Kuvallisen ilmaisun terapeuttiset menetelmät (R0381), 5 op

                                                                                                                1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Kuvallisen ilmaisun terapeuttiset menetelmät (R0381), 5.0
 Toteutus                          TOV1711: 1/2017-2018 (28.08.2017 - 22.12.2017)
 Tyyppi                            LUOVAT TOIMINNOT HYVINVOINTITYÖSSÄ (V107)
 Ryhmät                            Ensisijainen: TOV17SY Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat                     Satu Bethell
 Osallistujamäärät                 Minimi: 15 Maksimi: 25
 Ilmoittautumisaika                06.06.2017 08:00 - 20.08.2017
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Päiväaikaan arkisin
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Bethell Satu (Vastuuopettaja)
 Kampus                            Laurea Tikkurila
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Kampuksella
 Toteutustapa                      Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus:
                                   1 op T&k-integraatio: 0 op
 Toteutusluokka                    Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
 Painoalat                         Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu
 Arviointi viimeistään             22.01.2018 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 22.12.2018
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija osaa
 opiskelija osaa                   ●     tukea sellaista kuvallista työskentelyprosessia, missä kuvan tekemisen prosessi
                                         on valmista lopputulosta tärkeämpi
                                   ●     hyödyntää kuvan terapeuttisia ominaisuuksia asiakastyössä ja työhyvinvoinnin
                                         tukena
                                   ●     ohjata ja soveltaa kuvallista toimintaa osana kuntouttavaa asiakastyötä tai
                                         työhyvinvoinnin tukena
 Edeltävät opinnot
 Edeltävät opinnot, lisätietoja    Edellytyksenä kurssille osallistumiselle on, että opiskelija on suorittanut kuvallisen
                                   ilmaisun pedagogiset mahdollisuudet opintojakson tai omaa vastaavat tiedot.
 Osaamistavoitteet                 ●      ymmärtää luovien toimintojen terapeuttisia merkityksiä ja mahdollisuuksia
                                          hyvinvoinnin edistäjänä
                                   ●      osaa hyödyntää omia luovia voimavarojaan asiakastyössä ja työhyvinvoinnin
                                          tukena
                                   ●      osaa soveltaa ja käyttää luovia toimintoja terapeuttisesti hyvinvointialan työssä
                                   ●      saa valmiuksia terapeuttisten ja kuntouttavien työskentelyprosessien ja -mallien
                                          toteuttamiseen
                                   ●      saa valmiuksia kuvallisen ilmaisun terapeuttiseen osa-alueeseen
 Keskeinen sisältö                 Kurssin keskeisenä tavoitteena on vahvistaa opiskelijan omaa kokemuksellista suhdetta
                                   kuvaan ja lisätä ymmärrystä siitä kuinka luovia ja/tai taidelähtöisiä menetelmiä voidaan
                                   hyödyntää sosiaalialan työssä.
 Oppimateriaali                    Lähdekirjallisuutta kurssille:Haapanen, Sava & Vesanen-Laukkanen (toim.).2006.
                                   Voimatarina nuorisotyössä. Helsingin kaupunki, Nuorisoasiain keskusHalkola &
                                   Mannermaa &Koffert &Koulu (toim.). Valokuvan terapeuttinen voima.
                                   DuodecimKrappala, Mari ja Pääjoki Tarja (toim.). 2003.Taide ja toiseus: Syrjästä
                                   yhteisöön.Helsinki: Stakes Känkänen, Päivi 2013. Taidelähtöiset menetelmät
                                   lastensuojelussa - kohti tilaa ja kokemuksia. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Helsingin
                                   YliopistoRankanen & Hentinen & Mantere 2007.Taideterapian perusteet.
                                   DuodecimVilén, M., Leppämäki, P. & Ekström, L. 2002. Vuorovaikutuksellinen

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                             2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 tukeminen sosiaali- ja terveysalalla. Helsinki: WsoyTarkempi lista annetaan kurssilla.
 Arviointikriteerit ja           Opintojakso arvioidaan T1-K5. Opintojakso edellyttää aktiivista osallistumista
 arviointimenetelmät             kontaktiopetukseen, 80% läsnäololla.Opintojakson osaamisen arviointi
                                 ●     Kontaktiopetukseen osallistuminen ja oppimistehtävät (arviointi
                                       hyväksytty/täydennettävä/hylätty
                                 ●     Essee, arviointi T1-K5, 1/2 arvosanasta
                                 ●     Kooste oppimispäiväkirjasta, arviointi T1-K5, 1/2 arvosanasta




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy