Luovan ongelmanratkaisun työtavat sekä poisoppimisen taito (F7011), 5 op

                                                                                                                    1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Luovan ongelmanratkaisun työtavat sekä poisoppimisen taito (F7011), 5.0
 Toteutus                          HYF1321: 2/2013-2014 (07.01.2014 - 20.06.2014)
 Tyyppi                            TYÖELÄMÄN KEHITTÄMISOSAAMINEN (F024)
 Ryhmät                            Ensisijainen: HYF14KJ Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: 10 Maksimi: 20
 Ilmoittautumisaika                02.12.2013 08:00 - 08.12.2013
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Niinistö-Sivuranta Susanna (Vastuuopettaja), Kivelä Susanna (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Lohja
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Kampuksella
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli:
                                   suomi Virtuaalisuus: 1 op T&k-integraatio: 2 op
 Toteutusluokka
 Painoalat                         Palveluliiketoiminta
 Arviointi viimeistään             30.06.2014 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 30.06.2015
 Tenttipäivät                      Uusinnat: 10.06.2014

 Opintojakson suoritettuaan        ●      kartoittaa omaa osaamistaan
 opiskelija osaa                   ●      tunnistaa erilaisten käyttäytymismallien piirteet ja niiden aiheuttamat
                                          vastareaktiot pienryhmätyöskentelyssä
                                   ●      tunnistaa omat vahvuutensa suhteessa muihin toimijoihin
                                   ●      toimia muuttuvissa työyhteisöissä
                                   ●      luoda toimintatapoja ja työkaluja oman organisaation prosessien hallitsemiseksi,
                                          muutostilanteissa selviytymiseksi ja kanssatoimijoiden motivoimiseksi.
 Edeltävät opinnot
 Edeltävät opinnot, lisätietoja    AMK-tutkinto
 Keskeinen sisältö                 Luovuuden lumo: mystiikkaa vai arkipäivää?Luovuuden ilmenemiseen vaikuttavat
                                   monet seikat. Keskeistä on ympäristö ja olosuhteet, ihmisten väliset suhteet , luottamus,
                                   tuki ja sosiaalinen ilmapiiri. Opintojaksolla tarkastelaan luovuutta organisaation
                                   ominaisuutena ja jokaisen yksilön mahdollisuutta hyödyntää omaa luovaa
                                   kapasiteettiaan.Reflektoitko: Tiedätkö mitä teet, voisitko tehdä toisin?Oppimisessa
                                   keskeistä on kyetä tarkastelmaan tehtyä ja opittua kriittisesti. Omien ajatusten äärelle on
                                   pysähdyttävä. Kriittinen reflektio edellyttää aikaisemman oppimisen ennakko-oletusten
                                   pätevyyden kyseenalaistamista.Poisoppimisen taito: Kun jotain uutta syntyy, onko
                                   jotain vanhaa kuollut?Opintojaksolla tunnistetaan oman oppimisen ja kehittymisen
                                   kriittiset pisteet, haasteet ja esteet. Erityisesti luovaa, innovatiivista toimintaa estävien
                                   mentaalisten mallien purkuun ja työstämiseen sekä kokonaisvaltaiseen
                                   systeemiajatteluun kiinnitetään huomiota.Mukava muutosMiten suhtaudut muutoksiin?
                                   Miten kollegasi tai esimiehesi niihin suhtautuu? Tarkastelemme yhteisesti muutoksiin
                                   liittyviä uhkia ja mahdollisuuksia. Miksi tunteita ei voi muutoksessa ohittaa?Muutoksen
                                   toteutuminen edellyttää aina toimivaa viestintää. Kommunikaatiotilanteiden hallinnassa
                                   erilaisten temperamenttien ja persoonien ymmärtämisen kautta pyritään rakentavaan,
                                   luottamukselliseen ja luovaan vuorovaikutukseen. Luottamus rohkaisee luovuuteen ja
                                   johdattelee onnistuneeseen muutokseen - pieneen tai suureen.Ratkiriemukkaat
                                   rutiinitMilloin rutiinit edistävät luovuutta ja milloin niistä muodostuu este? Mitä
                                   tarkoittaa työn mielekkyys? Miksi oppivassa organisaatiossa tarvitaan rutiineja?Luovan


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                       2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                     ongelmanratkaisun TOP10Luovuus-projektin lopputöiden esittely posterin muodossa.
 Oppimateriaali                      Esim.Kesti, M. 2013: Hiljaiset signaalit esimiestyössä. Helsinki: Finva.Rehn, A.
                                     Vaaralliset ideat. Kun sopimaton ajattelu on tärkein voimavarasi. Helsinki:
                                     Talentum.Tienari, J. & Piekkari, R. 2011. Z ja epäjohtaminen. Helsinki: Talentum.
 Ohjaus ja viestintä                 s-posti:susanna.niinisto-sivuranta@laurea.fiOptima-työtilaProjektitöiden (posterit)
                                     ohjaus Optimassa
 Arviointikriteerit ja               5 Tietoperusta Luoda johdonmukaisen viitekehyksen tietoperustan hyödyntäen sekä
 arviointimenetelmät                 kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä kriittisesti analysoiden.
                                     Ongelmanratkaisu Ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai
                                     innovaatiotoiminnassa, jossa luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa ja yhdistä
                                     eri alojen tietoja. Kehittäminen Tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää
                                     osaamisalueen toimintaa. Viestintä Viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä
                                     alan- että alan ulkopuoliselle yleisölle.

                                     3 Tietoperusta Hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa kriittisesti ja laaja-alaisesti
                                     sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä hyödyntäen. Käyttää perustellusti
                                     asiantuntijuusalueen käsitteitä. Ongelmanratkaisu Ratkaista ongelmia tutkimus-,
                                     kehittämis- ja /tai innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja yhdistämällä eri alojen tietoja.
                                     Kehittäminen                        Luoda tavoitteellisia, perusteltuja
                                     kehittämissuunnitelmia ottaen yhteisön huomioon. Viestintä Viestiä asiantuntevasti,
                                     selkeästi ja johdonmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti

                                     1 Tietoperusta Hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa laaja-alaisesti. Käyttää
                                     systemaattisesti asiantuntijuusalueen käsitteitä Ongelmanratkaisu Ratkaista ongelmia
                                     tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa Kehittäminen Tunnistaa ja
                                     analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa hyödyntäen. Viestintä Viestiä selkeästi sekä
                                     suullisesti että kirjallisesti


 Projekti/hanke (nimi)               Luovan ongelmanratkaisun TOP10Opiskelijat keräävät aineiston omista
                                     organisaatioistaan. Aineiston koontina tuotetaan posteri ja videoklippi.
 Käytettävät T&K menetelmät          KirjallisuusAineiston keruu, sisällön analyysi, narratiivinen analyysi, temaattinen
                                     analyysiPosteri ja esitys oman aineiston perusteella
 Opiskelijan työmäärän               Luennot: 10 hKirjallisuus: 35 hProjektityö: 50 hAineiston analyysi, posterin työstäminen
 jakautuminen                        sekä esittäminen: 40 h
 Muut toteutusjärjestelyt            Aineiston analyysin viimeistely lähipäivien jälkeen. Opintojakson arviointi on valmiina
                                     12.6.2014 mennessä.

Oppimistapahtumat
 Pvm              Klo       H   Aihe            Sisältö                                         Tila              Opettajat
 24.01.2014       13-16     3   Luovuuden       F7011 Luovan ongelmanratkaisun                                    Susanna
                                lumo            työtavat ja poisoppimisen taito, 5                                Niinistö-Sivuranta
                                                opLuovuuden lumo: Mystiikkaa vai
                                                arkipäivää?Reflektoitko: Tiedätkö mitä
                                                teet, voisitko tehdä toisin?Poisoppimisen
                                                taito: Kun jotain uutta syntyy, onko jotain
                                                vanhaa kadonnut?
 22.03.2014       9-16      6   Mukava          F7011 Luovan ongelmanratkaisun                                    Susanna
                                muutos          työtavat ja poisoppimisen taito, 5                                Niinistö-Sivuranta
                                                opMukava muutosRatkiriemukkaat
                                                rutiinitLuovan ongelmanratkaisun TOP10:
                                                Pienryhmissä posteriesittelyt


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy