Kuvallisen ilmaisun pedagogiset mahdollisuudet (R0143), 10 op

                                                                                                                  1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Kuvallisen ilmaisun pedagogiset mahdollisuudet (R0143), 10.0
 Toteutus                          TOV1621: 2/2016-2017 (02.01.2017 - 16.03.2017)
 Tyyppi                            LUOVAT TOIMINNOT HYVINVOINTITYÖSSÄ (V107)
 Ryhmät                            Ensisijainen: TOV16SY Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat                     Satu Bethell
 Osallistujamäärät                 Minimi: 15 Maksimi: 20
 Ilmoittautumisaika                28.11.2016 08:00 - 09.12.2016
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Päiväaikaan arkisin
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Eskelinen Anne (Vastuuopettaja), Bethell Satu (Muu opettaja), Rajamäki Anne (Muu
                                   opettaja)
 Kampus                            Laurea Tikkurila
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Kampuksella
 Toteutustapa                      Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali Kieli:
                                   suomi Virtuaalisuus: 2 op T&k-integraatio: 4 op
 Toteutusluokka                    Alueelliseen TKI-hankkeeseen perustuva LbD
 Painoalat                         Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu
 Arviointi viimeistään             16.04.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.06.2018
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija
 opiskelija osaa                   ●     omaksuu sosiaalipedagogisia työskentelymalleja kasvun ja kehityksen sekä
                                         osallisuuden rakentamiseksi kuvallisen ilmaisun keinoin
                                   ●     hallitsee kuvallisen ilmaisun toimintatapoja ja teoreettisia lähtökohtia sosiaalialan
                                         viitekehyksessä
                                   ●     hahmottaa oman kuvallisen työskentelyn kautta kuvallisen työskentelyn
                                         mahdollisuuksia yksilön elämässä
                                   ●     luo oman näkemyksensä kuvallisten toimintatapojen yhteisöllisistä,
                                         yhteiskunnallisista ja globaaleista mahdollisuuksista
 Edeltävät opinnot
 Keskeinen sisältö                 Opiskelija syventää teorian ja tekemisen kautta käsitystään kuvallisen ilmaisun
                                   mahdollisuuksista sosiaalipedagogisena työskentelymallina kasvun ja kehityksen sekä
                                   osallisuuden rakentamiseksi. Opintojaksolla opiskelija etsii omia kuvallisia
                                   ilmaisukeinoja tekemällä ja havainnoimalla ja löytää kuvan mahdollisuudet ja rajat
                                   asiakastyössä. Opiskelija toimii kuvallisen prosessin ohjaajana ja ymmärtää
                                   suunnitelmallisuuden, tavoitteellisuuden ja reflektoinnin merkityksen yksilön, ryhmän ja
                                   yhteisön kanssa työskenneltäessä.Teemoja:
                                   ●       kuvan keinot ja tekemisen tavat sosiaalialan työssä
                                   ●       oman ilmaisun kehittäminen
                                   ●       kuvallisen ilmaisun ohjaajan tehtävät
                                   ●       visuaalisten kokemusten merkitys yksilön, ryhmän ja yhteisön kanssa
                                           työskenneltäessä
                                   ●       katsomisen tavat ja nähdyksi tuleminen
                                   Opiskelija voi suunnata opintonsa ja projektityöskentelyn varhaiskasvatuksen
                                   osa-alueeseen, jolloin opintojakson opinnot hyväksytään LTO-kelpoisuuteen
                                   liittyviksi opinnoiksi.
 Oppimateriaali                    Ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
 Arviointikriteerit ja             Opintojakso arvioidaan asteikolla T1-K5. Tarkemmat arviointikriteerit ja menetelmät

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                            2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 arviointimenetelmät             ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
 Projekti/hanke (nimi)           Laurean hankkeet ja LbD-projektit.
 Opiskelijan työmäärän           Katso opintojakson aikataulu Asio-järjestelmästä.Huomioithan, että kontaktituntien
 jakautuminen                    lisäksi opintojaksoon liittyy pienryhmissä toteutettavaa projektityöskentelyä, jota
                                 ei ole merkitty Asio-järjestelmän aikatauluihin!




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy