Johtamisosaamisen kehittäminen (B0067), 10 op

Toteutus: HLB1221
Lukukausi: 2/2012-2013
Ajankohta: 10.1.2013–21.6.2013
Tyyppi: VAIHTOEHTOISET OPINNOT (B006)
Ryhmä: HLB11SN
Kampus: Laurea Hyvinkää
Opetuskieli: suomi
Opettajat: Kuitunen Kimmo (Vastuuopettaja), Lappalainen Pirjo (Muu opettaja)
Tila: Valmis

Näytä tekstiversio

1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Johtamisosaamisen kehittäminen (B0067), 10.0
Toteutus HLB1221: 2/2012-2013 (10.01.2013 - 21.06.2013)
Tyyppi VAIHTOEHTOISET OPINNOT (B006)
Ryhmät Ensisijainen: HLB11SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 26.11.2012 08:00 - 02.12.2012
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

Opettajat Kuitunen Kimmo (Vastuuopettaja), Lappalainen Pirjo (Muu opettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Verkko/virtuaali Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 19.07.2013 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.06.2014
Tenttipäivät Varsinainen: Uusintatenttipäivät 30.05.2013 ja 26.09.2013

Opintojakson suoritettuaan • soveltaa keskeisiä osaamisen johtamisen menetelmiä.
opiskelija osaa
• suunnitella ja ohjata organisaation toimintaa ja muutosprosesseja.

• toimia projektin ja tiimin vetäjänä.

Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja
Osaamistavoitteet Opintojaksolla tarkastellaan organisaation osaamisen johtamista ja kehittämistä.
Erityisenä näkökulmana on organisaation osaamisen ja oppimisen merkityksen
korostuminen kriittisenä menestystekijänä ja johtamisen kohteena.
Opintojaksolla opiskelija oppii havaitsemaan ja analysoimaan uusia johtamisen haasteita
ja käytäntöjä yrityksissä tai muissa työyhteisöissä. Opiskelija
omaksuu johtamisosaamisen käsitteellisen viitekehyksen perustuen opintojaksolla
käsiteltävien teema-alojen uusimpaan tietämykseen. Opintojaksolla opiskelija syventää
osaamistaan organisaation kehittämisen, muutoksen johtamisen, esimiesviestinnän ja
projektijohtamisen osa-alueilla. Opintojaksolla yhtenä keskeisenä teemana on eettinen
johtajuus ja vastuullinen liiketoiminta.
Keskeinen sisältö Osa 1. Osaamisen johtaminen ja kehittäminen, muutoksen johtaminen ja
projektijohtaminen, 6 op
● osaamisen johtamisen merkitys yrityksen menestystekijänä
● oppivan organisaation ominaispiirteet, käytännöt ja kehittäminen
● tiimitoiminnan merkitys oppivan organisaation toiminnassa
● muutoksen johtaminen ja oppimista tukeva esimiestyö
● projektijohtaminen ja hallittu kehitystyö
Osa 2. Esimiesviestintä, 2 op
● esimiesviestinnän merkitys osaamisen johtamisessa ja kehittämisessä.
● esimiesviestinnän merkitys muutoksen johtamisessa.

● esimiesviestinnän merkitys projektien johtamisessa.
Osa 3. Johtajuuden etiikka ja yhteiskuntavastuu, 2 op
● arvojohtajuus ja eettinen johtajuus
● yrityksen yhteiskuntavastuun merkitys ja osa-alueet
● yritysvastuun merkitys strategisessa johtamisessa
Oppimateriaali Osa 1. Kirjallisuus (osaamisen johtaminen ja kehittäminen, muutoksen johtaminen ja
projektijohtaminen):
● Viitala, R. 2005: Johda osaamista! Osaamisen johtaminen teoriasta käytäntöön.
Inforviestintä Oy.
● Kotter, John P. 1996: Muutos vaatii johtajuutta. Rastor.
● Ruuska, K. 2007: Pidä projekti hallinnassa. Suunnittelu, menetelmät,
vuorovaikutus. Talentum. (Huom. ei lukua 3)
Osa 2. Kirjallisuus (esimiesviestintä):
● Juholin, E. 2008: Viestinnän vallankumous, löydä uusi työyhteisöviestintä,
WSOYpro
● Åberg, L. 2006: Johtamisviestintää! : esimiehen ja asiantuntijan viestintäkirja;
Inforviestintä.
Osa 3. Kirjallisuus (johtajuuden etiikka ja yhteiskuntavastuu):
● Sydänmaanlakka, P. 2004: Älykäs johtajuus, Talentum.
● Talvio, C., Välimaa, M. 2004: Yhteiskuntavastuu ja johtaminen. Talentum.
● Juutinen, S., Steiner, M.-L. 2010: Strateginen yritysvastuu. WSOYpro.
sekä opintojakson osioiden alussa ilmoitettava sähköinen materiaali, mikä löytyy
Optima -ympäristöstä. Kirjallisuusmateriaalin laajuus ja käyttö tarkennetaan
yksityiskohtaisemmin kunkin osion yhteydessä.n tarkemminn tarkemmin luennolla
Ohjaus ja viestintä
Arviointikriteerit ja Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5 (0=hylätty). Arviointi tapahtuu eri osioiden
arviointimenetelmät kehittämis- ja oppimistehtävien sekä tenttien avulla. Opintojakson kokonaisarvosana
muodostuu eri osioiden arvioinnin yhteistuloksena, opiskelijan ja tiimien itse- ja
vertaisarviointia hyödyntäen. Arviointitapa kuvataan yksityiskohtaisemmin kunkin osion
yhteydessä. Osa 1. Osaamisen johtaminen ja kehittäminen, muutoksen johtaminen ja
projektijohtaminen: Arvioidaan asteikolla 0 - 5 (0=hylätty). Aktiivisuus lähitunneilla ja
tehtävien toteuttamisessa on keskeinen tekijä arvosanaa määritettäessä.
Arviointimenetelmät: tentti (asteikolla 0-5) ja oppimistehtävä (asteikolla
hyv./hyl.).Tenttimateriaali: luennot ilmoitetut kurssikirjat. Suoritus edellyttää
molempien suoritusten läpäisemistä hyväksytysti. Osuus kokonaisarvosanasta 60%. Osa
2. Esimiesviestintä: Arvioidaan asteikolla 0 - 5 (0=hylätty). Aktiivisuus lähitunneilla ja
tehtävien toteuttamisessa on keskeinen tekijä arvosanaa määritettäessä. Osuus
kokonaisarvosanasta 20%. Osa 3. Johtajuuden etiikka ja yhteiskuntavastuu: Arvioidaan
asteikolla 0 - 5 (0=hylätty). Aktiivisuus lähitunneilla ja tehtävien toteuttamisessa on
keskeinen tekijä arvosanaa määritettäessä. Suoritustapa: oppimistehtävä. Osuus
kokonaisarvosanasta 20%.
Projekti/hanke (nimi)
Käytettävät T&K menetelmät
Opiskelijan työmäärän Tarkennetaan opintojakson alussa
jakautuminen
Muut toteutusjärjestelyt Tarkennetaan opintojakson alussa

Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat