Hoitotyön johtamisosaaminen (01212), 5 op

Toteutus: SHF1211A
Lukukausi: 1/2012-2013
Ajankohta: 27.8.2012–31.12.2012
Tyyppi: MINÄ HOITOTYÖN KEHITTÄJÄNÄ (0361)
Ryhmä: SHF10SA
Kampus: Laurea Lohja
Opetuskieli: suomi
Opettajat: Lemström Ulla (Vastuuopettaja), Murtola Kaarina (Muu opettaja)
Tila: Valmis

Näytä tekstiversio

1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Hoitotyön johtamisosaaminen (01212), 5.0
Toteutus SHF1211A: 1/2012-2013 (27.08.2012 - 31.12.2012)
Tyyppi MINÄ HOITOTYÖN KEHITTÄJÄNÄ (0361)
Ryhmät Ensisijainen: SHF10SA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 12 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 21.05.2012 08:00 - 03.06.2012
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

Opettajat Lemström Ulla (Vastuuopettaja), Murtola Kaarina (Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 1 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 31.01.2013 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 31.12.2013
Tenttipäivät Uusinnat: 08.11.2012, 29.11.2012

Opintojakson suoritettuaan Opiskelija hallitsee johtamisosaamisen keskeiset työvälineet ja toimii vastuullisesti
opiskelija osaa työhyvinvoinnin edistämisessä ja sen kehittämisessä. Opiskelija ymmärtää
organisaatioiden toimintarakenteita ja niiden yhteyden tavoitteisiin ja tuloksiin.
Opiskelija ymmärtää viestinnän merkityksen johtamisen osana.
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja Opiskelun tulee olla syventävässä vaiheessa.
Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää organisaation strategian ja arvojen merkityksen suhteessa omaan
työhönsä. Ymmärtää jaetun johtajuuden ilmiöitä ja osaa toimia hoitoyön asiantuntijana
verkostuneissa asiantuntijayhteisöissä käyttäen vuorovaikutus- ja neuvottelutaitojaan.
Ymmärtää oman osuutensa itsensä ja työyhteisön hyvinvoinnin kehittäjänä. Tietää
keskeiset asiat lainsäädännöstä ja työehtosopimuksesta sekä osaa toimia erilaisissa
tilanteissa potilaslähtöisesti vastuullisena hoitotyön työntekijänä, esimiehenä tai
yrittäjänä.
Keskeinen sisältö Opiskelija ymmärtää muuttuvaa työelämää ja eettistä työtapaa. Huolehtii oman
ammattitaidon kehittämisestä, osaamisestaan ja työhyvinvoinnista. Opiskelija tuntee
keskeisen sosiaali- ja terveydenhuollon lainsäädännön, jotka ohjaavat toimintaa ja
ymmärtää eri sosiaali- ja terveydenhuollon organisaatioiden ja toimipaikkojen
yhteistyön merkityksen omien työtehtävien kannalta. Opiskelija on selvillä, miten
terveydenhuollon palveluja tuotetaan laadukkaasti, taloudellisesti ja tuloksellisesti ja
osaa toimia niiden mukaisesti työyhteisössään. Opiskelija tutustuu erilaisiin
organisaatiomalleihin, johtamiskäytäntöihin ja työnjakomalleihin. Hänellä on valmiuksia
toimia vastuuhoitajana ja olla jäsenenä moniammatillisessa työryhmässä hoitotyön
edustajana. Hän osaa toimia yhteistyössä muiden ammattiryhmien edustajien kanssa.
Oppimateriaali Yleinen tenttipäivä, kirjallisuus: Nikkilä- Paasivaara 2008, ARJEN JOHTAJUUS,
rutiinijohtamisesta tulkintataitoon Terveydenhuoltolaki. Sosiaali- ja
terveysministeriön selvityksiä 2008:28. http://stm.fi ja www.finlex.fi Sosiaali- ja
terveydenhuollon kansallinen kehittämisohjelma, KASTE- ohjelma 2012-2015..
Sosiaali- terveysministeriö http://stm.fi Rissanen, S. & Lammintakanen, J. 2011.
Sosiaali- ja terveysjohtaminen. WSOYpro Oy. Nissinen, V. 2005. Syväjohtaminen
Johtamiseen sekä sosiaali- ja terveydenhuoltoon liittyvä lainsäädäntö. http://finlex.fi

Laaksonen, H., Niskanen, J., Ollila, S. & Risku.A. 2005. Lähijohtamisen perusteet
terveydenhuollossa. Edita Publishing Oy. Nikkilä, J. & Paasivaara, L. 2008. Arjen
johtajuus - rutiinijohtamisesta tulkintataitoon. Sairaanhoitajaliitto. Vuorinen, R. 2008.
Muutosjohtaminen suomalaisessa yliopistosairaalassa osastonhoitajien ja
sairaanhoitajien arvioimana. Acta Universitatis Tamperensis; 1358. Lääketieteellinen
tiedekunta, Hoitotieteen laitos, Tampere. Turpeinen, M. 2011. Muutoksen ja arvioinnin
paikka. Henkilöstö arvioi julkisen erikoissairaanhoidon organisaatiofuusiota eri
positioista. Acta Electronica Universitatis Tamperensis; 1070. Terveystieteiden yksikkö,
Sosiaali- ja terveyspolitiikka.Tampereen yliopisto, Tampere. Tunnilla jaettava erillinen
oheiskirjallisuus
Ohjaus ja viestintä Ulla Lemström ulla.lemstrom@laurea.fi 0400-124009 Kaarina Murtola
kaarina.murtola@laurea.fi
Arviointikriteerit ja Tenttiasiat ym. sovitaan ensimmäisellä tunnilla. 1. palautuspäivä on 15.11.2012 (jouluna
arviointimenetelmät valmistuvat huomioivat tämän päivämäärän) 2. palautuspäivä on 14.12.2012 Näiden
jälkeen palautettuja ei huomioida, vaan tentti on ylsiesenä tenttipäviänä kirja: Arjen
johtajuus, kts. yst. oppimateriaalin kohta. Mikäli opiskelija ei palauta tehtävää ko.
aikoihin mennessä > ilmoittautuminen yleiseen tenttipäivään. Kts. yst.
oppimateriaalin kohdalta tenttikirja. Sovitun palautuspäivän jälkeen toimitettuja
tehtäviä ei huomioida, vaan suoritus tapahtuu yleisenä tenttipäivänä. Arviointi
K5-T1 K5 Käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti ammattikäsitteitä sekä hallitsee
kokonaisuuksia. Kehittää toimintatapoja vertaamalla, yhdistämällä ja valitsemalla
tutkittua tietoa sekä tekniikoita ja malleja. Toimia aloitteellisesti, vastuullisesti ja
ymmärtää asiakkuuksien merkityksen kokonaisuuksien kannalta. Soveltaa kriittisesti
ammattieettisiä periaatteita. H3 Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä. Valita
toimintatapoja tiedon ja ohjeistuksen perusteella. Valita toimintaaan soveltuvia
tekniikoita ja malleja. Priodisoida ja ylläpitää asiakkuuksia/asiakassuhteita. Soveltaa
kriittisesti ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan. T1 Käyttää systemaattisesti
ammattikäsitteitä. Perustella ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla sekä tutkitun
tiedon avulla. Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja sekä huomioi
asiakaslähtöisyyden. Toimii ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
Projekti/hanke (nimi)
Käytettävät T&K menetelmät
Opiskelijan työmäärän Kts. ystävällisesti kuormittavuuslaskuri.
jakautuminen
Muut toteutusjärjestelyt Mahdollisen poissaolon lähitunneilta opiskelija korvaa itseohjautuvasti.
Sovitaan/puhutaan ensimmäisellä tunnilla. Ensimmäisellä kerralla on ohjeistus koko
opintojaksoon