Varhaiskasvatuksen pedagoginen osaaminen (R0094), 10 op

                                                                                                                1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Varhaiskasvatuksen pedagoginen osaaminen (R0094), 10.0
 Toteutus                          TOG1511: 1/2015-2016 (05.10.2015 - 10.12.2015)
 Tyyppi                            VARHAISKASVATUKSEN OSAAMINEN (R005)
 Ryhmät                            Ensisijainen: TOG15SY Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi:
 Ilmoittautumisaika                18.05.2015 08:00 - 31.05.2015
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Päiväaikaan arkisin
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Kultavirta Annika (Muu opettaja), Lund Virpi (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Otaniemi
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Kampuksella
 Toteutustapa                      Kieli: suomi Virtuaalisuus: op T&k-integraatio: op
 Toteutusluokka                    Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             10.01.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 10.12.2016
 Tenttipäivät                      Uusinnat: 21.01.2016, 18.02.2016

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija osaa
 opiskelija osaa                   ●     jäsentää varhaiskasvatuksen arvopohjaa, päämääriä ja tietoperustaa
                                   ●     huomioida kasvatuksessa lapsen ominaiset tavat toimia
                                   ●     tunnistaa osallisuuden, yhteisöllisyyden ja dialogisen vuorovaikutuksen
                                         merkitystä lapsen kasvussa,kehityksessä ja oppimisessa
                                   ●     luoda edellytyksiä kasvatuskumppanuudelle ja yhteistyölle
 Edeltävät opinnot
 Osaamistavoitteet
 Keskeinen sisältö                 Lapsen kehitysLapselle ominaiset tavat toimiaVarhaiskasvatuksen teoreettiset
                                   lähtökohdatVarhaiskasvatuksen suunnittelun perusteetVarhaiskasvatuksen
                                   järjestäminen,lait ja asetukset
 Oppimateriaali                    https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/77129/Varhaiskasvatussuunnitelmanperusteet.pdf?s
                                   Törrönen :Lapsuuden hyvinvointiElina Paju: Lasten arjen aineksetHujala, Puroila,
                                   Parrila, Nivala: Päivähoidosta varhaiskasvatukseenAili Helenius: Pedagogiikan
                                   palikatAlanen Leena: Lapsuus, lapsuuden instituutiot ja lasten toimintaReunamo Jyrki:
                                   Tasapainoinen varhaiskasvatusReunamo Jyrki: Varhaiskasvatuksen
                                   kehittäminenNummenmaa Anna-Maija: Yhteisöllinen suunnittelu
                                   päiväkodissaKronqvist Eeva-Liisa: Lapsuuden oppimisympäristötHeikka Johanna:
                                   Arvioinnista opiksiUotinen Sanna : Vanhempien ja lasten toimijuuteen konduktiivisessa
                                   kasvatuksessaKronnqvist Eeva-Liisa: Mitä lapsiryhmässä tapahtuu?Heinämäki Liisa:
                                   Erityisesti päivähoidossaKaskela, Kekkonen: Kasvatuskumppanuus kannattelee
                                   lastaKalliala Marjatta: Lapsuus hoidossaMarjanen, Marttila, Varsa: Pienten
                                   piirissäHujala & Turja: Varhaiskasvatuksen käsikirjaKarila & Lipponen:
                                   Varhaiskasvatuksen pedagogiikka
 Ohjaus ja viestintä               Optiman keskustelualue ja sähköposti.
 Arviointikriteerit ja
 arviointimenetelmät
 Projekti/hanke (nimi)             Varhaiskasvatukseen liittyvä tehtävä tehdään päiväkodeissa.
 Muut toteutusjärjestelyt          Varhaiskasvatusmessut Wanhassa Satamassa, yhteistyö
                                   lastentarhanopettajaopiskelijoiden kanssa Helsigin Yliopistossa, työelämäyhteistyö,

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                              2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 virtuulisen oppimisympäristön hyödyntäminen.Opintojakso alkaa Wanhassa Satamassa
                                 9.10. 2015. Lisätiedot myöhemmin.Seuraavalla kerralla 22.10 on yhteistoiminnallinen
                                 tentti, johon luetaan joko "Lapsuus; erityinen elämänvaihe" ( Vilen, Vihunen,
                                 Vartiainen, Siven, Neuvonen, Kurvinen) viimeisin painos, jos mahdollista. Luvut:4
                                 (sivut 130-180) ja 9 (sivut 460-531) tai "Lapsen aika" (Ojanen, Ritmala, Siven, Vihunen,
                                 Vilen), viimeisin painos, jos mahdollista. Sivut: 119-210 ja 293-309.Aikatauluihin ja
                                 muihin järjestelyihin voi tulla muutoksia. SOLEopsia päivitetään tilanteiden muuttuessa
                                 mahdollisimman nopeasti.




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy