Back to group TOG15SY

Varhaiskasvatuksen pedagoginen osaaminen (R0094), 10 cr

Implementation plan (PDF), 2 pages

Implementation
TOG1511
Semester
1/2015-2016
Dates
5 Oct 2015–10 Dec 2015
Type
VARHAISKASVATUKSEN OSAAMINEN (R005)
Group
TOG15SY
Campus
Laurea Otaniemi
Language of instruction
Finnish
Teachers
Kultavirta Annika (Muu opettaja), Lund Virpi (Muu opettaja)
Status
Ready
Show text version
                                                                                                                1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Varhaiskasvatuksen pedagoginen osaaminen (R0094), 10.0
 Toteutus                          TOG1511: 1/2015-2016 (05.10.2015 - 10.12.2015)
 Tyyppi                            VARHAISKASVATUKSEN OSAAMINEN (R005)
 Ryhmät                            Ensisijainen: TOG15SY Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi:
 Ilmoittautumisaika                18.05.2015 08:00 - 31.05.2015
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Päiväaikaan arkisin
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Kultavirta Annika (Muu opettaja), Lund Virpi (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Otaniemi
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Kampuksella
 Toteutustapa                      Kieli: suomi Virtuaalisuus: op T&k-integraatio: op
 Toteutusluokka                    Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             10.01.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 10.12.2016
 Tenttipäivät                      Uusinnat: 21.01.2016, 18.02.2016

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija osaa
 opiskelija osaa                   ●     jäsentää varhaiskasvatuksen arvopohjaa, päämääriä ja tietoperustaa
                                   ●     huomioida kasvatuksessa lapsen ominaiset tavat toimia
                                   ●     tunnistaa osallisuuden, yhteisöllisyyden ja dialogisen vuorovaikutuksen
                                         merkitystä lapsen kasvussa,kehityksessä ja oppimisessa
                                   ●     luoda edellytyksiä kasvatuskumppanuudelle ja yhteistyölle
 Edeltävät opinnot
 Osaamistavoitteet
 Keskeinen sisältö                 Lapsen kehitysLapselle ominaiset tavat toimiaVarhaiskasvatuksen teoreettiset
                                   lähtökohdatVarhaiskasvatuksen suunnittelun perusteetVarhaiskasvatuksen
                                   järjestäminen,lait ja asetukset
 Oppimateriaali                    https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/77129/Varhaiskasvatussuunnitelmanperusteet.pdf?s
                                   Törrönen :Lapsuuden hyvinvointiElina Paju: Lasten arjen aineksetHujala, Puroila,
                                   Parrila, Nivala: Päivähoidosta varhaiskasvatukseenAili Helenius: Pedagogiikan
                                   palikatAlanen Leena: Lapsuus, lapsuuden instituutiot ja lasten toimintaReunamo Jyrki:
                                   Tasapainoinen varhaiskasvatusReunamo Jyrki: Varhaiskasvatuksen
                                   kehittäminenNummenmaa Anna-Maija: Yhteisöllinen suunnittelu
                                   päiväkodissaKronqvist Eeva-Liisa: Lapsuuden oppimisympäristötHeikka Johanna:
                                   Arvioinnista opiksiUotinen Sanna : Vanhempien ja lasten toimijuuteen konduktiivisessa
                                   kasvatuksessaKronnqvist Eeva-Liisa: Mitä lapsiryhmässä tapahtuu?Heinämäki Liisa:
                                   Erityisesti päivähoidossaKaskela, Kekkonen: Kasvatuskumppanuus kannattelee
                                   lastaKalliala Marjatta: Lapsuus hoidossaMarjanen, Marttila, Varsa: Pienten
                                   piirissäHujala & Turja: Varhaiskasvatuksen käsikirjaKarila & Lipponen:
                                   Varhaiskasvatuksen pedagogiikka
 Ohjaus ja viestintä               Optiman keskustelualue ja sähköposti.
 Arviointikriteerit ja
 arviointimenetelmät
 Projekti/hanke (nimi)             Varhaiskasvatukseen liittyvä tehtävä tehdään päiväkodeissa.
 Muut toteutusjärjestelyt          Varhaiskasvatusmessut Wanhassa Satamassa, yhteistyö
                                   lastentarhanopettajaopiskelijoiden kanssa Helsigin Yliopistossa, työelämäyhteistyö,

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                              2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 virtuulisen oppimisympäristön hyödyntäminen.Opintojakso alkaa Wanhassa Satamassa
                                 9.10. 2015. Lisätiedot myöhemmin.Seuraavalla kerralla 22.10 on yhteistoiminnallinen
                                 tentti, johon luetaan joko "Lapsuus; erityinen elämänvaihe" ( Vilen, Vihunen,
                                 Vartiainen, Siven, Neuvonen, Kurvinen) viimeisin painos, jos mahdollista. Luvut:4
                                 (sivut 130-180) ja 9 (sivut 460-531) tai "Lapsen aika" (Ojanen, Ritmala, Siven, Vihunen,
                                 Vilen), viimeisin painos, jos mahdollista. Sivut: 119-210 ja 293-309.Aikatauluihin ja
                                 muihin järjestelyihin voi tulla muutoksia. SOLEopsia päivitetään tilanteiden muuttuessa
                                 mahdollisimman nopeasti.




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy