Opetussuunnitelma
2011
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
FUAS
Ylempään ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus
Curriculum
2011
Social Services, Health and Sports
FUAS
Master's degree programmes
Opetussuunnitelma · FUAS, sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala, yamk (FY-SOTE), FUAS · Ryhmä FY-SOTE
Opetussuunnitelma 2011 – FY-SOTE (suomeksi)
Curriculum · FUAS, sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala, yamk (FY-SOTE), FUAS · Group FY-SOTE
Curriculum 2011 – FY-SOTE (in Finnish)
Opetussuunnitelma 2011 – FY-SOTE (suomeksi)
Näytä tekstiversio
LAUREA AMMATTIKORKEAKOULU
FUAS, sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala, yamk, FY-SOTE
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
vuosi vuosi vuosi vuosi vuosi vuosi vuosi
OP OPINNOT 289 334 0 0 0 0 0
FHA0000024
Ratkaisusuuntautuneet ja voimavaralähtöiset 5 0 0 0 0 0 0
työyhteisötaidot ja johtamistyö
FHA0000030
Henkilökohtaiset valmiudet kriisi- ja 5 0 0 0 0 0 0
katastrofityöhön
FHA0000031
Strateginen johtaminen 0 5 0 0 0 0 0
FHA0000032
Henkilöstön ja osaamisen johtaminen 0 5 0 0 0 0 0
FHA0000053
Asiakaslähtöinen projektijohtaminen 5 0 0 0 0 0 0
FHA0000165
Henkilöstön osaamista ja hyvinvointia 0 5 0 0 0 0 0
edistävä johtamistyö sosiaali-ja terveysalalla
FHA0000025
Johtamisen etiikka ja juridiikka kriisi - ja 5 0 0 0 0 0 0
katastrofityössä
FHA0000054
Sosiaali-ja terveysalan talous ja johtaminen 5 0 0 0 0 0 0
FLM0000043
Esimiestyö ja työyhteisön toiminta 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000053
Johtamisen teoria ja käytäntö 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000055
Oman asiantuntijuuden ja johtajuuden 0 5 0 0 0 0 0
kehittyminen
FLM0000056
Yrittäjyys kuntoutustoiminnassa 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000057
Tutkiva kirjoittaminen 0 1 0 0 0 0 0
FLM0000060
Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristön 0 5 0 0 0 0 0
kansalliset ja kansainväliset muutoshaasteet
FLM0000061
Sosiaali- ja terveystalous 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000062
Toiminnan laatu ja tuloksellisuuden arviointi 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000063
Toimintatutkimus organisaatiossa 5 0 0 0 0 0 0
FLM0000064
Kuntoutuksen tutkimus- ja 0 5 0 0 0 0 0
kehittämismenetelmät
FLM0000065
Käytännöntutkimuksen lähtökohdat 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000066
Tutkimuksellinen kehittäminen 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000054
Kehittyvä sosiaalialan asiantuntijuus 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000058
Lapsuus ja nuoruus 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000059
Lapsen ja nuoren elinolot suomalaisen ja 0 5 0 0 0 0 0
kansainvälisen tutkimuksen valossa
FLM0000076
Eettinen osaaminen ja kestävä kehitys 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000078
Kuntoutuksen vaikuttavuus ja laadun arviointi 5 0 0 0 0 0 0
FLM0000079
The entrepreneurship in the social and 5 0 0 0 0 0 0
health care
FLM0000091
Henkilöstön ja osaamisen johtaminen 5 0 0 0 0 0 0
FLM0000092
International Health and Social Care 5 0 0 0 0 0 0
FLM0000093
Kuntoutuksen tulevaisuuden mahdollisuudet, 5 0 0 0 0 0 0
hyvinvointiteknologia ja innovaatiot
FLM0000094
Varhainen tukeminen 5 0 0 0 0 0 0
FLM0000095
Toiminta haavoittavissa olosuhteissa elävien 5 0 0 0 0 0 0
lasten ja nuorten kanssa
FLM0000098
Strateginen johtaminen 5 0 0 0 0 0 0
FHA0000251
Yhteistyöverkostot kriisi - ja katastrofityössä 0 5 0 0 0 0 0
FHA0000349
Societal Change and Foresight Methods 0 5 0 0 0 0 0
FHA0000350
Työelämäperustainen tutkimus- ja 0 5 0 0 0 0 0
kehittämistoiminta
FHA0000351
Sosiaali- ja terveysalan käytännön 0 5 0 0 0 0 0
kehittäminen
FHA0000352
Johtamisen ulottuvuuksia ( Studia Generalia ) 0 5 0 0 0 0 0
FHA0000353
Johtaminen määräaikaisissa projekteissa 5 0 0 0 0 0 0
FHA0000355
Kriisi-ja katastrofityön organisointi 5 0 0 0 0 0 0
FHA0000354
Kriisi -ja traumatyön teoria ja käytäntö 5 0 0 0 0 0 0
FHA0000357
Kriisijohtaminen ja tulevaisuuden ennakointi 5 0 0 0 0 0 0
FHA0000359
Henkilöstöjohtaminen sosiaali- ja 5 0 0 0 0 0 0
terveysalalla
FHA0000360
Strateginen johtaminen ja talous sosiaali-ja 5 0 0 0 0 0 0
terveysalalla
FHA0000356
Kriisi - ja katastrofityön käytännön 5 0 0 0 0 0 0
kehittäminen
FHA0000361
Työhyvinvointi organisaation 5 0 0 0 0 0 0
menestystekijänä
FLM0000600
Kuntoutuksen asiantuntijuus ja eettinen 0 5 0 0 0 0 0
osaaminen
FLM0000601
Kuntoutus yhteiskunnallisessa muutoksessa 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000602
Kuntoutuksen moniammatilliset 0 5 0 0 0 0 0
työmenetelmät
FLM0000603
Menetelmä ja viestintäopinnot 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000606
Verkosto- ja prosessijohtaminen 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000607
Challenges for child protection and welfare 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000799
Strategiasta henkilöstön johtamiseen 5 0 0 0 0 0 0
FLM0000800
Kehittyvä sosiaalialan asiantuntijuus 5 0 0 0 0 0 0
FLM0000801
Menetelmäopinnot 4 0 0 0 0 0 0
FLM0000884
Lasten ja nuorten arjen ympäristöt ja 0 5 0 0 0 0 0
instituutiot
FLM0000885
Osallisuus hyvinvoinnin edellytyksenä 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000887
Johtamisen teoria ja käytäntö 0 5 0 0 0 0 0
FLM0000888
Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristön 0 5 0 0 0 0 0
muutoshaasteet
FLM0000889
Kuntoutus tulevaisuuden 0 5 0 0 0 0 0
toimintaympäristöissä
FLM0000890
Mystery shopping - vapaasti valittavat opinnot 0 3 0 0 0 0 0
FLM0000891
Research based development in social and 0 5 0 0 0 0 0
health care
FLM0000892
Social and health care politics 0 5 0 0 0 0 0
FHA0001117
Työyhteisötaidot ja johtajuus 0 5 0 0 0 0 0
FHA0001158
Työnohjaus ja konsultaatio työyhteisössä 5 0 0 0 0 0 0
FLM0000902
Challenges for child protection and child 0 5 0 0 0 0 0
welfare
FLM0000908
Social and Health Care Management Theory 0 5 0 0 0 0 0
and Practice
FLM0000909
Process innovation and change management 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001084
Varhainen tukeminen 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001085
Riskiolosuhteet ja niiden tunnistaminen 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001086
Riskiolosuhteissa elävien lasten, nuorten ja 5 0 0 0 0 0 0
perheiden tukeminen
FLM0001087
International rehabilitation networks and 5 0 0 0 0 0 0
projects
FLM0001088
Yrittäjyys kuntoutuksen palveluverkostossa 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001089
Strateginen johtaminen 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001090
Henkilöstön ja osaamisen johtaminen 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001091
Human resource and knowledge 5 0 0 0 0 0 0
management
FLM0001092
Strategic management in social and health 5 0 0 0 0 0 0
care
FLM0001095
Social and health care economics 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001148
Strateginen johtaminen 5 0 0 0 0 0 0
FHA0001458
Social and Health Care Management Theory 0 5 0 0 0 0 0
and Practice
FHA0001459
Process Innovation and Change 0 5 0 0 0 0 0
Management
FHA0001457
Social and Health Care Politics 0 5 0 0 0 0 0
FHA0001462
Economics of Social and Health Care 5 0 0 0 0 0 0
Services
FHA0001579
Taloushallinto 5 0 0 0 0 0 0
FHA0001580
Palvelujen organisointi 0 5 0 0 0 0 0
FHA0001581
Palveluprosessit ja palvelujen koordinointi 5 0 0 0 0 0 0
FHA0001435
Muutoksen ymmärtäminen ja tulevaisuuden 0 5 0 0 0 0 0
ennakointi
FHA0001436
Sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmä sekä 0 5 0 0 0 0 0
toimintapolitiikat
FHA0001438
Työelämäperustainen tutkimus- ja 0 5 0 0 0 0 0
kehittämistoiminta
FHA0001544
Strateginen johtaminen 5 0 0 0 0 0 0
FHA0001543
Henkilöstön johtaminen 5 0 0 0 0 0 0
FHA0001546
Projektien johtaminen 3 0 0 0 0 0 0
FHA0001460
Strategic Management in Social and Health 5 0 0 0 0 0 0
Care
FHA0001461
Human Resource and Knowledge 5 0 0 0 0 0 0
Management
FHA0001582
Conceptual framing of eServices 0 5 0 0 0 0 0
FHA0001583
Designing eServices for Future Social and 5 0 0 0 0 0 0
Health Care Consumers
FLM0001220
Master thesis camp 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001227
Henkilöstön ja osaamisen johtaminen 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001228
Toiminnan laatu ja tuloksellisuuden arviointi 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001231
Management of eServices 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001237
Tutkimuksellinen kehittäminen 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001226
Toiminnan laatu ja tuloksellisuuden arviointi 5 0 0 0 0 0 0
FHA0001613
Management of eServices 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001359
Designing eServices for future social and 0 5 0 0 0 0 0
health care consumers
FHA0001614
Societal Change and Foresight Methods 0 5 0 0 0 0 0
FHA0001656
Yhteistyöverkostot ja 0 5 0 0 0 0 0
kriisijohtamisorganisaatiot
FHA0001657
Jatkuvuuden hallinta ja varautuminen 5 0 0 0 0 0 0
yhteiskunnassa
FHA0001658
Kriisityö osana psykosiaalista tukea ja 5 0 0 0 0 0 0
palvelua
FLM0001366
International Social and Health Care 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001385
Health and Social Care Management – 5 0 0 0 0 0 0
Developing Competent Leaders for
Multicultural Europe
FLM0001399
Esimiestyö ja työyhteisön toiminta 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001400
Strateginen johtaminen ja toiminnan arviointi 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001414
TULES-asiakas terveydenhuollossa 5 0 0 0 0 0 0
FHA0001545
Johtamisen ulottuvuuksia 2 0 0 0 0 0 0
FHA0001695
Henkilökohtaiset valmiudet ja osaaminen 0 5 0 0 0 0 0
kriisityössä
FHA0004456
Kriisijohtaminen ja viestintä 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001450
Innovatiivisuuden ja osaamisen johtaminen 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001460
Markkinointi 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001471
Yrittäjyys 5 0 0 0 0 0 0
FLM0001443
Societal change and future foresight methods 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001495
Yhteiskunnallinen muutos 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001503
Sustainable design 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001504
Esimiestyö työyhteisön toimivuuden 5 0 0 0 0 0 0
kehittäjänä
FLM0001505
Asiakkaan palvelutarpeen arviointi ja 0 5 0 0 0 0 0
palveluohjaus
FLM0001506
Uudistuva ja uudistava johtaminen 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001507
Työhyvinvoinnin johtaminen 0 5 0 0 0 0 0
FLM0001509
Business competence: productivity and 0 5 0 0 0 0 0
efficiency
FLM0001512
Sosiaali- ja terveystalous 0 5 0 0 0 0 0
289 334 0 0 0 0 0
FHA0000024 Ratkaisusuuntautuneet ja voimavaralähtöiset työyhteisötaidot ja johtamistyö, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa kehittää valmiuksiaan toimia erilaisissa yksilön, tiimin ja
työyhteisön kehittymistä tukevissa rooleissa, myös kriisitilanteissa.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee ratkaisusuuntautuneen , voimavaralähtöisen sekä sosiaalipedagogisen
viitekehyksen perusidean ja työskentelyprosessin työhyvinvoinnin näkökulmasta. Opiskelija osaa tunnistaa
postmodernin ajan fraktaaliorganisaatioiden dynamiikkaa ja suhteuttaa omaa toimintaansa siihen.
FHA0000025 Johtamisen etiikka ja juridiikka kriisi - ja katastrofityössä, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa syventää eettistä näkemystään ja juridista tietämystään kriisi- ja
katastrofityön näkökulmasta. Opiskelija osaa tarkastella kriittisesti vaikuttamisen keinojaan ja päätöstensä
seurauksia kriisi - ja katastrofityössä. Hän osaa arvioida paikallista, alueellista, kansallista ja kansainvälistä
päätöksentekoa.
FHA0000030 Henkilökohtaiset valmiudet kriisi- ja katastrofityöhön, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija osaa suojautua myötätuntouupumuksen ja sijaistraumatisoitumisen vaikutuksilta sekä osaa käyttää
palauttavia menetelmiä.
FHA0000031 Strateginen johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
osaamiskuvausta
FHA0000032 Henkilöstön ja osaamisen johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
osaamiskuvausta
FHA0000053 Asiakaslähtöinen projektijohtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Tavoitteena on, että opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa työelämän kehittämistarpeita palvelevia
kehittämisprojekteja. Opiskelija osaa määritellä projektin johtamismallin jossa kuvataan osapuolien roolit, vastuut,
resurssit sekä toteutusorganisaatio ja päätöksenteko- ja raportointimallit. Projektijohtamista tarkastellaan sosiaali- ja
terveysalalla.
FHA0000054 Sosiaali-ja terveysalan talous ja johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
osaamiskuvausta
FHA0000165 Henkilöstön osaamista ja hyvinvointia edistävä johtamistyö sosiaali-ja terveysalalla, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa edistää henkilöstön osaamista ja hyvinvointia korkeatasoisen
palvelujärjestelmän avaintekijänä johtamisen näkökulmasta. Opiskelija osaa kehittää sekä henkilökohtaisia
johtamistaitojaan että henkilöstön toimintakykyä edistävien toimintatapojen suunnittelua organisaatiotasolla.
FHA0000251 Yhteistyöverkostot kriisi - ja katastrofityössä, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija osaa määritellä kriisi - ja katastrofityötä toteuttavat kansalliset ja kansainväliset verkostot sekä niiden
keskeiset toimintaperiaatteet. Tavoitteena on, että opiskelija osaa arvioida kriisi - ja katastrofityön kestäviä
toteuttamismuotoja väestölähtöisyyden valossa.
FHA0000349 Societal Change and Foresight Methods, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakson tavoitteena on antaa opiskelijalle käsitys jatkuvasta yhteiskuntaamme muovaavasta prosessista.
Opintojaksolla opiskelija oppii tunnistamaan länsimaisen yhteiskunnan muutoksen, vallitsevat megatrendit sekä
globaalin liiketoimintaympäristön ja suomalaisen työyhteisön muutokset. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida
muutosta ja sen vaikutuksia yhteiskuntaan soveltaen erilaisia tulevaisuuden ennakointimenetelmiä. Hän osaa
käyttää ennakointimenetelmiä myös muutosprosessien ohjauksessa.
FHA0000350 Työelämäperustainen tutkimus- ja kehittämistoiminta, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakso antaa valmiudet tehdä menestyksekkäästi sekä perinteistä tutkimusta että työelämän kehityshankkeita.
Opintojaksolla perehdytään soveltavaan tutkimus- ja kehittämistoimintaan sekä sen teoreettisiin lähtökohtiin siten,
että opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa, raportoida ja arvioida työelämälähtöisen tutkimus- ja kehittämisprosessin
kokonaisuutena. Opiskelija osaa toteuttaa tarveanalyysin ja käyttää sitä tavoitteiltaan realistisen tutkimus- ja
kehittämistehtävän määrittelyn perustana. Hän osaa tehdä perusteltuja metodologisia valintoja, kuvata tutkimus- ja
kehittämisprosessin sekä käyttää ja soveltaa erilaisia tutkimus-, kehittämis- ja tiedonhankintamenetelmiä.
FHA0000351 Sosiaali- ja terveysalan käytännön kehittäminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy tunnistamaan sosiaali- ja terveysalan käytännön kehittämisen tarpeet ja
kehittämään käytäntöjä uuteen ja aiempaan tietoon perustuen. Opiskelija ymmärtää kehittämistyön
perusedellytykset ja osaa hankkia tausta-aineistoa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy toteuttamaan
sosiaali- ja terveysalan opinnäytetyösuunnitelmansa tutkimuslupahaku- prosessien edellyttämällä tavalla.
FHA0000352 Johtamisen ulottuvuuksia ( Studia Generalia ), 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy määrittelemään sisällöllisesti ajankohtaiset ja keskeiset johtamisen
ulottuvuudet ( esim. muutoksen johtaminen, strateginen johtaminen, prosessijohtaminen ) Opiskelija osaa
suhteuttaa oppimaansa tietoa omaan työympäristöönsä.
FHA0000353 Johtaminen määräaikaisissa projekteissa, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy suunnittelemaan ja toteuttamaan työelämän kehittämistarpeita
palvelevia kehittämisprojekteja. Opiskelija osaa määritellä projektin johtamismallin, jossa kuvataan osapuolten roolit,
vastuut, resurssit sekä toteutusorganisaatio ja päätöksenteko- ja raportointimallit. Opiskelija ymmärtää
projektimaisen työn merkityksen laajemmassa yhteiskunnallisessa kontekstissa. Opintojakson jälkeen opiskelija
pystyy toteuttamaan itsenäisesti asianmukaisen projektisuunnitelman.
FHA0000354 Kriisi -ja traumatyön teoria ja käytäntö, 5 op
FHA0000355 Kriisi-ja katastrofityön organisointi, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija osaa määritellä kriisi- ja katastrofityön toteutusorganisaation sekä kuvata eri toimijoiden roolit, vastuut,
resurssit ja päätöksentekojärjestelmän. Opiskelija tietää oman ammatillisen roolinsa ja vastuunsa kriisi - tai
katastrofitilanteessa.
Osaa laatia yksikön kriisitoimintaohjeen
FHA0000356 Kriisi - ja katastrofityön käytännön kehittäminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy tunnistamaan kriisi -ja katastrofityön käytännön kehittämisen tarpeet ja
kehittämään käytäntöjä uuteen ja aiempaan tietoon perustuen. Opiskelija ymmärtää kehittämistyön
perusedellytykset ja osaa hankkia tausta-aineistoa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy toteuttamaan
sosiaali- ja terveysalan opinnäytetyösuunnitelmansa tutkimuslupahaku- prosessien edellyttämällä tavalla.
FHA0000357 Kriisijohtaminen ja tulevaisuuden ennakointi, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija osaa kuvata ja soveltaa kriisi- ja katastrofijohtamisen käsitteitä ja periaatteita. Opiskelija tunnistaa väestön
terveyteen ja hyvinvointiin liittyvien kriisi- ja katastrofitilanteiden syntymekanismeja ja dynamiikkaa. Opiskelija pystyy
arvioimaan kriisien ja katastrofien mahdollisuutta kansainvälisellä, kansallisella, alueellisella ja paikallisella tasolla.
Opiskelija osaa tehdä työyksikön riskianalyysin yhtä riskianalyysimenetelmää käyttäen.
FHA0000359 Henkilöstöjohtaminen sosiaali- ja terveysalalla, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija tunnistaa ja osaa kuvata henkilöstöjohtamisen roolin strategisessa johtamisessa. Opiskelija hallitsee
strategisen henkilöstöjohtamisen prosessia ja kykenee tuottamaan henkilöstöstrategian osana strategista
johtamista. Opiskelija kykenee toteuttamaan strategista osaamisen johtamista ja tekemään osaamiskartoituksen
sekä tunnistamaan työhyvinvoinnin roolin toiminnan tuloksellisuudessa.
FHA0000360 Strateginen johtaminen ja talous sosiaali-ja terveysalalla, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa hahmottaa strategian keskeisiä elementtejä ja niiden
hyödyntämistä omassa organisaatiossaan. Opiskelija osaa laatia ja analysoida organisaation missiota, visiota,
strategiaa ja niiden toimeenpanoa omassa toimintayksikössään. Opiskelija osaa jäsentää taloudellista
kannattavuutta ja kilpailukykyä sosiaali- ja terveysalan palvelujen tuottamisen eräänä perusedellytyksenä.
FHA0000361 Työhyvinvointi organisaation menestystekijänä, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakson suoritettuan opiskelija pystyy määrittelemään työhyvinvoinnin perusosa-alueet ja osaa toimia omassa
työyhteisössään työhyvinvointia edistävällä tavalla. Opiskelija ymmärtää johtamisen merkityksen työhyvinvoinnin
edistämisessä. Opiskelija ymmärtää työhyvinvoinnin keskeisen roolin orga nisaation ja työyhteisön kehittämisessä.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija kykenee tuottamaan työyksikön työhyvinvointisuunnitelman.
FHA0001117 Työyhteisötaidot ja johtajuus, 5 op
Opiskelija osaa:
Opintojakosn suoritettuaan opiskelija pystyy tarkastelemaan omia työyhteisötaitojaan,- valmiuksiaan ja
kehittämishaasteitaan. Opiskelija osaa kehittää oman organisaationsa ja työyhteisönsä työyhteisötaitojen osaamista
sekä omaa johtajuuttaan työyhteisötaitojen edistämiseksi. (esim. itsensä johtamisen ja kehittämisen menetelmät )
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy käyttämään erilaisia työyhteisön kehittämisen menetelmiä.
FHA0001158 Työnohjaus ja konsultaatio työyhteisössä, 5 op
FHA0001435 Muutoksen ymmärtäminen ja tulevaisuuden ennakointi, 5 op
Opiskelija osaa:
Tämä teema on osa moduulia YKJ01 Toimintaympäristön muutos
FHA0001436 Sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmä sekä toimintapolitiikat, 5 op
Opiskelija osaa:
Tämä teema on osa moduulia YKJ01 Toimintaympäristön muutos
FHA0001438 Työelämäperustainen tutkimus- ja kehittämistoiminta, 5 op
Opiskelija osaa:
Tämä teema on osa moduulia YKJ01 Toimintaympäristön muutos
FHA0001457 Social and Health Care Politics, 5 op
Opiskelija osaa:
This theme is a part of module YDM01 Social and Health Care Politics
FHA0001458 Social and Health Care Management Theory and Practice, 5 op
Opiskelija osaa:
This theme is a part of module YDM01 Social and Health Care Politics
FHA0001459 Process Innovation and Change Management, 5 op
Opiskelija osaa:
This theme is a part of module YDM01 Social and Health Care Politics
FHA0001460 Strategic Management in Social and Health Care, 5 op
Opiskelija osaa:
This theme is a part of module YDM02 Strategic Development in Social and Health Care
FHA0001461 Human Resource and Knowledge Management, 5 op
Opiskelija osaa:
This theme is a part of module YDM02 Strategic Development in Social and Health Care
FHA0001462 Economics of Social and Health Care Services, 5 op
Opiskelija osaa:
This theme is a part of module YDM02 Strategic Development in Social and Health Care
FHA0001543 Henkilöstön johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Tämä teema on osa moduulia YKJ02 Johtaminen kehittyvällä sosiaali- ja terveysalalla
FHA0001544 Strateginen johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Tämä teema on osa moduulia YKJ02 Johtaminen kehittyvällä sosiaali- ja terveysalalla
FHA0001545 Johtamisen ulottuvuuksia, 2 op
Opiskelija osaa:
Tämä teema on osa moduulia YKJ02 Johtaminen kehittyvällä sosiaali- ja terveysalalla
FHA0001546 Projektien johtaminen, 3 op
Opiskelija osaa:
Tämä teema on osa moduulia YKJ02 Johtaminen kehittyvällä sosiaali- ja terveysalalla
FHA0001579 Taloushallinto, 5 op
Opiskelija osaa:
Tämä teema on osa moduulia YKJ03 Palvelujen hallinta sosiaali- ja terveysalalla
FHA0001580 Palvelujen organisointi, 5 op
Opiskelija osaa:
Tämä teema on osa moduulia YKJ03 Palvelujen hallinta sosiaali- ja terveysalalla
FHA0001581 Palveluprosessit ja palvelujen koordinointi, 5 op
Opiskelija osaa:
Tämä teema on osa moduulia YKJ03 Palvelujen hallinta sosiaali- ja terveysalalla
FHA0001582 Conceptual framing of eServices, 5 op
Opiskelija osaa:
This theme is a part of module YDM03 Conseptual framing of eServices
FHA0001583 Designing eServices for Future Social and Health Care Consumers, 5 op
Opiskelija osaa:
This theme is a part of module YDM03 Conseptual framing of eServices
FHA0001613 Management of eServices, 5 op
Opiskelija osaa:
This theme is a part of module YDM03 Conseptual framing of eServices
FHA0001614 Societal Change and Foresight Methods, 5 op
Opiskelija osaa:
This theme is a part of module YDM01 Social and Health Care Management.
The objective of the theme is to provide students with understanding of the impact continuous change of our society.
As learning outcomes, the students learn to recognize the changes in the society, prevailing megatrends and the
changes in the work environment. The student can analyze and evaluate changes and their impact on the society by
applying some foresight methods. She/he can also use these methods in the steering and managing the processes
of change.
FHA0001656 Yhteistyöverkostot ja kriisijohtamisorganisaatiot, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija pystyy koordinoimaan kriisityön toimijaverkostoa sekä suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan
kriisityötä yhteistyössä verkoston kanssa.
FHA0001657 Jatkuvuuden hallinta ja varautuminen yhteiskunnassa, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija tietää yhteiskunnan normaaliolojen turvallisuuden ja normaaliolojen häiriötilaneiden hallintaan
varautumisen lähtökohdat sekä osaa soveltaa tätä tietoa asiantuntija -ja esimiestyössä.
FHA0001658 Kriisityö osana psykosiaalista tukea ja palvelua, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija tietää miten yksilöt ja yhteisöt reagoivat äkillisessä uhkaavassa tilanteessa ja osaa organisoida
moniammatillista kriisityötä osana psykosiaalista tukea ja palvelua.
FHA0001695 Henkilökohtaiset valmiudet ja osaaminen kriisityössä, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija osaa tunnistaa omaa tapaansa reagoida kriisitilanteissa. Hän suhteuttaa toimintansa siihen tietoon jota on
olemassa yksilön, yhteisön ja väestön käyttäytymisen dynamiikasta kriisitilanteissa.
FHA0004456 Kriisijohtaminen ja viestintä, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija osaa toimia kriisityön johtamis- ja asiantuntijatehtävissä omalla asiantuntijuusalueellaan sekä ymmärtää
kriisiviestinnän merkityksen osana kriisityötä.
FLM0000043 Esimiestyö ja työyhteisön toiminta, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- kehittää omaa johtamisnäkemystään ja johtamistaitojaan, työyhteisön
toimivuutta ja työhyvinvointia © ©- eritellä työyhteisössä ilmeneviä johtajuuteen liittyviä kysymyksiä ja johtamisen
psykologiaa © ©- hankkia johtamista käsittelevää tutkimustietoa © ©Sisältö © ©Itseohjautuvuus oppimisessa ja
henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS), esimiehen asema, rooli, valta ja vastuu työyhteisössä, työyhteisön
toimivuus ja työhyvinvointi johdon haasteena, johtamisen etiikka, esimiehen viestintä- ja ilmaisutaidot, johtamista
koskeva tutkimus. © ©Suoritustapa ja arviointi © ©Luennot, verkko-opetus, workshopit ja kirjallisuusessee. ©
©Arviointi asteikolla 1 - 5. © ©Opiskelumateriaali: © ©Erikseen sovittavat kansainväliset tieteelliset artikkelit. ©
©Muu erikseen ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000053 Johtamisen teoria ja käytäntö, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- selittää johtamista koskevia teorioita, johtajuuden merkitystä ja
lainalaisuuksia © ©- esitellä erilaisten organisaatioiden johtamiseen liittyviä kysymyksiä © ©- eritellä johtamista
muuttuvassa toimintaympäristössä © ©Sisältö © ©Organisaation toiminta ja johtaminen, keskeiset johtamisteoriat ja
niiden kehitys, johtajuus, johtamistyylit ja niiden ihmiskäsitys, organisaatiokulttuuri ja johtaminen, johtamisen
tulevaisuuden haasteet. © ©Suoritustapa ja arviointi © ©Osallistuminen luento-opetukseen ja seminaareihin sekä
kirjallisuuden suorittaminen. © ©Arviointi asteikolla 1 - 5. © ©Opiskelumateriaali © ©Rissanen, S. &
Lammintakanen, J. (toim.) 2011. Sosiaali- ja terveysjohtaminen. Helsinki: WSOYpro Oy. © ©Virtanen, P. & Stenvall,
J. 2010. Julkinen johtaminen. Helsinki: Tietosanoma. © ©Muu erikseen ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000054 Kehittyvä sosiaalialan asiantuntijuus, 5 op
FLM0000055 Oman asiantuntijuuden ja johtajuuden kehittyminen, 5 op
FLM0000056 Yrittäjyys kuntoutustoiminnassa, 5 op
FLM0000057 Tutkiva kirjoittaminen, 1 op
FLM0000058 Lapsuus ja nuoruus, 5 op
FLM0000059 Lapsen ja nuoren elinolot suomalaisen ja kansainvälisen tutkimuksen valossa, 5 op
FLM0000060 Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristön kansalliset ja kansainväliset muutoshaasteet, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- esitellä sosiaali- ja terveysalan toimintayksikön toimintaan vaikuttavia
kansallisia ja kansainvälisiä muutostekijöitä ja kansallisia kehittämisstrategioita © ©- laatia sosiaali- ja terveysalan
toimintayksikön toimintaympäristöanalyysin © ©- soveltaa erilaisia tulevaisuuden ennakointimenetelmiä © ©Sisältö
© ©Sosiaali- ja terveyspolitiikka ja sen keskeiset kehittämisstrategiat kansainvälisellä, valtakunnallisella ja
alueellisella tasolla, sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön muutokset ja niiden ennakointi,
toimintaympäristöanalyysi, tulevaisuuden ennakointimenetelmät. © ©Suoritustapa ja arviointi © ©Osallistuminen
luento-, verkko- ja seminaariopetukseen. Ryhmätyönä laadittava yksikkötasoisen strategiaperusta. © ©Arviointi
asteikolla 1 - 5. © ©Opiskelumateriaali © ©Pääministeri Jyrki Kataisen hallitusohjelma. © ©Sosiaalisesti kestävä
Suomi. Sosiaali- ja terveyspolitiikan strategia. © ©Sosiaali- ja terveysministeriön tulevaisuuskatsaus 2010. Terve ja
hyvinvoiva Suomi 2020. © ©Kaste 2 -ohjelma. © ©Muut alakohtaiset ja alueelliset kehittämisstrategiat. © ©Muu
erikseen ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000061 Sosiaali- ja terveystalous, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- esitellä kunnallistalouden peruskäsitteet ja taloussuunnittelun
periaatteet © ©- perustella taloudellisen ajattelun merkitystä sosiaali- ja terveydenhuollossa © ©- soveltaa
kunnallistalouden periaatteita yksikkötason talouden suunnittelussa ja toteutuksessa © ©Sisältö © ©Kuntatalouden
perusteet, kunnan talousarvio, talouden suunnittelu ja ohjaus kunnassa, yksikön taloushallinto, kustannuslaskenta.
© ©Suoritustapa ja arviointi © ©Osallistuminen luento-, verkko- ja seminaariopetukseen. 2 - 4 esseetä, joissa
sovelletaan kurssilla opittua. © ©Arviointi asteikolla 1 - 5. © ©Opiskelumateriaali © ©Kuntatalous - monen muuttujan
summa. 2008. Helsinki: Kuntaliitto. © ©Kolehmainen, S. 2007. Tuotteistus ja kustannuslaskenta tilaaja-
tuottajamallissa. Helsinki: Kuntaliitto. © ©Yleisohje kunnan ja kuntayhtymän tilinpäätöksen ja toimintakertomuksen ©
©laatimisesta. Helsinki: Kuntaliitto. © ©Muu erikseen ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000062 Toiminnan laatu ja tuloksellisuuden arviointi, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- soveltaa arvioinnin peruskäsitteitä, arvioinnin suutauksia ja suunnitella
arviointiprosessin © ©- soveltaa arviointitietoa toiminnan kehittämiseen © ©- soveltaa laatutyökaluja organisaation
toiminnan kehittämisessä © ©Sisältö © ©Arvioinnin peruslähtökohdat ja erilaiset arviointistrategiat, vaikuttavuuden
arviointi, laatujärjestelmä ja laadun kehittäminen, prosessien kuvaaminen ja arviointi. © ©Suoritustapa ja arviointi ©
©Osallistuminen luento-, verkko- ja seminaariopetukseen ja kirjallisuuden suorittaminen. © ©Arviointi asteikolla 1 -
5. © ©Opiskelumateriaali © ©Robson, C. 2001. Käytännöllisen arvioinnin perusteet. Tammi: Helsinki. © ©Virtanen,
P. 2007. Arviointi. Arviointitiedon luonne, tuottaminen ja hyödyntäminen. Edita: Helsinki. © ©Muu erikseen
ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000063 Toimintatutkimus organisaatiossa, 5 op
FLM0000064 Kuntoutuksen tutkimus- ja kehittämismenetelmät, 5 op
FLM0000065 Käytännöntutkimuksen lähtökohdat, 5 op
FLM0000066 Tutkimuksellinen kehittäminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- suunnitella työelämälähtöisen tutkimuksellisen kehittämishankkeen © ©-
hyödyntää erilaisia työelämän kehittämismenetelmiä © ©- hyödyntää tutkimustietoa työelämän kehittämiseksi ©
©Sisältö © ©Tieteellinen tutkimus tutkimuksellisen kehittämisen perustana, tutkimuksellisen kehittämishankkeen
prosessi ja tavoitteet, tutkimuksellisen kehittämishankkeen suunnittelu ja toteuttaminen. © ©Suoritustapa ja arviointi
© ©Osallistuminen lähiopetukseen, verkkotyöskentely ja itsenäinen opiskelu. Arviointi asteikolla 1 - 5. ©
©Opiskelumateriaali © ©Heikkilä, A., Jokinen, P. & Nurmela, T. 2008. Tutkiva kehittäminen. Avaimia tutkimus- ja
kehittämishankkeisiin terveysalalla. Helsinki: WSOY Oppimateriaalit. © ©Toikko, T. & Rantanen, T. 2009.
Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere: Tampere University Press. © ©Muu erikseen ilmoitettava materiaali.
©
FLM0000076 Eettinen osaaminen ja kestävä kehitys, 5 op
FLM0000078 Kuntoutuksen vaikuttavuus ja laadun arviointi, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- soveltaa arvioinnin peruskäsitteitä, erilaisia arviointistrategioita ja
suunnitella arviointiprosessin kuntoutustyössä © ©- soveltaa arviointitietoa kuntoutustyön kehittämiseen © ©-
soveltaa laatutyökaluja kuntoutustyön kehittämiseen. © ©Sisältö © ©Arvioinnin peruslähtökohdat ja erilaiset
arviointistrategiat, vaikuttavuuden arviointi, laatujärjestelmä ja laadun kehittäminen, prosessien kuvaaminen ja
arviointi. © ©Suoritustapa ja arviointi © ©Osallistuminen luento-, verkko- ja seminaariopetukseen ja kirjallisuuden
suorittaminen. © ©Arviointi asteikolla T 1 – K 5. © ©Opiskelumateriaali © ©Robson, C. 2001. Käytännöllisen
arvioinnin perusteet. Tammi:Helsinki. © ©Virtanen, P. 2007. Arviointi. Arviointitiedon luonne, tuottaminen ja
hyödyntäminen. Edita: Helsinki. © ©Muu opintojakson alussa ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000079 The entrepreneurship in the social and health care, 5 op
FLM0000091 Henkilöstön ja osaamisen johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- strategisen henkilöstöjohtamisen perusteet © ©- soveltaa strategisen
henkilöstöjohtamisen teoriaa esimiestyössä ja tuottaa henkilöstöstrategian © ©- toteuttaa strategiaan perustuvaa
henkilöstöjohtamista ja tuottaa osaamiskartoituksen © ©Sisältö © ©Strateginen henkilöstöjohtaminen,
henkilöstöjohtaminen ja työyhteisön kehittäminen, osaamisen arviointi ja kehitys-keskustelu, yhteisöllisyys ja
työyhteisön sosiaalinen toimivuus henkilöstöjohtamisen näkökulmasta, diversiteettijohtaminen. © ©Suoritustapa ja
arviointi © ©Osallistuminen luento-, verkko- ja seminaariopetukseen ja kirjallisuuden suorittaminen. © ©Arviointi
asteikolla 1 - 5. © ©Opiskelumateriaali © ©Viitala R. 2007. Henkilöstöjohtaminen: strateginen kilpailutekijä. Edita:
Helsinki. © ©Muu erikseen ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000092 International Health and Social Care, 5 op
Opiskelija osaa:
Learning Objectives © ©The student © ©- has an overview of contemporary issues in international social and health
care policies and systems © ©- is able to predict the effects of and opportunities for internalization development in
own field and anticipate the future needs in health and social care © ©- is acquainted with comparative research on
international health and social care issues. © ©Contents © ©International trends in social and health care needs,
comparisons of international social and health care policies, comparisons of international social and health care
systems. © ©Assessment © ©Active participation in lectures, group work and assignments. Evaluation 1 - 5. ©
©Materials © ©Materials announced by the lecturer(s) ©
FLM0000093 Kuntoutuksen tulevaisuuden mahdollisuudet, hyvinvointiteknologia ja innovaatiot, 5 op
FLM0000094 Varhainen tukeminen, 5 op
FLM0000095 Toiminta haavoittavissa olosuhteissa elävien lasten ja nuorten kanssa, 5 op
FLM0000098 Strateginen johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- selittää strategisen ajattelun perustaa ja strategisen johtamisen
prosessin © ©- soveltaa strategisen johtamisen teoriaa strategiaprosessissa © ©- laatia yksikkötason strategian ja
toimintasuunnitelman © ©Sisältö © ©Strategiaperusta, strateginen johtaminen, strateginen suunnittelu, strategian
muotoilu ja toimeenpano, strateginen johtaminen organisaation eri tasoilla. © ©Suoritustapa ja arviointi ©
©Osallistuminen luento-, verkko- ja seminaariopetukseen ja kirjallisuuden suorittaminen. © ©Arviointi asteikolla 1 -
5. © ©Opiskelumateriaali © ©Opintojakson alussa ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000600 Kuntoutuksen asiantuntijuus ja eettinen osaaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kehittää omaa toimintaansa kuntoutuksen arvoperustan ja eettisten periaatteiden mukaisesti
- suunnitella ja kehittää kuntoutuspalveluja eettiset näkökohdat huomioiden
- hankkia kuntoutusta käsittelevää tutkimustietoa
- asettaa omat tavoitteensa kuntoutuksen asiantuntijuuden saavuttamiseksi sekä johtajuudessa että viestinnässä
kehittymiseksi elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Itseohjautuvuus oppimisessa ja henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS), kuntoutuksen arvoperusta ja eettiset
periaatteet, kuntoutusta ja kuntoutuksen etiikkaa käsittelevä tutkimus.
Suoritustapa ja arviointi
Luennot, verkko-opiskelu, workshopit, kirjallisuusessee.
Arviointi asteikolla T 1 - K 5.
Opintojakson arviointikriteerit
ks. Opintojaksokuvausten alla lopussa.
Opiskelumateriaali
Erikseen sovittavat kansainväliset tieteelliset artikkelit.
Muu erikseen ilmoitettava materiaali.
FLM0000601 Kuntoutus yhteiskunnallisessa muutoksessa, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- ottaa toiminnassaan huomioon yhteiskunnalliset muutokset ja niiden
merkitykset ja vaikutukset kuntoutustyöhön © ©- ymmärtää kuntoutuksen monitieteellisenä ja -tasoisena
moniammatillisena toimintaprosessina ja osana hyvinvointipolitiikkaa ©- hallitsee sosiaalisen ja ammatillisen
kuntoutuksen toimintaperiaatteet, käsitteet, prosessit ja palvelujärjestelmän © ©- ottaa toiminnassaan huomioon
sosiaalisen ja ammatillisen kuntoutuksen lainsäädännön sekä kansalliset ja kansainväliset ohjelmat. © ©- perustaa
toimintaansa tutkittuun tietoon © © Sisältö © Yhteiskunnan muutos ja hyvinvointipolitiikka, kuntoutus osana
hyvinvointipolitiikkaa, sosiaalinen ja ammatillinen kuntoutus, keskeiset säädökset, kansalliset ja kansainväliset
sopimukset, hankkeet ja ohjelmat. Kuntoutuksen asiantuntijuus ja osaaminen sekä osaamisen haasteet.
©Suoritustapa ja arviointi ©Luennot, verkko-opiskelu, oppimistehtävät, workshop-työskentely ja ennakkotehtävä.
©Arviointi asteikolla T 1 – K 5 . © ©Opintojakson arviointikriteerit © ©ks. Opintojaksokuvausten alla lopussa. ©
©Opiskelumateriaali © ©Järvikoski, A., Lindh, J. ja Suikkanen, A. 2011. Kuntoutus muutoksessa. Lapin
yliopistokustannus. ©Niemelä, P. (toim.). 2010. Hyvinvointipolitiikka. Helsinki: WSOYpro. ©Karjalainen, V.
Vilkkumaa I. (toim.) 2004. Kuntoutus kanssamme. Ihmisen toimijuuden tukeminen. Stakes. ©Kuntoutus – lehti
4/2012. Sosiaalisen kuntoutuksen teemanumero. Kuntoutussäätiö. ©Opintojakson alussa sovitaan muu keskeinen
opiskelumateriaali . ©
FLM0000602 Kuntoutuksen moniammatilliset työmenetelmät, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet ©Opiskelija osaa © ©- käyttää toimintakyvyn, toimintarajoitteiden ja terveyden kansainvälisen
luokitusta (ICF) kuntoutus palveluiden kehittämisessä. © ©- käyttää GAS- menetelmää tavoitteellisen kuntoutuksen
suunnittelussa ja ohjata GAS -menetelmän käyttöä moniammatillisissa kuntoutuspalveluissa. © ©- arvioida ja
kehittää kuntoutuspalveluissa käytettäviä dialogisia työmenetelmiä hyödyntäen tutkittua tietoa ja moniammatillista
yhteistyötä. © ©Sisältö © ©Asiakaslähtöinen ja osallistava palaverikäytäntö moniammatillisessa työssä. Dialogiset,
voimavara- ja ratkaisukeskeiset työmenetelmät. Moniammatillinen yhteistyö. Monitoimijuus sekä tiimi- ja
verkostotyö. Ryhmä- ja yhteisödynamiikka. Dialoginen ohjaus. Motivoiva haastattelu, ICF (International classification
of functioning and health) Toimintakyvyn, toimintarajoitteiden ja terveyden kansainvälinen luokitus, GAS (Goal
Attainment Scaling) Tavoitteen saavuttamisen asteikko. ©Suoritustapa ja arviointi © ©Etukäteistehtävät,
työpajatyöskentely, virtuaaliopinnot sekä työelämään liittyvät oppimistehtävät. © ©Arviointi asteikolla T 1- K 5. ©
©Opintojakson arviointikriteerit © © ks. Opintojaksokuvausten alla lopussa. © ©Opiskelumateriaali ©Toimintakyvyn,
toimintarajoitteiden ja terveyden kansainvälinen luokitus (ICF). Stakes. WHO. 2007 ©Kiresuk, J. Smith, A. Cardillo,
J. 2009. Goal Attainment Scaling: Applications, Theory, and Measurement. ©Isoherranen, K. 2005.
Moniammatillinen yhteistyö: Välineitä koulutukseen ja työyhteisön kehittämiseen. WSOY. ©Huusko, L. 2007.
Työpaikkana tiimi. Miten tiimi kasvaa vastuuseen. Edita. © ©
FLM0000603 Menetelmä ja viestintäopinnot, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet ©Opiskelija osaa ©- perustella tutkimukselliseen kehittämishankkeeseen tarkoituksenmukaisen
toteutustavan © ©- arvioida toiminnallisten menetelmien soveltuvuutta tutkimuksellisessa kehittämishankkeessa ©
©- soveltaa menetelmällisiä ratkaisuja ja aineiston analyysitapoja tutkimuksellisessa kehittämishankkeessa © ©-
raportoida ja perustella tutkimuksellisen kehittämishankkeen tieteellisen kirjoittamisen periaatteiden mukaisesti.
©Sisältö © ©Erilaisten tutkimus- ja kehittämismenetelmien hyödyntäminen tutkimuksellisessa
kehittämishankkeessa. ©Suoritustapa ja arviointi ©Osallistuminen lähiopetukseen, verkkotyöskentely ja itsenäinen
opiskelu. Arviointi asteikolla T 1 – K 5. ©Opiskelumateriaali ©Alasuutari, P., Bickman, L. & Brannen, J. 2008. The
Sage handbook of social research methods. Thousand Oaks & London: Sage. ©Heikkinen, H.L.T., Rovio, E. &
Syrjälä, L. (toim.). 2006. Toiminnasta tietoon. Toimintatutkimuksen menetelmät ja lähestymistavat. Helsinki:
Kansanvalistusseura. © ©Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2012. Tutki ja kirjoita. 17. p. Helsinki: Tammi. ©
©Koshy, E., Koshy, V. & Waterman H. 2011. Action research in health care. London: Sage. © ©Patton, M.Q. 2001.
Qualitative research and evaluation methods Thousand Oaks: Sage. ©Toikko, T. & Rantanen, T. 2009.
Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere University Press. Tampere. ©Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2002.
Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Helsinki: Tammi. ©Muu erikseen ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000606 Verkosto- ja prosessijohtaminen, 5 op
FLM0000607 Challenges for child protection and welfare, 5 op
FLM0000799 Strategiasta henkilöstön johtamiseen, 5 op
FLM0000800 Kehittyvä sosiaalialan asiantuntijuus, 5 op
FLM0000801 Menetelmäopinnot, 4 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- perustella tutkimukselliseen kehittämishankkeeseen tarkoituksenmukaisen toteutustavan
- arvioida toiminnallisten menetelmien soveltuvuutta tutkimuksellisessa kehittämishankkeessa
- soveltaa menetelmällisiä ratkaisuja ja aineiston analyysitapoja tutkimuksellisessa kehittämishankkeessa
- raportoida ja perustella tutkimuksellisen kehittämishankkeen tieteellisen kirjoittamisen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Erilaisten tutkimus- ja kehittämismenetelmien hyödyntäminen tutkimuksellisessa kehittämishankkeessa.
Suoritustapa ja arviointi
Osallistuminen lähiopetukseen, verkkotyöskentely ja itsenäinen opiskelu. Arviointi asteikolla T 1 – K 5.
Opiskelumateriaali
Alasuutari, P., Bickman, L. & Brannen, J. 2008. The Sage handbook of social research methods. Thousand Oaks &
London: Sage.
Heikkinen, H.L.T., Rovio, E. & Syrjälä, L. (toim.). 2006. Toiminnasta tietoon. Toimintatutkimuksen menetel-mät ja
lähestymistavat. Helsinki: Kansanvalistusseura.
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2012. Tutki ja kirjoita. 17. p. Helsinki: Tammi.
Koshy, E., Koshy, V. & Waterman H. 2011. Action research in health care. London: Sage.
Patton, M.Q. 2001. Qualitative research and evaluation methods Thousand Oaks: Sage.
Toikko, T. & Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere University Press. Tampere.
Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2002. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Helsinki: Tammi.
Muu erikseen ilmoitettava materiaali.
FLM0000884 Lasten ja nuorten arjen ympäristöt ja instituutiot, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija ©- osaa käyttää lapsen ja nuoren arjen ympäristöjä ja instituutioita koskevaa teoreettista tietoa oman
ammattialueensa kehittämiseen ©- osaa viestiä ja toimia lasten ja nuorten hyvinvoinnin turvaamiseen liittyvissä
kysymyksissä sosiaalialan kansalliselle ja kansainväliselle kohderyhmälle
FLM0000885 Osallisuus hyvinvoinnin edellytyksenä, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija ©- osaa käyttää johdonmukaisesti lasaten ja nuorten hyvinvointia ja osallisuutta käsitteleviä kotimaisia ja
kansainvälisiä tietolähteitä ©- osaa kehittää lasten ja nuorten hyvinvointia ja osallisuutta edistävää toimintaa
yhteistyösuhteita rakentaen
FLM0000887 Johtamisen teoria ja käytäntö, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija ©•osaa vertailla johtamista ja organisaatiota koskevia teorioita ja malleja
©•tunnistaa ja osaa eritellä johtajuutta sosiaali- ja terveysalan organisaation menestystekijänä ©•osaa eritellä ja
perustella erilaisten organisaatioden johtamiseen liittyviä kysymyksiä sosiaali- ja terveysalalla ©• ©osaa tulkita ja
kehittää organisaatiokulttuuria organisaation toimintaa edistävästi © © ©Sisältö © ©Organisaation toiminta ja
johtaminen, keskeiset johtamis- ja organisaatioteoriat ja niiden kehitys, johtajuus, johtamistyylit ja niiden
ihmiskäsitys, organisaatiokulttuuri ja johtaminen, johtamisen tulevaisuuden haasteet. © ©Toteutus ja arviointi ©1.
Aktiivinen osallistuminen luento-opetukseen ja seminaareihin ©2.Oppimispäiväkirja ja kirjallisuusessee © © Arviointi
asteikolla 1 – 5. © ©Oppimateriaali © ©Rissanen, S. & Lammintakanen, J. (toim.) 2011. Sosiaali- ja
terveysjohtaminen. Helsinki: WSOYpro Oy. © ©Virtanen, P. & Stenvall, J. 2010. Julkinen johtaminen. Helsinki:
Tietosanoma. © ©Muu erikseen ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000888 Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristön muutoshaasteet, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © © Opiskelija ©•osaa hankkia, käsitellä ja tuottaa tietoa sosiaali- ja terveysalan
toimintaympäristön muutostekijöistä ©•osaa soveltaa erilaisia tulevaisuuden ennakointimenetelmiä ©•osaa tunnistaa
ja analysoida toimintaympäristössä esille tulleiden muutostekijöiden vaikutuksia organisaation toimintaan © ©
Sisältö © © Sosiaali- ja terveyspolitiikka ja sen keskeiset kehittämisstrategiat valtakunnallisella ja alueellisella
tasolla. Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön muutokset ja niiden ennakointi, tulevaisuuden
ennakointimenetelmät. Toimintaympäristöanalyysi. © © Toteutus ja arviointi ©1.Osallistuminen luento-, verkko- ja
seminaariopetukseen. ©2.Ryhmätyönä laadittava yksikkötasoinen toimintaympäristöanalyysi. © © Arviointi asteikolla
1 – 5 ja arviointikriteerit. © ©Oppimateriaali © ©Pääministeri Jyrki Kataisen hallitusohjelma. © ©Sosiaalisesti
kestävä Suomi. Sosiaali- ja terveyspolitiikan strategia. © ©Sosiaali- ja terveysministeriön tulevaisuuskatsaus 2010.
Terve ja hyvinvoiva Suomi 2020. © ©Kaste 2 -ohjelma. © ©Muut alakohtaiset ja alueelliset kehittämisstrategiat. ©
©Muu erikseen ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000889 Kuntoutus tulevaisuuden toimintaympäristöissä, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet ©Opiskelija osaa ©- analysoida tulevaisuuden yhteiskunnallisia muutoksia ja kehityssuuntia sekä
niiden merkitystä kuntoutustoiminnassa ©- soveltaa hyvinvointiteknologian toteutusmahdollisuuksia oman alansa
kehittämisessä ja kuntoutustyössä ©- hyödyntää tutkimustietoa kuntoutustoiminnan toteuttamiseksi tulevaisuuden
palvelujärjestelmässä. ©Sisältö ©Kuntoutusjärjestelmän tulevaisuus ja ennakointi. Hyvinvointiteknologian käytännön
sovellukset kuntoutuksessa. Innovaatiotoiminnan merkitys kuntoutuksen palveluverkostossa. ©Suoritustapa ja
arviointi: ©Osallistuminen luento- ja verkko-opetukseen sekä seminaareihin. Yksilö- tai paritehtävänä laadittava
seminaaritehtävä. ©Arviointi asteikolla T 1 – K 5. ©Opintojakson arviointikriteerit ©ks. Opintojaksokuvausten alla
lopussa. © ©Opiskelumateriaali ©Elinkeinoelämän keskusliitto. 2011. Oivallus. Loppuraportti. ©Sosiaali- ja
terveysministeriö 2010. Sosiaalisesti kestävä Suomi. Sosiaali- ja terveyspolitiikan strategia. ©Sosiaali- ja
terveysministeriö. 2010. Sosiaali- ja terveysministeriön tulevaisuuskatsaus 2010. Terve ja hyvinvoiva Suomi 2020.
©Suomen Akatemia, Tekes. Finnsight 2015 ©muu opintojakson yhteydessä ilmoitettava materiaali. ©
FLM0000890 Mystery shopping - vapaasti valittavat opinnot, 3 op
FLM0000891 Research based development in social and health care, 5 op
FLM0000892 Social and health care politics, 5 op
FLM0000902 Challenges for child protection and child welfare, 5 op
Opiskelija osaa:
Learning outcomes ©The student ©- is able to explore new perspectives in the professional role based on
international networking ©- is able to explain the indicators of well-being in the psycho-social environment of the
child ©- is able to identify the risks and resilience -factors in family environment and social settings of the child ©- is
able to combine early intervention and child protection in vulnerable environments ©Contents ©Comparisons of
national and international trends in child welfare and child protection. ©Delivery and assessment ©1. Active
participation in lectures, group work and assignments. Assesment: 1-5. ©Learning material ©Banks, S. 2006. Ethics
and Values in Social Work. Palgrave.Blyth, M. & Solomon, E. (eds.) 2008. Prevention and youth crime. Is early
intervention working? Bristol: The Policy Press. ©Forsberg, H. & Kröger, T. (eds). 2009. Social Work and Child
Welfare Politics. Through Nordic lenses. Bristol: The Policy Press. Pulkkinen, L., Kaprio, J., & Rose, R.J. (toim.)
2006. Socioemotional development and health from adolescent to adulthood. New York: Cambridge University
Press. ©Smith, M. 2009. Rethinking residential child care. Positive perspectives. Bristol: The Policy Press. ©
FLM0000908 Social and Health Care Management Theory and Practice, 5 op
Opiskelija osaa:
Student ©- is able to apply organization and management theories, models and dynamics into social and health
care management practice ©- is able to distinguish management and leadership roles and the meaning and
fundamentals of leadership as a phenomenon ©- is capable to distinguish and assess organisational culture and
promote client-centered values and organizational culture
FLM0000909 Process innovation and change management, 5 op
FLM0001084 Varhainen tukeminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet ©Opiskelija ©- osaa arvioida ja vertailla varhaisen tuen ja varhaisen puuttuminen malleja ja
toimintatapoja ©- osaa soveltaa ja kehittää erilaisia varhaisen tukemisen työkäytäntöjä ©- osaa arvioida
interventioiden vaikuttavuutta ©- osaa kehittää verkostotyötä asiakaskeskeisesti ja moniammatillisesti erilaisilla
rajapinnoilla ©Sisältö ©Ehkäisevä lastensuojelutyö, varhaisen tukemisen työorientaatiot ja menetelmät,
verkostomainen työote, varhaisen tukemisen työkäytäntöjen innovatiivinen kehittäminen ©Toteutus ja arviointi ©1.
monimuoto-opetus ©2. pienryhmätyöskentely, oppimistehtävät Arviointi asteikolla 1 – 5. ©Oppimateriaali ©Erikson,
E. & Arnkil T. E. 2012. Huoli puheeksi. Opas varhaisista dialogeista. Sosiaali- ja terveysalan tutkimus- ja
kehittämislaitos. Tampereen yliopistopaino Oy. Verkkojulkaisu. Saatavissa: http://www.julkari.fi/bitstream/handle/
10024/90845/URN_ISBN_978-951-33-1792-8.pdf?sequence =1 ©Harrikari, T. 2008. Riskillä merkityt. Lapset ja
nuoret huolen ja puuttumisen politiikasssa. Helsinki: Nuorisotutkimusverkosto. Saatavissa: http://ww
w.nuorisotutkimusseura.fi/julkaisuja/riskillamerkityt.pdf ©Kaukoluoto, E. 2010. Onko varhaisen tuen päiväkoti
mahdollinen? Tutkimus varhaiskasvatuksen yhteisöllisestä kehittämisestä. Helsingin yliopisto. Käyttäytymistieteiden
laitos. Helsinki: Helsingin yliopisto. ©Ajankohtaiset tieteelliset artikkelit ja muu erikseen ilmoitettava materiaali. ©
FLM0001085 Riskiolosuhteet ja niiden tunnistaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet ©Opiskelija ©- osaa analysoida ja vertailla lasten ja nuorten syrjäytymisvaaraan ja
marginalisaatioon liittyvää tutkimuksellista tietoa ©- osaa tulkita ja tehdä johtopäätöksiä riskiolosuhteissa elävien
lasten ja nuorten tilanteista ©- osaa toimia ammattieettisesti vaativissa asiakasprosesseissa ©Sisältö
©Marginalisaatio, toiseus, syrjäytymistä aiheuttavat tekijät, arkilähtöinen työorientaatio, ammattieettiset kysymykset,
oman asiantuntijuuden kehittyminen ©Toteutus ja arviointi ©1. monimuoto-opetus ©2. kirjallisuus, oppimistehtävät
©Arviointi asteikolla 1 – 5. ©Oppimateriaali ©Kananoja, A, Lavikainen, M. & Oranen, M. 2013. Toimiva
lastensuojelu. Selvitysryhmän loppuraportti. Sosiaali- ja terveysministeriön raportteja ja muistioita 2013:19.
©Ajankohtaiset tieteelliset artikkelit, tutkimukset ja muu erikseen ilmoitettava materiaali ©
FLM0001086 Riskiolosuhteissa elävien lasten, nuorten ja perheiden tukeminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija ©- osaakehittää riskiolosuhteissa elävien lapsen, nuorten ja perheiden osallisuutta tukevia toimintamalleja
ja arvioida kehittämistyön tuloksia ja vaikuttavuutta © -osaa toimia arvotietoisesti vaativissa asiakasprosesseissa
FLM0001087 International rehabilitation networks and projects, 5 op
Opiskelija osaa:
Learning Objectives © ©The student © ©- is able to plan an international project using analytical approach and
rehabilitation network skills ©- is able to make use of international rehabilitation networks or projects in his/her own
work ©- is acquainted with research on international rehabilitation networks or projects. © ©Contents
©Rehabilitation networks and projects in Nordic Countries and in EU, research on international rehabilitation
networks or projects. ©Assesment ©Active participation in lectures, group works and seminars. Evaluation 1 - 5.
©Materials ©Materials announced by the lecturer(s). © ©
FLM0001088 Yrittäjyys kuntoutuksen palveluverkostossa, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija osaa © ©- kehittää asiakaslähtöistä ja taloudellisesti kannattavaa toimintaa
työssään © ©- uudistaa kuntoutuksen toimintatapoja ja palveluita yhdistäen eri alojen osaamista © ©- kykenee
toimimaan vaativissa kuntoutuksen asiantuntijatehtävissä yrittäjänä © ©- johtaa ja kehittää kuntoutusalan
yritystoimintaa. © ©Sisältö © ©Yrittäjyys kuntoutusalalla, yrityksen perustamisen vaiheet kuntoutusalalla,
kuntoutuspalveluiden tuotteistaminen ja palvelumuotoilu, tuotteen kustannuslaskenta ja hinnoittelu, markkinointi ja
myynti, talouden seuranta ja talousjohtaminen sekä liiketoiminnan kehittäminen. © ©Suoritustapa ja arviointi ©
©Tiimioppimisen menetelmään tutustuminen ja sen käyttöönotto. Opintokäynti ja yritysvierailu. Pienryhmässä uuden
kuntoutuspalvelutuotteen ideointi, sen tuotteistaminen, kustannus laskenta ja hinnoittelu. Tuotteen markkinointi ja
pilotointi. Tuotekehitysprosessi arvioidaan numeerisesti, 360° arviointia soveltaen. Arviointi asteikolla T 1- K 5. ©
©Opiskelumateriaali © ©Perustamisopas alkavalle yrittäjälle, Uusyrityskeskus. Uusin painos. © ©Meretniemi, I.,
Ylönen, H. 2009. Yrityksen perustajan käsikirja. Otava, Helsinki. © ©Jämsä, K. Manninen, E. 2000. Osaamisen
tuotteistaminen sosiaali- ja terveysalalla. Tammi, Helsinki. © ©Opintojakson alussa osoitettava materiaali. ©
©Oheislukemista: © ©Tamminen, J. 2003. Teamwork, menestyksen askeleet ryhmätyössä. Gummerus, Helsinki. ©
©Back, R. 1994. Lokki Joonatan. Gummerus, Jyväskylä. © ©Skyttä, A. 2005. Tiimiytys ja sen läpivienti, Matkalla
kohti matalampia organisaatioita. Otava, Vantaa. © ©Peltola, H. 2011. Yhtenä- Kun minästä kasvaa me. WSOY,
Helsinki. ©
FLM0001089 Strateginen johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © © Opiskelija ©• ©osaa selittää strategisen ajattelun perustaa ja strategisen johtamisen
prosessin © ©• ©osaa soveltaa strategisen johtamisen teoriaa strategiaprosessissa © ©• ©osaa muotoilla,
toimeenapanna ja arvioida yksikkötason strategian ja laatia toimintasuunnitelman © © ©Sisältö © ©Strateginen
johtaminen ja strateginen suunnittelu, Strategiaperusta, strategian muotoilu ja toimeenpano, strateginen johtaminen
organisaation eri tasoilla. BSC strategiavälineenä. © ©Suoritustapa ja arviointi ©1.Osallistuminen luento-, verkko- ja
seminaariopetukseen. ©2.Yksikkötason strategian luominen ryhmätyönä ja kirjallisuuden suorittaminen. © ©
Arviointi asteikolla 1 – 5. © ©Opiskelumateriaali © ©Opintojakson alussa ilmoitettava materiaali. ©
FLM0001090 Henkilöstön ja osaamisen johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija © © ©•osaa toteuttaa strategiaan perustuvaa henkilöstöjohtamista ja tuottaa
henkilöstöstrategiset tavoitteet ©•pystyy tunnistamaan, arvioimaan ja kehittämään yksikkö- ja organisaatiotason
osaamista ©•osaa edistää tasa-arvoisuuden periaatteiden toteutumista työyhteisössä © ©Sisältö © ©Strateginen
henkilöstöjohtaminen, henkilöstöjohtaminen, osaamisen arvionti ja kehittäminen, kehityskeskustelu, moninaisuuden
johtaminen. © ©Edeltävä osaaminen © ©Strateginen johtaminen 5 op © ©Toteutus ja arviointi ©1.Osallistuminen
luento- ja verkko-opetukseen. ©2.Osallistuminen henkiöstön ja osaamisen johtamisen seminaariin.
©3.Ennakkotehtävä, artikkeliesitys ja kirjallisuuden suorittaminen henkilöstösuunnitelmalla. © © Arviointi asteikolla 1
– 5. © ©Oppimateriaali © ©Viitala R. 2007. Henkilöstöjohtaminen: strateginen kilpailutekijä. Edita: Helsinki. ©
©Ajankohtaiset tieteelliset artikkelit. ©
FLM0001091 Human resource and knowledge management, 5 op
Opiskelija osaa:
Student is able to ©- understand and analyse the fundamentals of human resource management ©- apply and
implement strategic human resource and knowledge management ©- evaluate different diversity management
practices
FLM0001092 Strategic management in social and health care, 5 op
Opiskelija osaa:
Student ©- is able to apply the basis of strategic thinking and strategic management ©- is able to draw up
organisational strategies and action plans in cooperation with others ©- is able to identify and evaluate the key
features required for the successful management of strategic change ©
FLM0001095 Social and health care economics, 5 op
Opiskelija osaa:
Student ©- is able to present the basic concepts of municipal economics and the principles of financial planning ©-
is able to apply the principles of municipal economics to financial planning and management at the organisational
level ©
FLM0001148 Strateginen johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © © Opiskelija ©• ©osaa selittää strategisen ajattelun perustaa ja strategisen johtamisen
prosessin © ©• ©osaa soveltaa strategisen johtamisen teoriaa strategiaprosessissa © ©• ©osaa muotoilla,
toimeenapanna ja arvioida yksikkötason strategian ja laatia toimintasuunnitelman © © ©Sisältö © ©Strateginen
johtaminen ja strateginen suunnittelu, Strategiaperusta, strategian muotoilu ja toimeenpano, strateginen johtaminen
organisaation eri tasoilla. BSC strategiavälineenä. © ©Suoritustapa ja arviointi ©1.Osallistuminen luento-, verkko- ja
seminaariopetukseen. ©2.Yksikkötason strategian luominen ryhmätyönä ja kirjallisuuden suorittaminen. © ©
Arviointi asteikolla 1 – 5. © ©Opiskelumateriaali © ©Opintojakson alussa ilmoitettava materiaali. ©
FLM0001220 Master thesis camp, 5 op
FLM0001226 Toiminnan laatu ja tuloksellisuuden arviointi, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © © Opiskelija ©•osaa tuottaa uutta tietoa ja uudistaa toimintaa arvioinnin avulla ©•osaa
suunnitella yksikön toiminnan arviointia ja soveltaa arvioinnin menetelmiä ©•osaa kuvata organisaation laadun
kehittämisen menetelmiä ja soveltaa prosessijohtamisen välineitä © ©Sisältö © ©Arvioinnin peruslähtökohdat ja
erilaiset arviointistrategiat. Prosessi- ja vaikuttavuuden arviointi. Laatu, sen kehittäminen ja prosessien
mallintaminen © ©Suoritustapa ja arviointi © ©1.Osallistuminen luento-, verkko- ja seminaariopetukseen © ©2.
Harjoitustyöt © © Arviointi asteikolla 1 – 5 ja arviointikriteerit. © ©Opiskelumateriaali © ©Robson, C. 2001.
Käytännöllisen arvioinnin perusteet. Tammi: Helsinki. © ©Virtanen, P. 2007. Arviointi. Arviointitiedon luonne,
tuottaminen ja hyödyntäminen. Edita: Helsinki. © ©Muu erikseen ilmoitettava materiaali. ©
FLM0001227 Henkilöstön ja osaamisen johtaminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © ©Opiskelija © © ©•osaa toteuttaa strategiaan perustuvaa henkilöstöjohtamista ja tuottaa
henkilöstöstrategiset tavoitteet ©•pystyy tunnistamaan, arvioimaan ja kehittämään yksikkö- ja organisaatiotason
osaamista ©•osaa edistää tasa-arvoisuuden periaatteiden toteutumista työyhteisössä © ©Sisältö © ©Strateginen
henkilöstöjohtaminen, henkilöstöjohtaminen, osaamisen arvionti ja kehittäminen, kehityskeskustelu, moninaisuuden
johtaminen. © ©Edeltävä osaaminen © ©Strateginen johtaminen 5 op © ©Toteutus ja arviointi ©1.Osallistuminen
luento- ja verkko-opetukseen. ©2.Osallistuminen henkiöstön ja osaamisen johtamisen seminaariin.
©3.Ennakkotehtävä, artikkeliesitys ja kirjallisuuden suorittaminen henkilöstösuunnitelmalla. © © Arviointi asteikolla 1
– 5. © ©Oppimateriaali © ©Viitala R. 2007. Henkilöstöjohtaminen: strateginen kilpailutekijä. Edita: Helsinki. ©
©Ajankohtaiset tieteelliset artikkelit. ©
FLM0001228 Toiminnan laatu ja tuloksellisuuden arviointi, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija ©- osaa tuottaa uutta tietoa ja uudistaa toimintaa arvioinnin avulla ©- osaa suunnitella yksikön toiminnan
arviointia ja soveltaa arvioinnin menetelmiä ©- osaa kuvata organisaation laadun kehittämisen menetelmiä ja
soveltaa prosessijohtamisen välineitä
FLM0001231 Management of eServices, 5 op
Opiskelija osaa:
Student ©- is able asses and develop eServices in social and health care ©- is able to asses service usability,
access and impact in health and social welfare promotion ©- is able asses and develop care structures ©- is able
asses and develop care processes
FLM0001237 Tutkimuksellinen kehittäminen, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija ©- osaa suunnitella työelämälähtöisen tutkimuksellisen kehittämishankkeen ©- osaa hyödyntää erilaisia
työelämän kehittämismenetelmiä ja käyttää/hyödyntää tutkimustietoa työelämän kehittämiseksi ©- osaa arvioida ja
raportoida tutkimuksellisen kehittämishankkeen
FLM0001359 Designing eServices for future social and health care consumers, 5 op
Opiskelija osaa:
Student ©- is able to analyse the needs and expectations of social and health care clients and client groups ©-
understands the concept of service design and is able to use methods related to service design. ©- is able to
develop and design eServices in a customer-oriented manner and applying communal methods in cooperation with
other experts
FLM0001366 International Social and Health Care, 5 op
Opiskelija osaa:
Learning outcomes © ©The student ©•has an overview of contemporary issues in international social and health
care policies and systems ©•is able to predict the effects of and opportunities for internalization development in own
field and anticipate the future prospects in health and social care ©•understands comparative research and it's
benefits for international health and social care cooperation. © © Contents © ©International trends in social and
health care systems and policies, comparisons of international social and health care policies, comparisons of
international social and health care systems. © ©Delivery and assessment © ©1. Active participation in lectures,
group work and assignments. © ©Evaluation 1 - 5. © ©Learning material © ©Materials announced by the lecturer(s).
©
FLM0001385 Health and Social Care Management – Developing Competent Leaders for Multicultural Europe,
5 op
Opiskelija osaa:
Health and Social Care Management - Developing Competent Leaders for Multicultural Europe 5 ETCS © ©A
student ©- is able to define the quality management process to highest quality services in social and health care ©-
is able to analyse the influence of organisational culture and practice in delivery of care ©- has an overview of
contemporary discussion and future prospects about human resource and knowledge management in social and
health
FLM0001399 Esimiestyö ja työyhteisön toiminta, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija osaa ©- arvioida kriittisesti ja kehittää työyhteisön toimivuutta ja työhyvinvointia ©- ottaa esimiehenä
vastuun haasteellisista tilanteista ja niiden ratkaisuista työyhteisössä ©- kehittää vuorovaikutusta ja viestintää
esimiestyössä ja työyhteisössä ©- toimia esimiehenä eettisesti kestävällä tavalla
FLM0001400 Strateginen johtaminen ja toiminnan arviointi, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija osaa ©- soveltaa strategisen suunnittelun teoriaa ja laatia strategisen suunnitelman ©-arvioida ja kehittää
toimintaa strategian perusteella ©-arvioida toiminnan tuloksia ja vaikutuksia ©
FLM0001414 TULES-asiakas terveydenhuollossa, 5 op
Opiskelija osaa:
Opiskelija ©- ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen osana TULE-asiakkaan kuntoutumisprosessia ©-
ymmärtää tyypillisimpien tule-sairauksien hoitolinjaukset ©- tiedostaa eri ravintoaineiden vaikutukset tule-asiakkaan
kuntoutuksessa ©- osaa raskauden ja synnytyksen jälkeisiin tule-ongelmiin liittyvän kuntoutuksen perusteet
FLM0001443 Societal change and future foresight methods, 5 op
FLM0001450 Innovatiivisuuden ja osaamisen johtaminen, 5 op
FLM0001460 Markkinointi, 5 op
FLM0001471 Yrittäjyys, 5 op
FLM0001495 Yhteiskunnallinen muutos, 5 op
FLM0001503 Sustainable design, 5 op
FLM0001504 Esimiestyö työyhteisön toimivuuden kehittäjänä, 5 op
FLM0001505 Asiakkaan palvelutarpeen arviointi ja palveluohjaus, 5 op
FLM0001506 Uudistuva ja uudistava johtaminen, 5 op
FLM0001507 Työhyvinvoinnin johtaminen, 5 op
FLM0001509 Business competence: productivity and efficiency, 5 op
FLM0001512 Sosiaali- ja terveystalous, 5 op
Opiskelija osaa:
Osaamistavoitteet © © Opiskelija ©• ©osaa esitellä kunnallistalouden peruskäsitteet sekä taloussuunnittelun ja
tilinpäätöksen periaatteet © ©• ©osaa perustella taloudellisen ajattelun merkitystä sosiaali- ja terveydenhuollossa ©
©• ©osaa soveltaa kunnallistalouden periaatteita yksikkötason talouden suunnittelussa ja toteutuksessa © ©
©Sisältö © ©Kuntatalouden perusteet, kunnan talousarvio, talouden suunnittelu ja ohjaus kunnassa, yksikön
taloushallinto, kustannuslaskenta. © ©Toteutus ja arviointi ©1.Osallistuminen luento-, verkko- ja
seminaariopetukseen. ©2.Soveltavat esseet. © © ©Arviointi asteikolla 1 – 5 ja arviointikriteerit. © ©Oppimateriaali ©
©Kuntatalous - monen muuttujan summa. 2008. Helsinki: Kuntaliitto. © ©Kolehmainen, S. 2007. Tuotteistus ja
kustannuslaskenta tilaaja-tuottajamallissa. Helsinki: Kuntaliitto. © ©Yleisohje kunnan ja kuntayhtymän tilinpäätöksen
ja toimintakertomuksen © ©laatimisesta. Helsinki: Kuntaliitto. © ©Muu erikseen ilmoitettava materiaali ©