Hoitotyön osaaminen vastaanottotoiminnassa (F0038), 5 op

Toteutus: SHF1312
Lukukausi: 1/2013-2014
Ajankohta: 26.8.2013–20.12.2013
Tyyppi: HOITOSUHDE- JA ASIAKKUUSOSAAMINEN (F018)
Ryhmä: SHF11SN
Kampus: Laurea Lohja
Opetuskieli: suomi
Opettajat: Rajalahti Elina (Vastuuopettaja), Lemström Ulla (Muu opettaja)
Tila: Muokattavana

Näytä tekstiversio

1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA
Muokattavana

Opintojakso Hoitotyön osaaminen vastaanottotoiminnassa (F0038), 5.0
Toteutus SHF1312: 1/2013-2014 (26.08.2013 - 20.12.2013)
Tyyppi HOITOSUHDE- JA ASIAKKUUSOSAAMINEN (F018)
Ryhmät Ensisijainen: SHF11SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 12 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 20.05.2013 08:00 - 02.06.2013
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

Opettajat Rajalahti Elina (Vastuuopettaja), Lemström Ulla (Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 20.01.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.12.2015
Tenttipäivät

Opintojakson suoritettuaan - suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä ohjausta soveltaen terveyden
opiskelija osaa edistämisen valtakunnallisia suosituksia sekä ohjauksen teorioita ja menetelmiä
kulttuuriset erityispiirteet huomioiden
- käyttää monipuolisesti tieto- ja viestintätekniikan taitoja osana ohjausta
- ohjata asiakasta hyvinvointipalvelujen käytössä ja sähköisessä asioinnissa
- tukea ja edistää asiakkaan itse- ja omahoitoa- hyödyntää hyvinvointiteknologiaa ja
arvioida sen käytön tarvetta asiakkaan itsehoidon tukena
- ennakoida ja tehdä itsenäisiä päätöksiä asiakkaan/potilaan voimavarojen, tarpeen ja
hoidon suunnittelussa sekä arvioinnissa sekä hoitotyön diagnoosin laadinnassa
- dokumentoida itsenäisesti potilaan/asiakkaan hoitoa /terveysneuvontaa sairaanhoitajan
vastaanotolla
- keskeisimmät itsenäisessä vastaanottotoiminnassa tarvittavat sairaanhoitajan työhön
liittyvät hallinnolliset ja hoidolliset toiminnot
- ohjata erilaisia asiakkaita/potilaita terveyden edistämisessä huomioiden
ravitsemukselliset ja dietetiikan erikoiskysymykset
- konsultoida ja käyttää työnohjausta asiantuntijuuden ylläpitämisessä ja
kehittämisessä
- ohjata ja opettaa opiskelijoita ja henkilöstöä
- toimia etävastaanottotoiminnan periaatteiden mukaan
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö Työnohjauksen lähestymistavat Työnohjaus ilmiönä ja prosessina. Työnohjausta
tarkastellaan yksilö-, ryhmä-, ja yhteisötasolla. Oman työn tutkiminen. Konsultointi
hoitotyössä Konsultointi käsitteenä. Hoitajavastaanottotoiminta. Moniammatillinen- ja
verkostoyhteistyö
Oppimateriaali ● Kallasvuo, Koski, Kyrönseppä & Kärkkäinen. 2012. Työyhteisön työnohjaus
● Alhanen, K. & al. 2011. Työnohjauksen käsikirja. Tammi, Helsinki.
● Punkanen, T. 2010, 2. painos. Työnohjaus muutoksen moottorina. Tammi,
Helsinki.
● Toivola, K. 2009. Työnohjaus on keino uupumisen käsittelyyn.
Suomenlääkärilehti2009 vol. 64 no. 42 s. 3572-3574
●

Kartano, M-L. 2009.Työnohjaus hoitotyön muutosjohtajan taakan keventäjänä :
muutosjohtaminen hoitotyössä - tarvitaan riittävästi kehittyneitä työntekijöitä ja
työryhmiä. Pro terveys 2009 vol. 37 no. 1 s. 8-11.
● Koski, A., Gothini, R. & Hurskainen, P. 2005. Työnohjaus osana työyhteisön
kehittämistä. Sairaanhoitaja 2005 vol. 78 no. 3 s. 30-32
● Piispanen, R. & Sannamo, M. 2010. Työnohjauksen ABC.
● Kartano, M-L. 2009. Työnohjaus hoitotyön johtajan tukena yhteisön uusiutumis-
ja muutosprosesseissa. Pro terveys 2009 vol. 37 no. 2 s. 12-15.
● Siivola, M. 2009. Unet työnohjauksen ja potilastyön apuna. Työterveyslääkäri
2009 vol. 27 no. 4 s. 75-78
● Laitinen, M. 2009. Työnohjaus työhyvinvoinninvälineenä : hoitotyöntekijöiden
kokemuksia työnohjauksesta psykiatrisessa hoitotyössä. Pro gradu. Kuopion
yliopisto, hoitotieteen laitos
● Kartano, M-L. 2008. Työnohjaus tarjoaa mahdollisuuden ammatilliseen
kehittymiseen. Kätilölehti 2008 vol. 113 no. 7 s. 18-20
● Williams, A. (2005) Visuaalinen ja toiminnallinen työnohjaus: roolit, tavoitteet ja
menetelmät. Kirjatalo Resurssi, Tampere.
Ohjaus ja viestintä Työnohjaus ja konsultointi: Ulla Lemström p. 0400-124009 ulla.lemstrom@laurea.fi
Arviointikriteerit ja
arviointimenetelmät ● kehittää toimintatapoja vertailemalla, yhdistelemällä ja valitsemalla tutkittua
tietoa.jotka osoittavat asioiden hallintaa ja
● terveyden edistämisen, ohjauksen teoreettisen perustan sekä päätöksen teon
hallintaa sekä kykyä innovaatioihin
● käyttää e-palvelu ja -ympäristöratkaisuja asiakkaan terveydenedistämistyössä

Projekti/hanke (nimi) Pumppu-hanke Syksyn ensimmäisen harjoittelujakson aikana opiskelija selvittää
harjoittelupaikan käytännöt: työnohjaus ja konsultointi. Palautus Optiman
palautuslaatikkoon viimeistään 30.11 mennessä (laatikko sulkeutuu tuolloin). Tämä on
osa suoritusta.
Käytettävät T&K menetelmät Tutkitun tiedon käyttö, Evidence Based -työkentelyä, tutkiva ja kehittäväote . LbD
Opiskelijan työmäärän Itsenäistä oppimista ja hanketyöskentelyä, yhteistyötä hankkeen toimijoiden kanssa,
jakautuminen tiedonhankintaa, ryhmätyötä, tehtävien tekoa, 70% sekä lähiopetusta ja ohjausta 30%,
Muut toteutusjärjestelyt Työnohjaus ja konsultointi: Mikäli opiskelija on estynyt saapumaan tunnille. Hän
selvittää itsenäisesti tunnilla käydyt asiat ja laatii korvaavan tehtävän pohdintoineen.
Palautus samaan palautuslaatikkoon kuin työnohjaus ja konsultointi tehtävät.