Perheen terveyden edistämisen osaaminen (01197), 5 op

                                                                                                                1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Perheen terveyden edistämisen osaaminen (01197), 5.0
 Toteutus                          SHF1111A: 1/2011-2012 , SHF1111A: 2/2011-2012 (29.08.2011 - 19.06.2012)
 Tyyppi                            MINÄ SAIRAANHOITAJANA (0359)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SHF11KA Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: 10 Maksimi: 40
 Ilmoittautumisaika                22.08.2011 08:00 - 02.09.2011
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Hautala Ritva (Vastuuopettaja)
 Kampus                            Laurea Lohja
 Pääsääntöinen toteutuspaikka
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
 Toteutusluokka
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             20.07.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.06.2013
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan         Opiskelija ymmärtää raskauden, synnytyksen sekä lapsivuodeajan merkityksen lapsen
 opiskelija osaa                   terveydelle ja hyvinvoinnille. Opiskelija osaa tukea perhettä raskauden, synnytyksen ja
                                   lapsivuoteen aikana sekä ohjata perhettä lapsen hoidossa ja huolenpidossa. Opiskelija
                                   tuntee lapsen ja nuoren terveen kehityksen, tunnistaa terveyttä edistävät voimavarat ja
                                   kykenee tukemaan lapsen ja nuoren terveyttä edistävää toimintaa. Opiskelija ymmärtää
                                   vanhemmuuden, perheen ja muun turvallisen kasvuympäristön merkityksen
                                   monikulttuurisessa maailmassa lapsen ja nuoren hyvinvoinnille ja terveydelle.
 Edeltävät opinnot
 Osaamistavoitteet
 Keskeinen sisältö                 Osio 1 Perhehoitotyö A
                                   ●      Elämisen toiminnot raskauden aikana
                                   ●      Äitiyshuolto yhteistyönä perusterveydenhuollossa ja erikoishoidossa,
                                          toteutus ja tavoitteet, ohjaavat säädökset
                                   ●      Hoitotyön prosessi raskauden aikana perusterveydenhuollossa ja
                                          erikoishoidossa:tarpeen määrittely, tutkimukset, hoitotyön toteutus
                                   ●      Raskauteen liittyviä komplikaatioita ja ongelmia
                                   ●      hoitotyö synnytyksen ja lapsivuodeaikanasynnytyksen vaiheet ja hoitotyö
                                          niiden aikana, kivunhoito
                                   ●      vastasyntyneen hoito ja imetys
                                   B
                                   ●      Opiskelija tarkastelee perhekäsitteen teoreettisia lähtökohtia ja syventää
                                          tietoa perheen terveyteen vaikuttavista tekijöistä
                                   ●      soveltaa perhehoitotyön keinoja kohdatessaan ja hoitaessaan
                                          potilaita/asiakkaita ja heidän perheitään
                                   ●      kunnioittaa ja arvostaa erilaisia perheitä erilaisissa elämäntilanteissa heitä
                                          auttaessaan
                                   ●      suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten, nuorten ja perheen hoitotyötä sekä
                                          tukea ja edistää perheiden hyvinvointia
                                    Osio 2 Kliiniset tutkimukset
                                   ●


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                               2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                        Kliinisen laboratoriotyön vaiheet, asiakkaan valmistaminen

                                        aboratoriotutkimuksiin,
                                 ●      preanalyyttiset tekijät laboratoriotekniikassa, viitearvot,
                                 ●      erilaiset näytteet, näytteiden esikäsittely ja lähettäminen,

                                        laadunvarmistusmenetelmät,
                                 ●      verisolujen muodostus ja siinä tapahtuvat muutokset,
                                 ●      perifeerisen veren tutkiminen, hemostaasi.
                                 ●      Virtsatutkimukset.
 Oppimateriaali                  AIhme, Anu. Naisen terveys : seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö / Anu
                                 Ihme, Satu Rainto ; [kuvitus: Seija RusanenHelsinki : Edita, 2008 B Paula Koistinen,
                                 Susanna Ruuskanen.Tuula Surakka(toim) Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja
                                 Helsinki : Tammi, 2004TAI Erja Muurinen, Tuula Surakka. Lasten ja nuorten hoitotyö
                                 Helsinki : Tammi, 2001
 Ohjaus ja viestintä

                                 Perhehoitotyön Kirjallinen tehtävä
                                 ●             Tehdään kansilehti, sisällysluettelo, jäsennys ja lähdeluettelo (noudatetaan
                                       Laurean kirjallisen työn ohjeita)
                                 -     äitiyshuoltoon liittyvä kirjallinen tehtävä optimaan viimeistään 7.2.2011
                                 -     lastenhoitotyöhön liittyvä kirjallinen tehtävä optimaan viimeistään 22.2.2011

                                 18.1.2011 äitiyshuollon tunteihin liittyvä kirjallinen tehtävä
                                        Joko
                                 -      Neuvolatyö eilen ja tänään: Tee kuvaus avoterveydenhuollon palvelujärjestelmän
                                 kehittymisestä ja sen taustalla olevasta lainsäädännöstä
                                 tai
                                 -      Minä yrittäjänä – äitiyshuoltoa Afrikkaan!: Perustat uuden neuvolan. Mitä
                                 kaikkea sinun tulee huomioida? Yhteistyökumppanit? Välineet? Jne jne….

                                 25.1.2011 lasten hoitotyön tunteihin liittyvä kirjallinen tehtävä parityönä
                                        Aiheet jaetaan viikolla 4!
                                 ●      Etsi valitsemastasi aiheesta taustatietoa ja kokoa mahdollisimman kattava
                                        kokonaisuus kertoen esim. sairauden/tilanteen mahdollisista syistä, oireista,
                                        toteamisesta (somaattinen puoli)
                                 ●      Miten ko tilanteeseen puututaan, miten hoitajana voit ohjata ja auttaa, mikä on
                                        hoito
                                 ●      Mitkä ovat tilanteen vaikutukset lapseen/nuoreen/perheeseen (psyykkinen ja
                                        sosiaalinen puoli)
                                 ●      Pohdinta, minä hoitajana ko tilanteessa tai potilaan/asiakkaan kohdatessani
                                        osastolla/vastaanotolla...

                                  Opiskelijat lähettävät Anita Lindevalille (anita.lindevall@lohja.fi) power point
                                 -esityksensä sovittuun päivään mennessä ennen seminaariesitryksiä
 Arviointikriteerit ja           Perhehoitotyön kirjallinen tehtävä
 arviointimenetelmät             T1              Opiskelija tuntee raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan merkityksen
                                 lapsen terveydelle ja hyvinvoinnille sekä osaa suppeasti ohjata lapsen saanutta perhettä
                                 yleisellä tasolla. Opiskelija tuntee lapsen ja nuoren terveeseen kehitykseen liittyvät
                                 tekijät. Opiskelija tietää perusperiaatteet terveydenhuollon palvelujärjestelmästä ja
                                 lapsiperheen sosiaaliturvasta.


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                  3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis




                                 H3            Opiskelija ymmärtää raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan
                                 merkityksen lapsen terveydelle ja hyvinvoinnille sekä osaa ohjata lapsen saanutta
                                 perhettä ottaen huomioon perheen tarpeet. Opiskelija osaa antaa yleisiä ohjeita
                                 vanhemmille lapsen hoidossa ja kasvatuksessa terveyden edistämisen näkökulmasta.
                                 Perusteltua ja pohdiskelevaa otetta nähtävissä mm. palvelujärjestelmästä kertoessaan.

                                 K5           Opiskelija ymmärtää raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan
                                 merkityksen lapsen terveydelle ja hyvinvoinnille sekä osaa ohjata perhettä yksilölliset
                                 tarpeet huomioiden sujuvasti. Opiskelija osaa antaa luontevasti tietoa ja ohjeita
                                 vanhemmille lapsen ja vanhempien kokonaisterveys huomioiden erilaisissa asioissa.
                                 Opiskelija hyödyntää teoreettista tietoa ohjauksessa ja osaa perustella ohjeensa.
                                 Asioiden tarkastelussa näkyy asian sisäistäminen ja kriittisyys.

                                 Ryhmätoiminta:
                                              Osallistuminen lähiopetukseen hyväksytty
                                              Itsearviointi ja vertaisarviointi
                                              Ryhmäraportti kirjallisena (70%) ja suullisena esityksenä
                                 seminaaripäivässä (30%)


                                               Jos opiskelija on poissa lähiopetuksesta, korvaava tehtävä on perehtyä
                                 itsenäisesti opetettavaan materiaaliin eri lähteiden pohjalta ja oppikirjoista sekä tehdä
                                 kirjallinen tehtävä muun ryhmän tapaan.




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy