Toteutussuunnitelma
2014
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
Laurea Lohja
Ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus
Implementation plan
2014
Social Services, Health and Sports
Laurea Lohja
Bachelor's degree programmes
Toteutussuunnitelma · Sairaanhoitajakoulutus (SHF), Laurea Lohja · Ryhmä SHF12SA · Lukukausi 1/2014-2015
Hoitotyön osaamisen syventäminen (01213), 10 op
Implementation plan · Degree Programme in Nursing (SHF), Laurea Lohja · Group SHF12SA · Semester 1/2014-2015
Hoitotyön osaamisen syventäminen (01213), 10 cr
Hoitotyön osaamisen syventäminen (01213), 10 op
Toteutussuunnitelma (PDF), 3 sivua
- Toteutus
- SHF1411A
- Lukukausi
- 1/2014-2015
- Ajankohta
- 25.8.2014–23.12.2014
- Tyyppi
- MINÄ HOITOTYÖN KEHITTÄJÄNÄ (0361)
- Ryhmä
- SHF12SA
- Kampus
- Laurea Lohja
- Opetuskieli
- suomi
- Opettajat
- Peippo Aila (Vastuuopettaja), Ahonen Outi (Muu opettaja)
- Tila
- Valmis
Näytä tekstiversio
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Hoitotyön osaamisen syventäminen (01213), 10.0
Toteutus SHF1411A: 1/2014-2015 (25.08.2014 - 23.12.2014)
Tyyppi MINÄ HOITOTYÖN KEHITTÄJÄNÄ (0361)
Ryhmät Ensisijainen: SHF12SA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 19.05.2014 08:00 - 02.06.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta Erikseen sovittavan aikataulun mukaan
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Peippo Aila (Vastuuopettaja), Ahonen Outi (Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 2 op T&k-integraatio: 10 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 31.12.2014 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 31.08.2015
Tenttipäivät Varsinainen: 13.11.2014
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa tunnistaa, uudistaa ja koordinoida hoitotyön kehittämiskohteita ja
opiskelija osaa tulevaisuuden haasteita potilaslähtöisesti yhteistyössä työryhmän ja verkoston kanssa.
Opiskelija osaa ja hallitsee lääkehoidon kokonaishoidon potilaan hoidossa.
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja Perusammattiopinnot ja perusharjoittelut tulee olla suoritettu.
Osaamistavoitteet Opiskelija syventää asiantuntijuuttaan valitsemissaan hoitotyön toimintaympäristöissä
• perustella ja arvioida kriittisesti tekemiään päätöksiä hoitotyön / terveydenhoitotyön
asiantuntijana
• toimia potilaan asianajajana potilaan ja hänen hoitoonsa osallistuvien kanssa
• suunnitella ja koordinoida omaa ja työryhmän toimintaa
• tunnistaa hoitotyön kehittämiskohteita ja tulevaisuuden haasteita potilaslähtöisesti
yhteistyössä työryhmän ja verkoston kanssa.
Keskeinen sisältö Osio 1. Kliininen asiantuntijuus integroituna lääkehoitoa 5 opOpintojakson 1
osiossa on tarkoitus kehittää osaamista aikuisen hoitotyössä, syventäen hoitotyön
asiantuntijuutta, päätöksentekoa ja eettisyyttä. Opiskelija syventää asiantuntijuuttaan
valitsemissaan hoitotyön toimintaympäristöissä perustellen ja arvioiden kriittisesti ja
eettisesti tekemiään päätöksiään hoitotyön asiantuntijana. Opetusmenetelminä on
itsenäinen tiedonhankinta, tehtävien avulla valmistautuminen lähitunteihin, joilla
hyödynnetään opiskelijan oman osaamisen lisäksi asiantuntija osaamista. Teoria opetus
kytketään simulaatio-opetukseen. Tämä opintojakson osan tehtäväksi anto kuvataan
ensimmäisellä oppitunnilla. Tarkoituksena on syventää opiskelijan kliinistä osaamista ja
kriittistä reflektiota linkittäen teoriatietoa ja käytännönharjoittelua
kokonaisuudeksi.Yhteiset opinnot:Lääkehoito, lääkelaskut ja verkkotehtävät, 1
lähitapaaminen+ vapaavalintainen iv-paja, AP
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Hengellisyys hoitotyössä ( Panu Mäkelä)
Simulaatiot: intoksikaatio, elvytys, lopputentti
Päätöksenteko ja kirjaaminen (OA)
Infektioiden torjunta hoitotyössä ( kevät 2014, tai tehtävä syksy 2015)
Käynti Vantaan vankilassaLaaja kirjallinen tehtävä, jonka arviointi T1-K5
Eriytyvät opinnot:Mt-syventävät
Kliininen psykologia ( Tehtävät)
Psykiatria , (Kotitentti)
Aikuisen hoitotyö
Rytmihäiriöt ja EKG:n tulkinta ( Tuukka Rantanen kevät 2014 tai tehtävät syksy 2014)
Lääkehoidon tehtävät laajempana
Perioperatiivinen hoitotyö tai perhehoitotyö
Sovitaan erikseenOsio 2. Tehohoito 1,5 op.Opiskelija perehtyy kriittisesti sairaan
potilaan hoitotyöhön. Opiskelija harjaantuu toimimaan äkillisessä tilanteissa tilanteen
edellyttämällä tavalla ja yhteistyössä moniammatillisen tiimin jäsenenä sairaalassa.
Opiskelija hallitsee tavallisimmat. tutkimus- ja hoitotoimenpiteet peruselintoimintojen
turvaamiseksi ja potilaan hyvinvoinnin edistämiseksi. Hän kehittää valmiuksiaan
kohdata kriittisesti sairaita, onnettomuuden uhreja ja vammautuneita sekä tukea ihmistä
ja hänen läheisiään. Hän kykenee kehittämään työympäristön turvallisuutta.Osio 3.
Hoitotyön asiantuntijuus alueellisessa kehittämistyössä 3,5 opSyöpähoitotyön
kehittäjä- koulutuksen yhteydessä tehdään julkaisu syöpähoitotyöstä alueella
Syventävät opiskelijat etsivät tutkittua tietoa ja haastattelevat sovitusti omaisia,
tukihenkilöitä, syöpäjärjestöjen edustajia ja hoitohenkilökuntaa ( Psykiatrinen sh) ja
kirjoittavat artikkelin ( omaisen tai sairastuneen näkökulma, henkinen tuki, vertaistuki
jne)
Arviointi Hyväksytty-Täydennettävä
Opintojaksolla syvennetään hoitotyön asiantuntijuutta, päätöksentekoa ja eettisyyttä .
Opintojaksossa opiskelija syventää asiantuntijuuttaan valitsemissaan hoitotyön
toimintaympäristöissä perustellen ja arvioiden kriittisesti ja eettisesti tekemiään
päätöksiään hoitotyön asiantuntijanaOpintojakson osuus: Hoitotyön asiantuntijuus
alueellisessa kehittämistyössä on 3,5 op:tä. Tarkempi ohjeistus annetaan 27.8.
lähitunneilla. Opintojakson osaan liittyy työpajoja, itsenäistä ryhmätyöskentelyä ja
yhteyshenkilöiden tapaamisia.
Oppimateriaali Aikuisen hoitotyö:Ahonen, Belk-Vehkaluoto, Ekola, Partamies, Sulosaari &
Uski-Tallqvist 2012. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja
sairastavan hoitotyö. SanomaPro.Liljamo P, Kinnunen U-M, Ensio A 2012,
FinCC-luokituskokonaisuuden käyttöopas SHTaL 3.0, SHToL 3.0, SHTuL 1.0
http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/80446/URN_ISBN_978-952-245-675-5.pdf?sequen
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
www.duodecim.fiHoitosuositukset: www.hotus.fija JBI-tietokanta (pääsy Nellin
kautta)Potilasasiakirjaopas: Potilasasiakirjojen laatiminen ja käsittely. Opas
terveydenhuollolle.
http://www.stm.fi/c/document_library/get_file?folderId=5197397&name=DLFE-21316.pdfAjank
artikkelit ja laitViitekehyksenäkäytetään Hoitotyön tutkimussäätiön erilaisten
asiantuntija tyyppien viitekehystä
http://www.hotus.fi/hoitotyon-tutkimussaatio/asiantuntijuustoimintamalli-nayttoon-perustuvan-toi
2. tehohoitoKirjallisuutta:Blomster, Mäkelä, Ritmala-Castren, Säämänen ja Varjus 2001.
Tehohoitotyö. Tammi. Tampere.Pyykkö, Anita. 2004. Tehohoitotyön mallin
kehittäminen ja arviointi. Oulun yliopisto, Oulu
2004.http://herkules.oulu.fi/isbn9514273141/isbn9514273141.pdfKaarola, A. Larmila,
M. Lundgren-Laine, H. Pyykkö, A. Rantalainen, T. Ritmala-Castren M. 2010. Teho- ja
valvonta hoitotyön opas. Duodecim.Ala-Kokko.T. ym. 2010.Tehohoito opas. Duodecim.
Tehohoito-opas / toimittajat: Painos:3. uud. p. Julkaistu:Helsinki : Duodecim, 2010
(Hämeenlinna : Kariston Kirjapaino
Ohjaus ja viestintä Ohjaus ja viestintä tapahtuu lähitapaamisissa, optimassa ja
sähköpostitse.aila.peippo@laurea.fi, anu.h.elorinne@laurea.fi ja outi.ahonen@laurea.fi
Arviointikriteerit ja Laaja kirjallinen tehtävä arvioidaan T1-K5. Lopputentti 13.11.: arviointi hyväksytty,
arviointimenetelmät täydennettävä ja vaikuttaa arvosanaan. Osallistuminen lähitunneille / korvaavat tehtävät.
Kaikkien tehtävien hyväksytysti tekeminen.OPISKELIJA OSAA:
K5
Käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti ammattikäsitteitä sekä hallitsee kokonaisuuksia.
Kehittää toimintatapoja vertailemalla, yhdistelemällä ja valitsemalla tutkittua tietoa.
Valita, yhdistellä ja kehittää toimintaa soveltuvia tekniikoita ja malleja. Toiminta
pääsääntoisesti uutta luovaa, työelämää kehittävää ja selkeän ammatillista. Soveltaa
kriittisesti ammattieettisiä periaatteita.
H3
Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä. Valita toimintatapoja tutkitun tiedon ja
ohjeistuksen perusteella.Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, aktiivista ja
luovaa. Edistää ryhmän toimintaa. Soveltaa kriittisiä ammattieettisiä periaatteita
toiminnassaan.
T1
Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä. Perustella ja analysoida toimintaansa yleisillä
ohjeilla sekä tutkitun tiedon avulla. Sovelttaa monipuolisesti opittuja ja
tekniikoita.Toimia ja perustella toimiintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.
Lääkelaskut tulee olla hyväksyttävästi suoritettuna ja hoitoelvytyskertaus suoritettuna
Projekti/hanke (nimi) Syöpähoitotyön kehittäjä
Käytettävät T&K menetelmät
Opiskelijan työmäärän Lähiopetus, pajat, simulaatio-opetus, itsenäinen työskentely
jakautuminen
Muut toteutusjärjestelyt Perhehoitotyöhön ja perioperatiiviseen hoitotyöhön syventävät opiskelijat rakentavat
oman hopsin ohjauksessa.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy