Hoitotyön johtamisosaaminen (01212), 5 op

Toteutus: SHF1321A
Lukukausi: 2/2013-2014
Ajankohta: 7.1.2014–20.6.2014
Tyyppi: MINÄ HOITOTYÖN KEHITTÄJÄNÄ (0361)
Ryhmä: SHF12KA
Kampus: Laurea Lohja
Opetuskieli: suomi
Opettajat: Lemström Ulla (Vastuuopettaja), Lackman Taina (Muu opettaja), Murtola Kaarina (Muu opettaja)
Luennoitsijat: Kaarina Murtola, Taina Lackman
Tila: Valmis

Näytä tekstiversio

1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Hoitotyön johtamisosaaminen (01212), 5.0
Toteutus SHF1321A: 2/2013-2014 (07.01.2014 - 20.06.2014)
Tyyppi MINÄ HOITOTYÖN KEHITTÄJÄNÄ (0361)
Ryhmät Ensisijainen: SHF12KA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Kaarina Murtola, Taina Lackman
Osallistujamäärät Minimi: 12 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 02.12.2013 08:00 - 08.12.2013
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

Opettajat Lemström Ulla (Vastuuopettaja), Lackman Taina (Muu opettaja), Murtola Kaarina (Muu
opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 1 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 19.07.2014 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2015
Tenttipäivät Varsinainen: 11.2.2014, 3.3.2014 Uusinnat: 27.03.2014, 24.04.2014

Opintojakson suoritettuaan Opiskelija hallitsee johtamisosaamisen keskeiset työvälineet ja toimii vastuullisesti
opiskelija osaa työhyvinvoinnin edistämisessä ja sen kehittämisessä. Opiskelija ymmärtää
organisaatioiden toimintarakenteita ja niiden yhteyden tavoitteisiin ja tuloksiin.
Opiskelija ymmärtää viestinnän merkityksen johtamisen osana.
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja Opintojen tulee olla syventävässä vaiheessa
Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää organisaation strategian ja arvojen merkityksen suhteessa omaan
työhönsä. Ymmärtää jaetun johtajuuden ilmiöitä ja osaa toimia hoitoyön asiantuntijana
verkostuneissa asiantuntijayhteisöissä käyttäen vuorovaikutus- ja neuvottelutaitojaan.
Ymmärtää oman osuutensa itsensä ja työyhteisön hyvinvoinnin kehittäjänä. Tietää
keskeiset asiat lainsäädännöstä ja työehtosopimuksesta sekä osaa toimia erilaisissa
tilanteissa potilaslähtöisesti vastuullisena hoitotyön työntekijänä, esimiehenä tai
yrittäjänä.
Keskeinen sisältö Opiskelija ymmärtää muuttuvaa työelämää ja eettistä työtapaa. Huolehtii oman
ammattitaidon kehittämisestä, osaamisestaan ja työhyvinvoinnista. Opiskelija tuntee
keskeisen sosiaali- ja terveydenhuollon lainsäädännön, jotka ohjaavat toimintaa ja
ymmärtää eri sosiaali- ja terveydenhuollon organisaatioiden ja toimipaikkojen
yhteistyön merkityksen omien työtehtävien kannalta. Opiskelija on selvillä, miten
terveydenhuollon palveluja tuotetaan laadukkaasti, taloudellisesti ja tuloksellisesti ja
osaa toimia niiden mukaisesti työyhteisössään. Opiskelija tutustuu erilaisiin
organisaatiomalleihin, johtamiskäytäntöihin ja työnjakomalleihin. Hänellä on
valmiuksia toimia vastuuhoitajana ja olla jäsenenä moniammatillisessa työryhmässä
hoitotyön edustajana. Hän osaa toimia yhteistyössä muiden ammattiryhmien edustajien
kanssa.
Oppimateriaali Kirjatentti ja yleinen tenttipäivä, kirjallisuus: Laaksonen- Niskanen- Ollila 2012:
Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. Edita.Muu
kirjallisuus:Terveydenhuoltolaki. Sosiaali- ja terveysministeriön selvityksiä 2008:28.
http://stm.fi ja www.finlex.fiSihto- Palosuo- Topo- Vuorenkoski- Leppo (toim.) 2013.
Terveyspolitiikan perusta ja käytännöt.THL.Sosiaali- ja terveydenhuollon kansallinen

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

kehittämisohjelma, KASTE- ohjelma 2012-2015.. Sosiaali- terveysministeriö
http://stm.fiRissanen, S. & Lammintakanen, J. 2011. Sosiaali- ja terveysjohtaminen.
WSOYpro Oy.Nissinen, V. 2005. SyväjohtaminenJohtamiseen sekä sosiaali- ja
terveydenhuoltoon liittyvä lainsäädäntö. http://finlex.fiLaaksonen, H., Niskanen, J.,
Ollila, S. & Risku.A. 2005. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. Edita
Publishing Oy.Nikkilä, J. & Paasivaara, L. 2008. Arjen johtajuus - rutiinijohtamisesta
tulkintataitoon. Sairaanhoitajaliitto.Vuorinen, R. 2008. Muutosjohtaminen suomalaisessa
yliopistosairaalassa osastonhoitajien ja sairaanhoitajien arvioimana. Acta Universitatis
Tamperensis; 1358. Lääketieteellinen tiedekunta, Hoitotieteen laitos,
Tampere.Turpeinen, M. 2011. Muutoksen ja arvioinnin paikka. Henkilöstö arvioi
julkisen erikoissairaanhoidon organisaatiofuusiota eri positioista. Acta Electronica
Universitatis Tamperensis; 1070. Terveystieteiden yksikkö, Sosiaali- ja
terveyspolitiikka.Tampereen yliopisto, Tampere.Leadership, management and team
working in nursing / Shirley Bach, Peter Ellis.

Exeter : Learning Matters, 2012.Tunnilla jaettava erillinen oheiskirjallisuus sekä
kirjallisen työn (tenttiä korvaava) yhteydessä oleva kirjallisuus.Johtamisviestinnän
tehtävien taustakirjallisuus:TENTTIKIRJA: Juholin, E.2009. Communicare! Viestintä
strategiasta käytäntöön. Helsinki: Infor.Juholin, E.2010. Arvioi ja paranna! Viestinnän
mittaamisen opas. Helsinki: Infor.Korhonen, N & Rajala, R. 2011. Viestinnän
prosessointi. Helsinki: Talentum.Kansanen: Neuvottelu- ja kokoustaito. Weilin+Göös.
Uusin painos.Puheenjohtajan ABC. Kuntaliitto.Åberg, L. 2006. Johtamisviestintää!
Esimiehen ja asiantuntijan viestintäkirja.Johtamisviestinnän luentomateriaali
Ohjaus ja viestintä Ulla Lemström ulla.lemstrom@laurea.fi 0400-124009Kaarina Murtola
kaarina.murtola@laurea.fiTaina Lackman taina.lackman@laurea.fi
Arviointikriteerit ja Arvioitavat osat: osio 1, Hoitotyön johtaminen (4 op) ja osio 2, Johtamisviestintä (1
arviointimenetelmät op)Kirjallisen tentin ja johtamisviestinnän palautus: Aika sovitaan ensimmäisellä
tunnilla. KAIKKI TEHTÄVÄT PALAUTETAAN OPTIMAAN JA NE KÄYVÄT
PLAGIOINTIOHJELMA URKUNDIN KAUTTA. PALAUTUSLAATIKOT OVAT
NIMELTÄÄN HOITOTYÖN JOHTAMINEN JA JOHTAMISVIESTINTÄ.Mikäli
opiskelija ei palauta tehtävää SOVITTUNA AJANKOHTANA> ilmoittautuminen
yleiseen tenttipäivään. Kts. yst. oppimateriaalin kohdalta tenttikirja.Vaihtoehtona
on tenttiä koko5 opkokonaisuus kirjatenttinä (Johtaminen 4 op ja
johtamisviestintä 1 op). Kts kirjallisuustiedot kohdasta oppimateriaali.Arviointi
K5-T1K5Käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti ammattikäsitteitä sekä hallitsee
kokonaisuuksia. Kehittää toimintatapoja vertaamalla, yhdistämällä ja valitsemalla
tutkittua tietoa sekä tekniikoita ja malleja. ToimiI aloitteellisesti, vastuullisesti ja
ymmärtää asiakkuuksien merkityksen kokonaisuuksien kannalta. Soveltaa kriittisesti
ammattieettisiä periaatteita.H3Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä. Valita
toimintatapoja tiedon ja ohjeistuksen perusteella. Valita toimintaaan soveltuvia
tekniikoita ja malleja. Priodisoida ja ylläpitää asiakkuuksia/asiakassuhteita. Soveltaa
kriittisesti ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.T1Käyttää systemaattisesti
ammattikäsitteitä.Perustella jaanalysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla sekä tutkitun
tiedon avulla. Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja sekä huomioi
asiakaslähtöisyyden. Toimii ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
Opiskelijan työmäärän Kts. yst. kuormittavuuslaskuri
jakautuminen
Muut toteutusjärjestelyt Tenttikäytänteisiin liittyvät asiat sovitaan ensimmäisellä tunnilla. Mahdollisen
poissaolon sattuessa opiskelija tekee itseohjautuvasti korvaavan tehtävän.Lohjan
kaupunginvaltuuston kokouspvm, kellonajat ja paikat löytyvät kaupungin kotisivuilta.
Huomioittehan, että istumapaikkoja on niukasti, (jos osallistujia paljon). Voi myös
käydä oman kotikunnan valtuuston kokouksessa.Kokouspvm, kellonajat

ja paikat löytyvät kunkin kunnan sivuilta.