Takaisin: ryhmä STG11SN

Vuorovaikutus ja yhteistyö (G0131), 5 op

Toteutussuunnitelma (PDF), 2 sivua

Toteutus
STG1211
Lukukausi
1/2012-2013
Ajankohta
27.8.2012–21.12.2012
Tyyppi
TERVEYDEN EDISTÄMINEN HOITOTYÖN KULTTUUREISSA (G023)
Ryhmä
STG11SN
Kampus
Laurea Otaniemi
Opetuskieli
suomi
Opettajat
Talasma Hannamari (Vastuuopettaja), Rantanen Veikko (Muu opettaja), Tikanto Raili (Muu opettaja), Vuotovesi Pirjo (Muu opettaja)
Tila
Valmis
Näytä tekstiversio
                                                                                                                 1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Vuorovaikutus ja yhteistyö (G0131), 5.0
 Toteutus                          STG1211: 1/2012-2013 (27.08.2012 - 21.12.2012)
 Tyyppi                            TERVEYDEN EDISTÄMINEN HOITOTYÖN KULTTUUREISSA (G023)
 Ryhmät                            Ensisijainen: STG11SN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi:
 Ilmoittautumisaika                21.05.2012 08:00 - 03.06.2012
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Talasma Hannamari (Vastuuopettaja), Rantanen Veikko (Muu opettaja), Tikanto Raili
                                   (Muu opettaja), Vuotovesi Pirjo (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Otaniemi
 Pääsääntöinen toteutuspaikka
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K,
                                   Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 1 op T&k-integraatio: 5 op
 Toteutusluokka
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             19.01.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.12.2012
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan
 opiskelija osaa                   ·     toimia ammatillisesti yhteistyösuhteissa
                                   ·     toimia tavoitteellisesti tiimissä ja kehittää tiimityötaitojaan
                                   ·     reflektoida vuorovaikutus- ja yhteistyöosaamistaan hoitotyössä sekä työyhteisön
                                   jäsenenä käyttää lähititeiden tietoa apunaan kehittäessään ammatillisen
                                   vuorovaikutuksen taitojaan
 Edeltävät opinnot
 Osaamistavoitteet                 Kts. yst. kohta Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
 Keskeinen sisältö
                                   Vuorovaikutus- ja yhteistyöosaamisen opintojakson (5 op) osia ovat: 1. Vuorovaikutus-
                                   ja dialogisuus (2 op) 2. Terveys- ja työyhteisöviestintä (1,5 op) 3. Kliininen psykologia
                                   (1,5 op).

                                   Sisällölliset ydinkysymykset:
                                   Mitä ammatillinen kohtaaminen merkitsee?

                                   Mitä ammatillisuus yhteistyösuhteessa merkitsee?

                                   Miten vuorovaikutusta voidaan edistää luovasti?

                                   Mitä tiimityötaidoilla tarkoitetaan?

                                   Millaisia dynaamisia ilmiöitä vuorovaikutuksessa esiintyy?

                                   Miten erilaiset psykologiset tulkintakehykset auttavat jäsentämään vuorovaikutuksessa
                                   esiintyviä ilmiöitä?
 Ohjaus ja viestintä               Kontaktiopetus, pienryhmäohjaus tarpeen mukaan, Optima
 Arviointikriteerit ja

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                   2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 arviointimenetelmät             5 - OPISKELIJA OSAA:
                                 Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä.
                                 Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein
                                 joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
                                 Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
                                 Edistää ryhmän toimintaa.
                                 3 - OPISKELIJA OSAA:
                                 Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä.
                                 Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä kuloisessakin toimintaympäristöissä.
                                 Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
                                 Toimia ryhmässä tavoitesuuntaisesti.

                                 1 - OPISKELIJA OSAA:
                                 Käyttää keskeisiä käsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan.
                                 Toimia ohjattuna asianmukaisesti.
                                 Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
                                 Toimia ryhmän jäsenenä.
 Projekti/hanke (nimi)           KOULII-hanke. Ihmiset tekevät Suurpellon ja Parasta arkea 24/7-pilotit
 Käytettävät T&K menetelmät      Projektimainen työskentely: Suurpellon syystalkootapahtumaan (to 27.9) osallistuminen:
                                 vuorovaikutteinen sisällön suunnittelu, toteutus ja arviointi tuleville aurinkolinnalaisille.
                                 Syystalkootapahtumassa tehdään yhteistyöstä KOULII-pedagogiikan mukaisesti
                                 Omnialaisten kanssa. Omniasta tapahtumaan osallistuva ryhmä toimi kohderyhmänään
                                 lapset. Työskentelyn tarkoituksena on osallistaa lapsia ja kehitysvammaisia nuoria
                                 toimimaan yhdessä.
 Opiskelijan työmäärän           osa 1: lähiopetus n. 27 h ja pienryhmä/itsenäinen työskentely (tapahtuman suunnittelu,
 jakautuminen                    toteutus ja arviointi) n. 27 h




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy