Terveyden edistäminen (P0041), 5 op

Toteutus: SHP1121
Lukukausi: 2/2011-2012
Ajankohta: 2.1.2012–19.6.2012
Tyyppi: TERVEYDENHUOLLON TOIMINTAYMPÄRISTÖ (P003)
Ryhmä: SHP10SN
Kampus: Laurea Porvoo
Opetuskieli: suomi
Opettajat: Tiirikainen Pirjo (Vastuuopettaja), Kukkonen Maija-Leena (Muu opettaja), Suvisaari Ann-Marie (Muu opettaja)
Tila: Valmis

Näytä tekstiversio

1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Terveyden edistäminen (P0041), 5.0
Toteutus SHP1121: 2/2011-2012 (02.01.2012 - 19.06.2012)
Tyyppi TERVEYDENHUOLLON TOIMINTAYMPÄRISTÖ (P003)
Ryhmät Ensisijainen: SHP10SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi: 25
Ilmoittautumisaika 28.11.2011 08:00 - 04.12.2011
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

Opettajat Tiirikainen Pirjo (Vastuuopettaja), Kukkonen Maija-Leena (Muu opettaja), Suvisaari
Ann-Marie (Muu opettaja)
Kampus Laurea Porvoo
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Projekti/Hanke/T&K Kieli: suomi Virtuaalisuus:
0 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 19.07.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2013
Tenttipäivät

Opintojakson suoritettuaan Opiskelija tunnistaa terveyden edistämisen kokonaisuuden osaksi omaa työtänsä.
opiskelija osaa
Opiskelija tunnistaa kohderyhmien terveyden edistämiseen liittyvät tarpeet.

Opiskelija osaa soveltaa terveyden edistämisen menetelmiä omassa työssään.

Opiskelija osaa arvioida ympäristön merkitystä hyvinvoinnin ja terveyden edistämisessä.
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö Mitä terveyden edistämisellä tarkoitetaan?

Mitkä ovat terveyden edistämisen kohderyhmät ja kohteet?

Minkälaisia terveyden edistämisen menetelmiä on?

Terveyden edistämisen yhteiskunnallinen näkökulma

Kansalliset ja kansainväliset terveysohjelmat
Oppimateriaali Eloranta T., Virkki S. 2011 Ohjaus hoitotyössä. Tammi. Helsinki
Kääriäinen M. 2007. Potilasohjauksen laatu: hypoteettisen mallin kehittäminen.
Akateeminen väitöskirja. Lääketieteellinen tiedekunta, hoitotieteen ja terveyshallinnon
laitos. Oulun yliopisto. Oulu.
http://herkules.oulu.fi/isbn9789514284984/isbn9789514284984.pdf
Miettinen S. (toim.) 2011 Palvelumuotoilu. Uusia menetelmiä käyttäjätiedon hankintaan
ja hyödyntämiseen. Tammerprint Oy. Tampere.
Onnismaa J. 2007 Ohjaus- ja neuvontatyö. Aikaa huomiota ja kunnioitusta. Gaudeamus.
Helsinki.
Turku R. 2007. Muutosta tukemassa. Valmentava elämäntapaohjaus. Otava. Keuruu
Virén M,. Leppäniemi P., Ekström L. 2008 Vuorovaikutuksellinen tukeminen. Wsoy.

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Helsinki

Linkki Porvoo Campus kirjastoon: http://haltia.amkit.fi

Ohjaus ja viestintä Ohjaus on projektiryhmäkohtaista ja jokaisella projektiryhmällä on oma ohjaava
opettaja. Ohjaustavasta sovitaan projektiryhmässä.
Arviointikriteerit ja Oppimistehtävä, arviointi K5 - T1, hylätty
arviointimenetelmät
Oppimistehtävän arviointikriteerit ja ohje Optiman työtilassa. Opintojakson
suorittaminen edellyttää luennoille, projektityöskentelyyn ja seminaareihin
osallistumista. Projektiryhmän jäsenyys edellyttää sitoutumista ryhmän toimintaan ja
opintojakson aihealueen teoreettista omaksumista (huom. läsnäolovelvoite luennoilla)
Yhden luentokerran poissaolon voi korvata tarvittaessa korvaavalla tehtävällä.
Projekti/hanke (nimi) PalveluLab:" Hyvinvointi on tietoisia valintoja"

- Projektin tavoitteena on 1) nuorten terveyden edistäminen - oman seksuaaliterveyden
tunnistaminen ja vaaliminen. Lisäksi tavoitteena on 2) käyttäjälähtöiseen
palvelukokemukseen liittyvän tiedon kerääminen Projektin yhteistyökumppanit:
Porvoon kaupunki (opiskelu terveydenhuolto: Amisto ja Linnankosken lukio) ja
International Collage Projektin toteutus: ks. erillinen projektisuunnitelma Optimassa

- menetelmänä on terveyden edistämisen menetelmistä ohjaus
Opiskelijan työmäärän Luennot ja seminaarit yhteensä 30 h
jakautuminen
Yhteistyö sidosryhmäkumppaneiden kanssa 20 h

Ohjattu työskentely projektiryhmissä 20 h

Itsenäinen työskentely projektiryhmässä 40 h

Itsenäinen työskentely 15 h

Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
20.03.2012 12.45-15.45
4 Orientaatio opintojaksoon ja sen
toteutukseen

Ennakkotehtävän anto

Perehtyminen käyttäjälähtöisen palvelun
kehittämismenetelmään

Ko. menetelmän harjoitus
23.03.2012 8.30-11.454 Terveyden edistäminen
26.03.2012 12.45-16 4 Terveyden edistäminen
27.03.2012 12.45-15.45
4 Terveyden edistäminen
28.03.2012 8.30-11.454 Terveyden edistämisen menetelmät
29.03.2012 8.30-14.156 Terveyden edistämisen menetelmät
30.3.-24.5. välinen aika on
projektiryhmäkohtaista työskentelyä,

jonka aikataulu määräytyy projektin
etenemisen mukaan. Projektiryhmät
sovitaan orientaatiossa 20.3.
24.05.2012 8.30-14.156 Palauteseminaari