Tutkimus- ja kehittämistoiminnan menetelmät (V0131), 5 cr
Implementation plan (PDF), 3 pages
- Implementation
- SRV1121
- Semester
- 2/2011-2012
- Dates
- 2 Jan 2012–19 Jun 2012
- Type
- RIKOSSEURAAMUSALAN TYÖN JOHTAMINEN JA KEHITTÄMINEN (V037)
- Group
- SRV10SN
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Järveläinen Eeva (Muu opettaja), Tiikkainen Raija (Muu opettaja)
- Lecturers
- Raija Tiikkainen, Eeva Järveläinen
- Status
- Ready
Show text version
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Tutkimus- ja kehittämistoiminnan menetelmät (V0131), 5.0
Toteutus SRV1121: 2/2011-2012 (02.01.2012 - 19.06.2012)
Tyyppi RIKOSSEURAAMUSALAN TYÖN JOHTAMINEN JA KEHITTÄMINEN (V037)
Ryhmät Ensisijainen: SRV10SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Raija Tiikkainen, Eeva Järveläinen
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 28.11.2011 08:00 - 04.12.2011
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Järveläinen Eeva (Muu opettaja), Tiikkainen Raija (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus:
0 op T&k-integraatio: 2 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 19.07.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2013
Tenttipäivät Varsinainen: 04.05.2012 Uusinnat: 31.05.2012, 06.09.2012
Opintojakson suoritettuaan - valita tarkoituksenmukaiset tutkimusmenetelmät
opiskelija osaa
- tuottaa ja analysoida laadullisia tutkimusaineistoja
- suorittaa kyslylomaketutkimuksen ja analysoida kvantatatiivista tutkimusaineistoa
yksinkertaisia tilastollisia menetelmiä käyttäen
Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet • tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
• muodostaa käsityksen tutkimus- ja kehittämisprosessista ja osaa valita
tarkoituksenmukaiset menetelmät sekä käyttää niitä kriittisesti
• kvalitatiivisen ja kvantitatiivisen tutkimusmenetelmien perusteet
• tutkivan ja argumentoivan kirjoittamisen perusteet
Keskeinen sisältö Laadullisen ja määrällisen tutkimuksen menetelmät ja niiden soveltaminen työn
kehittämisessä, projektiosaaminen
Oppimateriaali Tenttikirjat: 1) Tarja Heikkilä: Tilastollinen tutkimus (kaikki painokset käyvät), Edita 2)
Eskola, Jari & Suoranta Juha (2008): Johdatus laadulliseen tutkimukseen. Vastapaino
Muu kirjallisuus: Alasuutari, P. 2001. Laadullinen tutkimus. Gummerus. Jyväskylä.
Alkula, s., Pöntinen, P. & Ylöstalo, T. 1994. Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset
menetelmät. WSOY. Porvoo. Ernvall, R., Ernvall, S. & Kaukkila, H-S. 2002.
Tilastollisia menetelmiä sosiaali- ja terveysalalle.WSOY. Porvoo. Eskola, J. & Suoranta,
J. 2000. Johdatus laadulliseen tutkimukseen. Vastapaino. Tampere. Heikkilä, T. 2004.
Tilastollinen tutkimus. Oy Edita Ab. Helsinki. Hirsjärvi, S. & Hurme, H. 2008.
Tutkimushaastattelu. Teemahaastattelun teoria ja käytäntö. Hirsjärvi, S. , Remes, P. &
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Sajavaara, P. 2005. Tutki ja kirjoita. Tammi. Helsinki. Holopainen, M. & Pulkkinen, P.
2002. Tilastolliset menetelmät. WSOY. Porvoo. Holopainen, M., Tenhunen, L. &
Vuorinen, P. 2004. Tutkimusaineiston analyysi ja SPSS. Yrityssanoma Oy. Järvenpää.
Hyvä tieteellinen käytäntö ja sen loukkausten käsitteleminen. 2002. Tutkimuseettinen
neuvottelukunta. http://pro.tsu.fi/tenk/JulkaisutjaOhjeet/htkfi.pdf KvantiMOTV –
menetelmäopetuksen tietovaranto [verkkojulkaisu] .
Tampere.Yhteiskuntatieteellinentietoarkisto [ylläpitäjä ja tuottaja].
http://www.fsd.uta.fi/menetelmäopetus/.(1.9.2008) Metsämuuronen, J. 2000.
Tilastollisen kuvauksen perusteet. Methelp. Helsinki. Metsämuuronen, J. 2000.
Tilastollisen päättelyn perusteet. Methelp. Helsinki. Metsämuuronen, J. 2005.
Tutkimuksen tekemisen perusteet ihmistieteissä. International Methelp Ky. Gummerus.
Jyväskylä. Robson, C. Käytännön arvioinnin perusteet. Tammi. Tampere.
Seppänen-Järvelä, R. & Karjalainen, V. (toim.) Kehittämistyön risteyksiä. Stakes.
Gummerus. Jyväskylä. Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2002. Laadullinen tutkimus ja
sisällönanalyysi. Vilkka, H. 2007. Tutki ja mittaa: määrällisen tutkimuksen perusteet.
Tammi. Helsinki.
Ohjaus ja viestintä Opintojaksolla on käytössä Optima-ympäristö. Kaikki kurssin materiaali löytyy Optima
työtilasta ja tehtävät palautetaan Optimaan.
Arviointikriteerit ja Opintojakson yleiset arviointikriteerit Arvosana 5 Opiskelija osaa
arviointimenetelmät ● käyttää asiantuntevasti määrällisen tutkimuksen peruskäsitteitä.
● käyttää asiantuntevasti laadullisen tutkimuksen peruskäsitteitä
● perustella tutkimus- ja kehittämistoiminnassa tehtäviä ratkaisuja tutkitun tiedon
avulla.
● kriittisesti soveltaa tutkimuseettisiä periaatteita
Arvosana 3 Opiskelija osaa
● käyttää systemaattisesti määrällisen tutkimuksen peruskäsitteitä
● käyttää systemaattisesti laadullisen tutkimuksen peruskäsitteitä
● perustella, vertailla ja analysoida tutkimus- ja kehittämistoiminnassa tehtyjä
ratkaisuja yleisillä ohjeilla
● perustella ratkaisuja tutkimuseettisten periaatteiden mukaisesti.
Arvosana 1 Opiskelija osaa
● käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia määrällisen tutkimuksen käsitteitä
● käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia laadullisen tutkimuksen käsitteitä
● noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella tutkimus- ja kehittämistoiminnassa
tehtyjä ratkaisuja annetuilla ohjeilla.
● toimia tutkimuseettisten periaatteiden mukaisesti
Harjoitustehtävän osalta noudatetaan vielä tarkennettuja kriteerejä. Harjoitustyön
arviointi kohdistuu
● teoreettiseen viitekehykseen,
● tutkimuskysymyksiin ja niihin vastaamiseen,
● menetelmien valintaan ja kuvaukseen,
● aineiston analyysiin,
● harjoitustyön rakenteeseen ja tekstiin ja
● luotettavuuden tarkasteluun.
Harjoitustyön ohjeistus ja tarkennetut arviointikriteerit ovat opintojakson alkaessa
nähtävissä optima-ympäristössä. Tentti arvioidaan asteikolla T1-K5 Kirjallinen työ
arvioidaan asteikolla T1-K5
Projekti/hanke (nimi)
Opiskelijan työmäärän 5 op = 133h opiskelijan työtä (1op=27h opiskelijan työtä). Alla oleva laskelma
jakautuminen ohjeellinen, tarkentuu kurssin kuluessa. Teorialuennot 36h Tentti 4h Itsenäinen
työskentely (kirjallisuuden lukeminen ja kirjallinen harjoitustyö), 81h
Työpajatyöskentely/ SPSS 12 h Yhteensä 133 h
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Muut toteutusjärjestelyt Ajoitus: (kts. luokat >muut oppimistapahtumat) Viikot 12 ja 13: Ti 20.3. 8.30-11.45
Opintojakson aloitus. Kvalitatiiviset tutkimus- ja analyysimenetelmät. RT. To 22.3.
8.30-11.45 Kvalitatiiviset tutkimus- ja analyysimenetelmät. RT. Ti 27.3. 8.30-11.45
Kvalitatiiviset tutkimus- ja analyysimenetelmät. RT .. To 29.3. 8.30-11.45
Kvalitatiiviset tutkimus- ja analyysimenetelmät. RT . Viikot 14,15 ja 17: Ma 2.4.
8.30-11.45 Kvantitatiiviset tutkimus- ja analyysimenetelmät. EJ. Ti 3.4. 8.30-11.45
Tiedonhankinta. Monica Cseh. To 5.4. 8.30-11.45 Kvantitatiiviset tutkimus- ja
analyysimenetelmät. EJ. Ke 11.4. 12.30-15.45 Kvantitatiiviset tutkimus- ja
analyysimenetelmät. EJ. To 12.4. 8.30-11.45 SPSS/ Kvantitatiiviset tutkimus- ja
analyysimenetelmät. EJ. Ke 25.4. 8.30-15.45 SPSS/ Kirjoitustyöpaja. EJ. To 26.4.
8.30-11.45 SPSS/ Kirjoitustyöpaja. EJ. Viikko 18: Pe 4.5. 8.30-11.45 TENTTI. RT.
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
20.03.2012 08.30-11.45
4 Aloitus. Raija Tiikkainen B 401
Kvalitatiiviset
tutkimus- ja
analyysimenetelmät
22.03.2012 08.30-11.45
4 Kvalitatiiviset Raija Tiikkainen B 401
tutkimus- ja
analyysimenetelmät
27.03.2012 08.30-11.45
4 Kvalitatiiviset Raija Tiikkainen B 401
tutkimus- ja
analyysimenetelmät
29.03.2012 08.30-11.45
4 Kvalitatiiviset Raija Tiikkainen B 401
tutkimus- ja
analyysimenetelmät
02.04.2012 08.30-11.45
4 Kvantitatiiviset Eeva Järveläinen B 401
tutkimus- ja
analyysimenetelmät
03.04.2012 8.30-11.454 Tiedonhankinta Monika Cseh B305
05.04.2012 8.30-11.454 Kvantitatiiviset Eeva Järveläinen B307
tutkimus- ja
analyysimenetelmät
11.04.2012 10.00-14.00
4 SPSS/Kvantitatiiviset
Eeva Järveläinen B308 / B 305
tutkimus- ja
analyysimenetelmät
12.04.2012 08.30-11.45
4 SPSS/Kvantitatiiviset
Eeva Järveläinen B 305
tutkimus- ja
analyysimenetelmät
25.04.2012 08.30-15.45
8 Kirjoitustyöpaja/SPSS
Eeva Järveläinen B 310
26.04.2012 08.30-11.45
4 Kirjoitustyöpaja/SPSS
Eeva Järveläinen B 310
04.05.2012 08.30-11.45
4 Tentti Raija Tiikkainen B 401
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy