Marginalisaatio ja syrjäytyminen (V0063), 10 op

                                                                                                                     1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Marginalisaatio ja syrjäytyminen (V0063), 10.0
 Toteutus                          SSV1311: 1/2013-2014 (26.08.2013 - 20.12.2013)
 Tyyppi                            MARGINALISAATIO JA OSALLISUUS (V019)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SSV12SN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi: 24
 Ilmoittautumisaika                20.05.2013 08:00 - 02.06.2013
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Collan Marja (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Tikkurila
 Pääsääntöinen toteutuspaikka
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli:
                                   suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 5 op
 Toteutusluokka
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             20.01.2014 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.12.2014
 Tenttipäivät                      Varsinainen: to 12.9.2013 klo 8.30-11.45 Uusinnat: 26.09.2013, 31.10.2013

 Opintojakson suoritettuaan        • hahmottaa sosiaalisten ongelmien ja syrjäyttävien prosessien yhteiskunnallisen,
 opiskelija osaa                   yhteisöllisen ja yksilöllisen luonteen ja merkityksen

                                   • tunnistaa ja analysoida marginalisaatiota ylläpitäviä ja ehkäiseviä tekijöitä


 Edeltävät opinnot
 Edeltävät opinnot, lisätietoja
 Osaamistavoitteet                 Opiskelija:
                                   ●     tunnistaa marginalisaatioprosessin yhteiskunnallisia kytkentöjä ja vaikutuksia
                                         asiakkaiden elämässä, eri yhteisöissä, suomalaisessa yhteiskuntatodellisuudessa
                                         ja globaalilla tasolla
                                   ●     saa osallisuuden kokemuksia ja valmiuksia työskennellä yhdessä huono-osaisten,
                                         syrjäytyneiden ja syrjäytettyjen ihmisten kanssa osallisuutta edistäen
                                   ●     reflektoi omia asenteitaan, arvojaan ja eettisiä käsityksiään sekä suhtautumistaan
                                         teeman ydinkysymyksiin
 Keskeinen sisältö                 ●     köyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio
                                   ●     sosiaalisten ongelmien yksilölliset, yhteisölliset ja yhteiskunnalliset
                                         tulkintakehykset
                                   ●     kansalliset ja kansainväliset kehittämisohjelmat
                                   Opintojakson toteutuksessa painottuvat:
                                   ●     köyhyys, huono-osaisuus, syrjäytyminen ja marginalisaatio -käsitteet ja niihin
                                         liittyvät yhteiskunnalliset prosessit
                                   ●     sosiaaliset ongelmat ihmisten arjessa ja eri tasoilla
                                   ●     verkostoituminen marginalisaatiokysymyksissä
                                         toimivien vapaaehtoistyöntekijöiden, kaansalaisyhteiskuntatoimijoiden ja
                                         palvelujen tarjoajien kanssa
                                   ●     verkostoituminen em. kysymyksiin liittyvien tutkija- ja asiantuntijaverkostojen
                                         kanssa


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 ●       Marginalisaatio-teeman hankeympäristöihin tutustuminen ja hanketoiminta
 Oppimateriaali                  Tenttikirjallisuus: Raunio, Kyösti (2006). Syrjäytyminen. Sosiaalityötä kiinnostavia
                                 näkökulmia. Sosiaali- ja terveysturvan keskusliitto. Gummerus. Vaajakoski. ja Huotari,
                                 Kari & Hurtig, Johanna (toim.) (2008). Sosiaalityötä monitoroimassa. Palmenia.
                                 Yliopistopaino. Helsinki. sekä siihenastisen kontaktiopetuksen asiat. Oheismateriaali:
                                 Welfare, Health and Equality. Survey for 2012-2015. Ministry of Social Affairs and
                                 Health, Finland 2013:1, suom. Terveyttä, turvaa ja tasa-arvoa. Katsaus 2012-2015.
                                 Sosiaali- ja terveysministeriö 2013:1, http:// www.stm.fi (julkaisut) Muu oheismateriaali
                                 ilmoitetaan myöhemmin.
 Ohjaus ja viestintä             Työpajat, työelämän yhteistyö- ja hankekumppaneiden ja opettajan yksilö- ja
                                 pienryhmäohjaus Optimatyötila
 Arviointikriteerit ja           Opiskelijan osaamisen arviointikriteerit: 5       Kiitettävä                 Käyttää
 arviointimenetelmät             asiantuntevasti ja soveltaen ammattikäsitteitä. Toimii aloitteellisesti, joustavasti ja
                                 edistää                                  ryhmän toimintaa. Soveltaa kriittisesti
                                 perustellen ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan. 3-4 Hyvä
                                  Käyttää systemaattisesti ja laajasti ammattikäsitteitä. Toimii ryhmässä tavoitesuhteisesti
                                 ja                                  vastuullisesti. Soveltaa toiminnassaan ammattieettisiä
                                 periaatteita. 1-2 Tyydyttävä                    Käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja
                                 asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä
                                                                   tietoperustaan. Toimii ohjatusti tavoitteiden suunassa ja
                                 ryhmän jäsenenä. Työskentelee                                       ammattieettisten
                                 periaatteiden mukaisesti. Opintojakso ja oppimistehtävät arvioidaan vaihtoehtoisia
                                 ammattiopintoja (syventäviä opintoja) suorittaville opiskelijoille kokonaisuutena
                                 numeerisesti (Hylätty, 0, Tyydyttävä 1,2, Hyvä, 3,4, Kiitettävä, 5. Vastaavasti
                                 mahdollisesti Vapaasti valittavia opintoja suorittaville opiskelijoille kokonaisuutena
                                 arviointi on Hyväksytty-Hylätty -asteikolla. Arviointi muodostuu seuraavista:
                                 ●       Osallistuvan työskentely 50 %
                                 ●       Tentti 20 %
                                 ●       Kokoava tehtävä 30 %
                                 Tarkemmin jaksokuvauksessa osasuoritusten arviointi jaksotehtävien yhteydessä.
                                 Opintojakso edellyttää sitoutunutta ja aktiivista osallistumista opetukseen ja
                                 hanketoimintaan. Jaksolla osin toteutettava pienryhmäopetus kontaktiopetuksessa
                                 riippuu osallistujamäärästä ja tarkentuu ilmoittautumisajan päätyttyä sekä
                                 opintojaksokuvauksessa. Toteutusjärjestelyjen aikataulu voi sisältää täten myös jonkin
                                 verran itsenäistä työskentelyä ja varauksen tehtävien tekoon ryhmässä.
 Projekti/hanke (nimi)           Marginalisaatio-teeman LbD-hankkeet ja työelämäyhteistyökumppanit sekä verkostot
                                 hanketyöskentelyssä: Leipäjonot ja teeman matalan kynnyksen palvelut, SOSTE
                                 (Suomen sosiaali- ja terveys ry. alan 170 yhteistyöjärjestöineen),
                                 Marginalisaatio-teeman hankeympäristöt.
 Opiskelijan työmäärän           Osa 1: Osallistuva työskentely 5 op Osa 2: Tentti 2 op Osa 3: Kokoava tehtävä 3 op 10
 jakautuminen                    op = 270 h
 Muut toteutusjärjestelyt        Ajoitus: vko 35-42 ma, ke klo 8.30-15.45 vko 43         ma     klo 8.30-11.45 vko 35-42 to
                                     klo 8.30-11.45 Hanketyöskentelyn kontaktiajat: Leipäjonot ja matalan kynnyksen
                                 paikat ke vko 36-39 koko pv, ma samat ajat osallistujamäärästä riippuen.
                                 Marginalisaatio-teeman työelämäyhteistyöverkostot ja LbD-projektit. SOSTE:n XX
                                 Valtakunnalliset Päihde- ja mielenterveyspäivät 2013 vko 41, ke-to 9.-10.10.2013
                                 Helsingin Messukeskuksessa perehdytyksineen (perehdytys ennen päiviä). Ajoitus
                                 tarkentuu kontakti- ja hanketyöskentelyn osalta kevään ja alkukesän kuluessa ja
                                 ilmoittautumisajan päätyttyä, koska jaksolle osallistuvien opiskelijoiden
                                 kokonaisosallistujamäärä vaikuttaa erityisesti hanketyöskentelyn toteutusjärjestelyihin.
                                 Ajoitutusvaraus sisältää vaihtoehtoisten ammattiopintojen (syventävät opinnot)
                                 kontaktipäivät ma, ke koko päivä ja to ap, joka sisältää kontaktiopetusta, hanke- ja


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                               3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 kenttätyöskentelyä sekä yksilö- ja pienryhmätyöskentelyä ja itsenäistä työskentelyä.




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy