13.2.4.5 LM18 BIOLOGIA JA YMPÄRISTÖNSUOJELU 9 OV

Tavoite
Opiskelija osaa biologian perustermistön, tuntee peruskirjallisuuden, eläinkunnan tunnuspiirteet, eliökunnan luokittelun, tunnistaa Suomessa tavatut sammakkoeläimet, matelijat ja nisäkkäät.

Sisältö
Biologian termistö ja kirjallisuus
Eläinkunnan tunnuspiirteet
Eliökunnan luokittelu
Suomen sammakot ja matelijat
Suomen nisäkkäät

Suoritustapa
Tentti + omatoiminen vierailu eläinmuseolla

Kirjallisuus
Kurssimoniste, lisätietoa: Cambel, N.A., Reece, J.B. & Mitchell, L.G 1999. Biology (5 th ed.) sivut: 1 - 47 ja 599 – 667. Lisäksi lajien määritysoppaat.

Arviointi
K (5) - T (1), hylätty

Tavoite
Opiskelija tuntee pääpiirteissään eläinruumiin yleisen rakenteen ja toiminnan. Hän tuntee märehtijän ja yksimahaisen eläimen ruuansulatuksen, näiden keskeiset erot ja vaikutuksen rehujen valintaan ja käyttöön. Hän hallitsee uroksen ja naaraan lisääntymiseen liittyvän anatomian ja fysiologian. Opiskelija tuntee maitorauhasen rakenteen ja maidon muodostumista ohjaavat toiminnot.

Opiskelija on selvillä perimän siirtymisestä ja jalostusopin peruskäsitteistä

Sisältö
Eläinruumiin perusrakenne
Luusto ja lihakset
Veri ja verenkierto
Ruuansulatus
Lisääntyminen
Maitorauhasen rakenne ja toiminta
Perinnöllisyyden peruskäsitteet

Suoritustapa
Luennot + tentti

Kirjallisuus
Riihikoski, U. (kaikki painokset) Kotieläinten rakenne ja terveydenhoito. Gummerus. Jyväskylä

Arviointi
K (5) - T (1), hylätty

Tavoite
Opiskelija tuntee kasvin osat ja kasvien elintoiminnan. Opiskelija tietää miten kasvi toimii ja miten elintoimintaan voidaan vaikuttaa

Sisältö
Kasvien anatomia, organologia ja fysiologia

Suoritustapa
Luennot, oppimistehtävät, kaksi tenttiä

Kirjallisuus
Pankakoski, Antero.1999: Puutarhurin kasvioppi. Edita.

Arviointi
1. tentti 40%, 2. tentti 60%
K (5) - T (1), hylätty

Tavoite
Opiskelija tuntee mikrobiologian perusteet ja mikrobien merkityksen ihmisille.

Sisältö
Mikrobien luokittelu, ominaisuudet ja määrittäminen.
Mikrobien merkitys alkuaineiden biogeokemiallisissa kierroissa (C, N, P, S).
Mikrobit elintarvikkeissa, sisäilmassa ja maataloudessa.

Suoritustapa
Luennot, tentti, harjoitustyö (Luennot 16 t, työt 4 t, omatoiminen opiskelu 20 t )

Kirjallisuus
Salkinoja-Salonen M. 2002 Mikrobiologian perusteet.

Arviointi
K (5) - T (1), hylätty

Tavoite
Opiskelijan tavoitteena on hallita peltomaan käyttäytyminen ja siihen vaikuttaminen viljelyteknisin keinoin.

Sisältö
Maalajit ja niiden viljelyominaisuudet
Kasviravinteet ja niiden merkitys
Peltomaan fysiologiset erityispiirteet

Suoritustapa
Luennot, oppimistehtävät, tentti, harjoitustyöt

Kirjallisuus
Heinonen & al.: Maa, viljely ja ympäristö

Arviointi
Tentti 70%, oppimistehtävät 30%
K (5) - T (1), hylätty

Tavoite
Opiskelija tuntee viljelykasvit, yleisimmät kulttuuri-maiseman kasvilajit sekä metsän tyyppilajit

Sisältö
Kasvilajien tunnistus, 200 lajia

Suoritustapa
Kasvitentti kuivatuista näytteistä tai verkkomateriaaleista.

Kirjallisuus
N. Lounamaa: Suomen kasvit, CD-rom, kasvikokoelmat, osoitettava kirjallisuus

Arviointi
K (5) - T (1), hylätty

Tavoite
Opiskelija on selvillä ekologian perusteista. Hän arvostaa luonnon monimuotoisuutta ja toimii sen säilyttämiseksi. Hän tuntee luonnonvarojen kestävän käytön strategiat ja pyrkii edistämään niiden toteutumista.

Sisältö
Ekosysteemien toiminta
Monimuotoisuuden suojelu
Luonnon suojelu
Luonnonvarat ja niiden kestävä käyttö

Suoritustapa
Luennot, kirjallisuus, tentti ja oppimistehtävä

Kirjallisuus
Vuorisalo, T. 1996. Ympäristöekologia. Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus.

Arviointi
K(5) – T(1), hylätty