Takaisin: ryhmä SSV10SN

Lastensuojelu (V0052), 10 op

Toteutussuunnitelma (PDF), 2 sivua

Toteutus
SSV1111
Lukukausi
1/2011-2012
Ajankohta
5.9.2011–31.5.2012
Tyyppi
LAPSEN JA PERHEEN HYVINVOINNIN VAHVISTAMINEN (V017)
Ryhmä
SSV10SN
Kampus
Laurea Tikkurila
Opetuskieli
suomi
Opettajat
Pirinen Anne (Vastuuopettaja), Väätäjä Hanna (Muu opettaja)
Luennoitsijat
Hakunilan alueen koulukuraattorit ja -psykologi sekä muita lastensuojeluun liittyviä vierailijoita
Tila
Valmis
Näytä tekstiversio
                                                                                                                   1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Lastensuojelu (V0052), 10.0
 Toteutus                          SSV1111: 1/2011-2012 (05.09.2011 - 31.05.2012)
 Tyyppi                            LAPSEN JA PERHEEN HYVINVOINNIN VAHVISTAMINEN (V017)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SSV10SN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat                     Hakunilan alueen koulukuraattorit ja -psykologi sekä muita lastensuojeluun liittyviä
                                   vierailijoita
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi:
 Ilmoittautumisaika                23.05.2011 08:00 - 05.06.2011
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Pirinen Anne (Vastuuopettaja), Väätäjä Hanna (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Tikkurila
 Pääsääntöinen toteutuspaikka
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli:
                                   suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 4 op
 Toteutusluokka
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             30.06.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 31.05.2013
 Tenttipäivät                      Varsinainen: keväällä 2012

 Opintojakson suoritettuaan        • arvioida perheen voimavaroja ja tuen tarpeita edistääkseen lapsen, nuoren ja perheen
 opiskelija osaa                   hyvinvointia

                                   • soveltaa lastensuojelutyön teoreettisia perusteita, palvelujärjestelmiä ja
                                   lainsäädännöllistä taustaa oman työnsä lähtökohtana

                                   • arvioida lasten ja nuorten sosiaalisia ongelmia ja syrjäytymisen ehkäisyyn liittyviä
                                   toimintamuotoja sekä tunnistaa kansainvälisen kehityksen vaikutusta

                                   • tuntea menetelmiä ja soveltaa niitä käytännössä

                                   • ottaa huomioon erilaiset toimijat työskentelyssään ja ottaa vastuuta ryhmän
                                   oppimisesta ja opitun jakamisesta

                                   • soveltaa luovaa ongelmanratkaisua ja kehittää työtapojaan

                                   • toimia monikulttuurisessa yhteistyössä


 Edeltävät opinnot                 Lapsilähtöinen työskentely ja vanhemmuuden vahvistaminen –opintojakso tai vastaavat
                                   tiedot
 Osaamistavoitteet
 Keskeinen sisältö                  Opintojakson sisältö
                                   ●      lastensuojelun prosessit, työmenetelmiä, niiden arviointi ja kehittäminen
                                   ●      kuntouttava lastensuojelutyö
                                   ●      nuoret lastensuojelun asiakkaina
 Oppimateriaali                    Kirjallisuus 2 op Yksilötenttinä 2 kirjaa ja luennot: arviointi T1 – K5 (50 %
                                   opintojakson kokonaisarvosanasta Bardy Marjatta (toim.) Lastensuojelun ytimissä THL


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                              2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 2009 ja Cacciatore, Raisa, Korteniemi-Poikela Erja ja Huovinen Maarit 2008. Miten
                                 tuen lapsen ja nuoren Itsetuntoa ja Luennot (joista tenttikysymys)
 Projekti/hanke (nimi)           Vuorovaikutustyöskentely yksilön tai ryhmän kanssa 4 op Opiskelija valitsee joko
                                 kohdan A, B tai C. Työskentelyä yksilön tai ryhmän kanssa. Lisäksi itsenäistä
                                 työskentelyä ja raportointia sekä yhteistyötä koulun/ kuraattorien/perheen/turvatalon
                                 kanssa Raportin palautus maaliskuu (kohta B) /toukokuu (kohta A ja C) 2011.
                                 Arviointi: T1 – K5 arviointikriteereiden mukaisesti (50 % opintojakson
                                 kokonaisarvosanasta) A) Tukihenkilönä toimiminen B) Ryhmän kanssa työskentely C)
                                 Vapaaehtoisena työskentely SPR:n nuorten Turvatalolla
 Käytettävät T&K menetelmät      Vuorovaikutustyöskentely yksilön tai ryhmän kanssa 4 op
 Opiskelijan työmäärän           Suoritustavat: Kontaktiopetus 4 op Sisältäen Kansainvälisen viikon ohjelmaan
 jakautuminen                    sovitusti osallistuminen ja oppimispäiväkirja 0,5 op Kirjallisuus 2 op
                                 Vuorovaikutustyöskentely yksilön tai ryhmän kanssa 4 op
 Muut toteutusjärjestelyt        VUOSI 2012 Viikko 2 To 12.1.                  8.30-11.45 aloitus Tarkempi ajoitus
                                 ilmoitetaan Optimassa




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy