Terveydenhoitotyön menetelmät eri-ikäisten terveyden edistämisessä (P0067), 10 op

                                                                                                                  1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Terveydenhoitotyön menetelmät eri-ikäisten terveyden edistämisessä (P0067), 10.0
 Toteutus                          STP1611: 1/2016-2017 , STP1611: 2/2016-2017 (29.08.2016 - 20.06.2017)
 Tyyppi                            TERVEYDENHOITOTYÖ (P009)
 Ryhmät                            Ensisijainen: STP13SN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat                     Lilja Palo ja Ann-Marie Suvisaari
 Osallistujamäärät                 Minimi: 20 Maksimi: 30
 Ilmoittautumisaika                16.05.2016 08:00 - 31.05.2016
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Päiväaikaan arkisin
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Palo Lilja (Vastuuopettaja), Suvisaari Ann-Marie (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Porvoo
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Kampuksella
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa, Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 3 op T&k-integraatio:
                                   0 op
 Toteutusluokka                    Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
 Painoalat                         Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen
 Arviointi viimeistään             20.07.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.06.2018
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija tietää eri-ikäisten terveyden edistämisen ajankohtaiset haasteet. Opiskelija
 opiskelija osaa                   tietää terveydenhoitotyön keskeisten työmenetelmien perusteet.

                                   Opiskelija osaa toimia lähtökohtanaan näyttöön perustuvan terveydenhoitotyön
                                   periaatteet.

                                   Opiskelija tietää keskeiset terveyden edistämisen sisältöalueet ja ohjauksen eri-ikäisten
                                   terveydenhoitotyössä.

                                   Opiskelija osaa toimia käyttäen terveydenhoitotyön työmenetelmiä yksilön, perheen,
                                   yhteisön ja väestön terveydenhoitotyössä ja terveydensuojelussa.
 Edeltävät opinnot
 Edeltävät opinnot, lisätietoja    Sairaanhoitajakoulutus
 Osaamistavoitteet                 Lasta odottava perhe terveydenhoitotyön asikkaana
                                   ●      ohjata ja tukea perheitä vanhemmuuteen ja parisuhteeseen liittyvissä asioissa
                                   ●      suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasta odottavan perheen terveyden, hyvinvoinnin
                                          ja voimavarojen seurannan ja vahvistamisen yhteistyössä perheen kanssa
                                   ●      toimia moniammatillisessa tiimissä terveydenhoitotyön asiantuntijana
                                   ●      arvioida odottavan äidin ja sikiön terveyttä ja tunnistaa raskauteen , synnytykseen
                                          ja lapsivuodeaikaan liittyvät riskitekijät sekä ohjata hoitoon tarvittaessa
                                   ●      synnytyksen hoidon ja toimia äkillisessä synnytyksessä
                                   ●      suunnitella, toteuttaa ja arvioida vastasyntyneen ja hänen perheensä tuen
                                          tarvettaja vahvistaa osallisuutta
                                   Lapsiperhe terveydenhoitotyön asiakkana jaKoululainen ja hänen perheensä
                                   terveydenhuollon asiakkaana
                                   ●      Tunnistaa lapsen, koululaisen, nuoren ja hänen perheensä kasvua ja kehitystä
                                          edistäviä voimavaroja ja kuormittavia tekijöitä sekä erityistuen tarpeita
                                   ●      Suunnitella ja arvioida lapsiperheen ja koululaisen perheen terveydenhoitotyötä
                                   ●      Suunnitella ja toteuttaa yksilö ja ryhmäohjauksen menetelmien käyttöä


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                        lapsiperheen, koululaisen, nuoren ja opiskelijan terveydenhoitotyössä
                                 ●      Edistää vanhemman ja lapsen välistä vuorovaikutusta sekä vanhempien
                                        parisuhdetta
                                 ●      Käyttää sosiaali-, terveys- ja ympäristöpoliittisia asiakirjoja sekä tutkimustietoa
                                        lapsiperheen, koululaisen, nuoren ja opiskelijan terveyden edistämisestä
                                 ●      Toimintamallien ja työmenetelmien asiakaslähtöinen käyttö ja kehittäminen
 Keskeinen sisältö               Lasta odottava perhe terveydenhoitotyön asiakkaana
                                 ●      Äitiyshuollon palvelujärjestelmä
                                 ●      Perhevalmennus, vanhemmuuden ja parisuhteen tukeminen
                                 ●      Lasta odottava, lapsivuodeaikaisen äidin ja perheen terveystarkastukset,
                                        seulontatutkimukset, terveysneuvonta ja ohjaus
                                 ●      Raskauden riskitekijät, niiden tunnistaminen ja hoitoon ohjaus, erityisen tuen ja
                                        seurannan tarve
                                 ●      Synnytyksen kulku, äkillinen synnytys ja jälkitarkastus
                                 ●      Varhainen vuorovaikutus ja tuki
                                 ●      Imetysohjaus
                                 ●      Perhesuunnittelu, seksuaali- ja lisääntymisterveys
                                 Lapsiperhe terveydenhoitotyön asiakkaana
                                 ●      Lastenneuvola palvelujärjestelmänä
                                 ●      Lapsen kehituksen ja kasvun seuranta, tutkiminen ja ohjaus
                                 ●      Vanhemmuuden tukeminen
                                 ●      Terveyden edistämisen menetelmien soveltaminen lastenneuvolassa
                                 ●      Erityistarpeiden tunnistaminen ja asiakkaiden ohjaaminen
                                 ●      Rokottajan osaamisperusteet ja rokotusohjelman soveltaminen
                                 Koulu- ja opiskeluterveydenhoitotyö
                                 ●      Koulu- ja opiskeluterveydenhuollon sisällöt
                                 ●      Kasvun ja kehityksen seuranta
                                 ●      Terveyden edistäminen ja terveysneuvonta koulussa ja oppilaitoksissa
                                 ●      Erityistarpeiden tunnistaminen ja ohjaaminen
                                 Työikäinen terveydenhoitotyön asiakkaana
                                 ●      Työterveydenhuollon perustiedot
                                 ●      Työterveyslaki, työsuojelu
                                 ●      Työhyvinvointi
                                 ●      Työikäsien terveystarkastukset
                                 ●      Riskien kartoitukset
                                 ●      Kuntoutus
                                 ●      Terveyden edistäminen
 Oppimateriaali                  Äitiysneuvolaopas : suosituksia äitiysneuvolatoimintaan / Kansallinen äitiyshuollon
                                 asiantuntijaryhmä (kirj.) ; Reija Klemetti & Tuovi Hakulinen-Viitanen (toim.).
                                 Julkaistu:[Helsinki] : Terveyden ja hyvinvoinnin laitos, 2013 (Tampere : Juvenes Print -
                                 Suomen Yliopistopaino) Lastenneuvola lapsiperheiden tukena : opas työntekijöille.
                                 STM 2004. 2004:14

                                 Laaja terveystarkastus-ohjeistus äitiys-ja lastenneuvolatoimintaan sekä
                                 terveydenhuoltoon.Julkaistu (Tampere) THL 2012. Opas 22

                                 Neuvolatoiminta, koulu ja opiskeluterveydenhuolto, ehkäisevä suun terveydenhuolto.
                                 Asetuksen 380/2009 perustelut ja soveltamisohjeet. Julkaistu STM
                                 2009:20.Kouluterveydenhuolto 2002: Opas kouluterveydenhuollolle, peruskouluille ja
                                 kunnille (2002) Stakes Oppaita 51. Helsinki: Sosiaali- ja terveysministeriö ja
                                 Stakes.Opiskeluterveydenhuollon opas (2006) Julkaisuja 12. Helsinki: Sosiaali- ja
                                 terveysministeriö.Mäki Päivi, Wikström Katja, Hakulinen-Viitanen Tuovi ja Laatikainen
                                 Tiina (2011, 2014)Terveystarkastukset lastenneuvolassa ja kouluterveydenhuollossa:

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                             3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 Menetelmäkäsikirja. Opas 14. Tampere: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL).Hyvä
                                 työterveyshuoltokäytäntö 2015 /toim.) Uitto. TyöterveyslaitosTyöterveys ja kuntoutus(
                                 Terveysportti)Lähiopetuksessa osoitetut materiaalit ja artikkelit.


 Arviointikriteerit ja           Kotitentti Lasta odottavan perheen osaltaTentti; Lapsiperhe terveydenhototyön
 arviointimenetelmät             osaltaTentti; Koulu- ja opiskeluterveydenhoitotyöTentti; Työikäinen terveydenhoitotyön
                                 asiakkaana




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy