16.2.9.2 Instituuttikohtaiset syventävät opinnot 10 ov

Tavoite ja sisältö
Opiskelija sisäistää hoitotyön filosofiset, teoreettiset ja menetelmälliset lähtökohdat erilaisista kulttuureista tulevien ja eri ikäisten yksilöiden terveydentilan muutoksissa. Asiantuntijuus edellyttää hoitotieteellistä ja sitä tukevien tieteiden tietoa, joka on tietoa ihmisestä, terveydestä, ihmisen ja ympäristön välisestä vuorovaikutuksesta sekä hoitotyön toiminnoista.

Oppiminen perustuu opiskelijan henkilökohtaiseen oppimissuunnitelmaan, portfoliotyöskentelyyn ja ammattitaitoa edistävään harjoitteluun, johon liittyy seminaarityöskentely ja kehittämistyö hoitotyössä. Oppimisen arviointi tapahtuu opiskelijan oppimissuunnitelman mukaisesti systemaattisesti ja jatkuvasti hyödyntäen itsearviointia ja vertaisarviointia.

Tavoite ja sisältö
Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveydenedistämistä ja sairauksien hoitoa perusterveydenhuollon eri toimintaympäristöissä. Hän ymmärtää perhekeskeisyyden merkityksen yhteisö- ja väestökeskeisessä hoitotyössä. Opiskelija hallitsee terveydenhoitajatyön keskeiset toimintamuodot ja -menetelmät. Hän harjaantuu tartuntatautien ehkäisyyn ja rokotustoimintaan. Opiskelija ymmärtää työnsä moniammatillisen luonteen.

Suoritustapa, kirjallisuus ja arviointi sovitaan yhdessä opiskelijoiden kanssa.