskylä.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
● Alkula, s., Pöntinen, P. & Ylöstalo, T. 1994. Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset
menetelmät. Porvoo: WSOY.
● Hirsjärvi, S. ja Hurme, H. 2008. Tutkimushaastattelu. Teemahaastattelun teoria ja
käytäntö.
● Hirsjärvi, S. , Remes, P. & Sajavaara, P. 2005. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi
● Holopainen, M. & Pulkkinen. P. 2013. Tilastolliset menetelmät. Helsinki:
Sanoma Pro
● Kananen, J. 2008. Kvantti. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylän
ammattikor-keakoulun julkaisuja. Jyväskylä: Jyväskylän yliopistopaino.
● Karjalainen, L. 2010. Tilastotieteen perusteet. Pii-kirjat. Keuruu: Otavan
Kirjapaino.
● Metsämuuronen, J. 2000. Tilastollisen kuvauksen perusteet. Methelp. Helsinki.
● Metsämuuronen, J. 2000. Tilastollisen päättelyn perusteet. Methelp. Helsinki.
● Metsämuuronen, J. 2005. Tutkimuksen tekemisen perusteet ihmistieteissä.
International Methelp Ky. Gummerus. Jyväskylä.
● Robson, C. Käytännön arvioinnin perusteet. Tammi. Tampere.
● Seppänen-Järvelä, R. ja Karjalainen, V. (toim.) Kehittämistyön risteyksiä. Stakes.
Gummerus. Jyväskylä.
● Tuomi, J. ja Sarajärvi, A. 2002. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi.
● Vilkka, H. 2007. Tutki ja mittaa: määrällisen tutkimuksen perusteet. Tammi.
Helsinki
Internet
● Hyvä tieteellinen käytäntö ja sen loukkausten käsitteleminen. 2012.
Tutkimuseettinen neuvottelukunta.
http://pro.tsu.fi/tenk/JulkaisutjaOhjeet/htkfi.pdf
● KvaliMOTV - Menetelmäopetuksen tietovaranto [verkkojulkaisu]. Tampere:
Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [ylläpitäjä ja
tuottaja].http://www.fsd.uta.fi/menetelmaopetus/kvali/
● KvantiMOTV - Menetelmäopetuksen tietovaranto [verkkojulkaisu]. Tampere:
Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [ylläpitäjä ja tuottaja].
http://www.fsd.uta.fi/menetelmaopetus/intro.html
Arviointikriteerit ja Arvosana 5Opiskelija osaa
arviointimenetelmät ● käyttää asiantuntevasti määrällisen tutkimuksen peruskäsitteitä.
● käyttää asiantuntevasti laadullisen tutkimuksen peruskäsitteitä
● perustella tutkimus- ja kehittämistoiminnassa tehtäviä ratkaisuja tutkitun tiedon
avulla.
● kriittisesti soveltaa tutkimuseettisiä periaatteita
Arvosana 3Opiskelija osaa
● käyttää systemaattisesti määrällisen tutkimuksen peruskäsitteitä
● käyttää systemaattisesti laadullisen tutkimuksen peruskäsitteitä
● perustella, vertailla ja analysoida tutkimus- ja kehittämistoiminnassa tehtyjä
ratkaisuja yleisillä ohjeilla
● perustella ratkaisuja tutkimuseettisten periaatteiden mukaisesti.
Arvosana 1Opiskelija osaa
● käyttää keskeisiä ja asianmukaisia määrällisen tutkimuksen käsitteitä
● käyttää keskeisiä ja asianmukaisia laadullisen tutkimuksen käsitteitä
● noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella tutkimus- ja kehittämistoiminnassa
tehtyjä ratkaisuja annetuilla ohjeilla
● toimia tutkimuseettisten periaatteiden mukaisesti
Opiskelijan työmäärän Koko opintojakson ( 5 op = 5 op x 27 h/op = 135 h) työajasta noin 50 % sisätyy
jakautuminen luentoihin ja työpajatyöskentelyyn.
Muut toteutusjärjestelyt Toteutuksen aikataulut löytyvät ASIOSTA ryhmäkalentereista tai opiskelijalukkareista
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
ryhmän SSV216KN toteutuksista.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy