Moninainen ja monikulttuurinen asiakkuus (V0044), 10 cr

Implementation: SSV1121
Semester: 2/2011-2012
Dates: 16 Apr 2012–25 May 2012
Type: ASIAKKAAN KOHTAAMINEN (V015)
Group: SSV12KN
Campus: Laurea Tikkurila
Language of instruction: Finnish
Teachers: Rajamäki Anne (Vastuuopettaja), Tiikkainen Raija (Muu opettaja)
Lecturers: Antti Särkelä, Marita Karvinen, SETA ry, asiantuntija Monika-naisista sekä Inkerikeskuksesta.
Status: Being edited

Show text version

1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA
Muokattavana

Opintojakso Moninainen ja monikulttuurinen asiakkuus (V0044), 10.0
Toteutus SSV1121: 2/2011-2012 (16.04.2012 - 25.05.2012)
Tyyppi ASIAKKAAN KOHTAAMINEN (V015)
Ryhmät Ensisijainen: SSV12KN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Antti Särkelä, Marita Karvinen, SETA ry, asiantuntija Monika-naisista sekä
Inkerikeskuksesta.
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 28.11.2011 08:00 - 04.12.2011
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

Opettajat Rajamäki Anne (Vastuuopettaja), Tiikkainen Raija (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 25.06.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 25.05.2013
Tenttipäivät Varsinainen: 18.4.2012 Uusinnat: 03.05.2012, 31.05.2012

Opintojakson suoritettuaan • hahmottaa sosiaalialan asiakaskunnan moninaisuuden
opiskelija osaa
• hahmottaa kasvuun ja kehitykseen vaikuttavia tekijöitä asiakastyössä

• ottaa huomioon eri kulttuurien ja kansainvälisyyden merkityksen sosiaalialan työssä

Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet
Keskeinen sisältö ● Ihmisen kasvu ja kehitys sekä erityisen tuen tarpeet
● Sosiaaliset ongelmat ja riskit erilaisissa asiakasryhmissä
● Monikulttuurisuus ja antirasistinen työ
Oppimateriaali Alkutentti Tenttikirja:Strömberg-Jakka, Minna & Karttunen, Teija (toim.):
Sosiaalityön haasteet. Tukea ammattilaisten arkeen. PS-kustannus. Juva 2012.
Arviointikriteerit ja 5 OSAA
arviointimenetelmät TIEDOLLINEN
Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä.

TAIDOLLINEN
Noudattaa työturvallisuusohjeita vastuullisesti ja itsenäisesti.
Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein
joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintaansa.

VASTUUNOTTO, JOHTAMINEN, RYHMÄSSÄ TOIMIMINEN
Toimia asiakaslähöisesti ja tilanteenmukaisesti.
Edistää ryhmän toimintaa.

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA
Muokattavana

Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.

3 OSAA
TIEDOLLINEN
Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä.

TAIDOLLINEN
Soveltaa työturvallisuusohjeita toiminnassaan.
Perustella, vertailla, analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä kulloisessakin toimintaympäristössä.
Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.

VASTUUOTTO, JOHTAMINEN, RYHMÄSSÄ TOIMIMINEN
Toimia ammatillisesti asiakastilanteissa.
Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.
Perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

1 OSAA
TIEDOLLINEN
Käyttää keskeisiä/ yksittäisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa
perehtyneensä tuietoperustaan.

TAIDOLLINEN
Toimia turvallisesti, joskin toiminta on usein kaavamaista/ kokeilevaa/ hapuilevaa/
omalähtöistä.
Noudatata sääntöjä ja ohejita sekä perustella toimintaansa annetuilla ohjeilla.
Toimia ohjattuna asianmukaisesti.
Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.

VASTUUNOTTO, JOHTAMINEN, RYHMÄSSÄ TOIMIMINEN
Ottaa toiminnassaan asiakkaat huomioon.
Toimia ryhmän jäsenenä.
Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
Projekti/hanke (nimi) Elävä kirjasto. Moniaistinen tila.
Opiskelijan työmäärän ● KV-viikko, 1 op, arvioidaan hyväksytty - hylätty
jakautuminen ● Alkutentti, 1 op, arvioidaan T1-K5
● Kontaktitunnit, vierailijoiden luennot ja opintokäynnit, sekä oppimispäiväkirja ja
essee yht. 4 op
Vähintään 85 %:n aktiivinen ja vastuullinen läsnäolo kontaktiopetuksessa. Essee
arvioidaan T1-K5, muutoin hyväksytty - hylätty
● Elävä kirjasto, 1 op, arvioidaan hyväksytty - hylätty
● Moniaistinen tila, 3 op, arvioidaan T1-K5
● Tilan rakentaminen sekä kirjallinen osuus (sis. tiedote, raportti ja
itsearvio)