Lapsilähtöinen työskentely ja vanhemmuuden vahvistaminen (V0050), 10 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- SSV1111
- Semester
- 1/2011-2012
- Dates
- 29 Aug 2011–19 Dec 2011
- Type
- LAPSEN JA PERHEEN HYVINVOINNIN VAHVISTAMINEN (V017)
- Group
- SSV10SN
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Pirinen Anne (Vastuuopettaja), Koskinen Maarit (Muu opettaja), Laivola Taina (Muu opettaja), Väätäjä Hanna (Muu opettaja)
- Lecturers
- Liisa Lassila, Amina Mohamed, Anita Novitsky, Romano missio ry:n asiantuntija
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Lapsilähtöinen työskentely ja vanhemmuuden vahvistaminen (V0050), 10.0
Toteutus SSV1111: 1/2011-2012 (29.08.2011 - 19.12.2011)
Tyyppi LAPSEN JA PERHEEN HYVINVOINNIN VAHVISTAMINEN (V017)
Ryhmät Ensisijainen: SSV10SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Liisa Lassila, Amina Mohamed, Anita Novitsky, Romano missio ry:n asiantuntija
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 23.05.2011 08:00 - 05.06.2011
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Pirinen Anne (Vastuuopettaja), Koskinen Maarit (Muu opettaja), Laivola Taina (Muu
opettaja), Väätäjä Hanna (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K,
Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 3 op T&k-integraatio: 3 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 19.01.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.12.2012
Tenttipäivät Varsinainen: 31.10.2011 Uusinnat: 19.01.2012, 23.02.2012
Opintojakson suoritettuaan • hankkia, käsitellä ja arvioida tietoa kriittisesti
opiskelija osaa
• vahvistaa lasten, nuorten ja perheiden kulttuurisia ja sosiaalisia voimavaroja
yhteisöissä ja yhteiskunnassa
• kehittää lapsi- ja perhelähtöisiä toimintaa systemaattisesti tietoa jäsentäen
• tunnistaa ja analysoida lapsen etuun liittyviä eettisiä ongelmia
• toimia alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
• vahvistaa osaamistaan liittyen lasten, nuorten ja perheiden kulttuuristen ja sosiaalisten
voimavarojen tunnistamiseen yhteisöissä ja yhteiskunnassa
Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet
Keskeinen sisältö Opintojakson sisältö:
● perhelähtöinen työskentely ja vertaistuki
● vanhemmuuden tukemisen ja perhetyön menetelmät
● ennaltaehkäisevä lastensuojelutyö ja lapsen etu
● lastensuojelulainsäädäntö
● nuoren kasvun tukeminen ja syrjäytymisen ehkäisy
● lapsilähtöisyys kasvatuksessa ja kasvattajan rooli
● lapsilähtöisen ja kasvatuskumppanuuteen pohjautuvan kasvatuksen suunnittelu ja
arvioinnin perusteet varhaiskasvatuksessa
● kuntoutussuunnitelma lapsen kehityksen tukena
Oppimateriaali Kirjallisuus ja sen vastuuopettaja:
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
● Taskinen Sirpa: Lastensuojelulain soveltaminen, WSOYpro, 2010 –Anne Pirinen
● Kalliala Marjatta: Kato mua. Kohtaako aikuinen lapsen päiväkodissa. Helsinki,
Gaudeamus 2008, seuraavat sivut tenttiin: 11 – 81, 202 – 275. 313-318, –Maarit
Koskinen
● Rönkkö Leena ja Rytkönen Timo: Monisäikeinen perhetyö, WSOY, 2010
–Hanna Väätäjä
Arviointikriteerit ja Opiskelijan osaamisen arviointi: Arvosana: Arvioinnin kohteet ja
arviointimenetelmät kriteerit: 5 1. Käyttää asiantuntevasti
ammattikäsitteitä 3. Perustella toimintaa tutkitun tiedon
avulla 7. Edistää opiskelijaryhmän toimintaa
3-4 1. Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä
3. Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa
yleisillä ohjeilla 7. Toimia
opiskelijaryhmässä tavoitesuhteisesti 1-2 1. Käyttää
keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa
perehtyneensä tietoperustaan 3. Noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä
perustella toimintaansa annetuilla ohjeilla 7. Toimia opiskelijaryhmän
jäsenenä Kontaktiopetus ja oppimispäiväkirja 3 op:
hyväksytty -hylätty Kirjallisuus 3 op: tentti,arviointi T1 – K5 Projektityö 3 op:
arviointi T1 – K5 Tehtävät 1 op: arviointi hyväksytty - hylätty
Projekti/hanke (nimi) Projektityö 3 op Projektityön tehtävän sisältö Opiskelijat perehtyvät pareittain tai 3
henkilön tiimeissä sosiaalialan ajankohtaisiin projekteihin valitsemalla seuraavista
teemoista yhden:
● erityiskasvatus
● lastensuojelu
● nuorisotyö
● perhetyö
● varhaiskasvatus
Käytettävät T&K menetelmät Projektityö 3 op
Opiskelijan työmäärän Kontaktiopetus ja oppimispäiväkirja 3 op Kirjallisuus 3 op Projektityö 3 op
jakautuminen Tehtävät 1 op
Muut toteutusjärjestelyt Opintojakson aloitus vk 35, to 1.9.2011 klo 8.30-11.45, jolloin jaetaan tarkempi
opintojaksokuvaus aikatauluineen
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy