16.1.10.1 Lapsen, kouluikäisen ja nuoren terveydenhoitotyö

Tavoite ja sisältö:
Opiskelija sisäistää perhekeskeisyyden ja terveyden edistämisen periaatteet sekä hallitsee terveydenhoitajan työn tavoitteet, sisällön ja menetelmät lasten terveydenhoidossa. Hän pystyy havainnoimaan ja tukemaan eri ikäisten lasten terveyttä eri kehitysvaiheissa. Opiskelija pystyy tunnistamaan terveen kehityksen esteitä ja toimimaan niiden poistamiseksi ja osaa tehdä terveystarkastuksia erilaisia menetelmiä käyttäen ja arvioida sekä priorisoida asiakkaiden terveydenhoidollisia tarpeita. Opiskelija harjaantuu tukemaan ja neuvomaan vanhempia heidän kasvatustehtävässään. Hän osaa ottaa huomioon eri kulttuureista tulevien perheiden tarpeet.

Tavoite ja sisältö:
Opiskelija sisäistää perhekeskeisyyden ja terveyden edistämisen kouluikäisten terveydenhoidossa. Hän osaa terveydenhoitajana suunnitella, toteuttaa ja arvioida kouluterveydenhoitoa. Opiskelija osaa tehdä terveystarkastuksia erilaisia menetelmiä käyttäen ja arvioida nuorten terveydenhoidollisia tarpeita. Hän osaa toimia nuorten voimavaroja tukien yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla. Hän pystyy havainnoimaan ja tukemaan eri ikäisten nuorten hyvinvointia myös moniammatillisen yhteistyön menetelmin.