Toteutussuunnitelma
2014
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
Laurea Tikkurila
Ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus
Implementation plan
2014
Social Services, Health and Sports
Laurea Tikkurila
Bachelor's degree programmes
Toteutussuunnitelma · Sairaanhoitajakoulutus (SHV), Laurea Tikkurila · Ryhmä SHV11SN · Lukukausi 1/2014-2015
Palveluinnovaatioiden ja laadun kehittäminen, harjoittelu (V0112), 5 op
Implementation plan · Degree Programme in Nursing (SHV), Laurea Tikkurila · Group SHV11SN · Semester 1/2014-2015
Palveluinnovaatioiden ja laadun kehittäminen, harjoittelu (V0112), 5 cr
Palveluinnovaatioiden ja laadun kehittäminen, harjoittelu (V0112), 5 op
Toteutussuunnitelma (PDF), 3 sivua
- Toteutus
- SHV1412
- Lukukausi
- 1/2014-2015
- Ajankohta
- 25.8.2014–23.12.2014
- Tyyppi
- INNOVATIIVINEN HOITOTYÖN KEHITTÄMISOSAAMINEN (V029)
- Ryhmä
- SHV11SN
- Kampus
- Laurea Tikkurila
- Opetuskieli
- suomi
- Opettajat
- Moisander Hannele (Vastuuopettaja), Ronkainen Kirsi (Vastuuopettaja), Salo Riitta (Vastuuopettaja), Colliander Tiina (Muu opettaja), Cseh Monika (Muu opettaja), Hiller-Ikonen Anne (Muu opettaja), Jauhiainen Ulla (Muu opettaja), Ketonen Riikka (Muu opettaja), Koivisto Aila (Muu opettaja), Komulainen Kati (Muu opettaja), Korhonen Reija (Muu opettaja), Kuparinen Kristiina (Muu opettaja), Latva-Korpela Irene (Muu opettaja), Mulder Riikka (Muu opettaja), Okker-Tikkunen Eija (Muu opettaja), Pelto-Huikko Hellevi (Muu opettaja), Päällysaho Annikki (Muu opettaja), Riihimäki Katja (Muu opettaja), Saarikivi Carita (Muu opettaja), Salermo Erika (Muu opettaja), Söderlund Eija (Muu opettaja), Tamminen Tanja (Muu opettaja), Tanskanen Marja (Muu opettaja), Vellonen Marja (Muu opettaja), Vuorinen Pertti (Muu opettaja)
- Tila
- Valmis
Näytä tekstiversio
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Palveluinnovaatioiden ja laadun kehittäminen, harjoittelu (V0112), 5.0
Toteutus SHV1412: 1/2014-2015 (25.08.2014 - 23.12.2014)
Tyyppi INNOVATIIVINEN HOITOTYÖN KEHITTÄMISOSAAMINEN (V029)
Ryhmät Ensisijainen: SHV11SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 19.05.2014 08:00 - 02.06.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Moisander Hannele (Vastuuopettaja), Ronkainen Kirsi (Vastuuopettaja), Salo Riitta
(Vastuuopettaja), Colliander Tiina (Muu opettaja), Cseh Monika (Muu opettaja),
Hiller-Ikonen Anne (Muu opettaja), Jauhiainen Ulla (Muu opettaja), Ketonen Riikka
(Muu opettaja), Koivisto Aila (Muu opettaja), Komulainen Kati (Muu opettaja),
Korhonen Reija (Muu opettaja), Kuparinen Kristiina (Muu opettaja), Latva-Korpela
Irene (Muu opettaja), Mulder Riikka (Muu opettaja), Okker-Tikkunen Eija (Muu
opettaja), Pelto-Huikko Hellevi (Muu opettaja), Päällysaho Annikki (Muu opettaja),
Riihimäki Katja (Muu opettaja), Saarikivi Carita (Muu opettaja), Salermo Erika (Muu
opettaja), Söderlund Eija (Muu opettaja), Tamminen Tanja (Muu opettaja), Tanskanen
Marja (Muu opettaja), Vellonen Marja (Muu opettaja), Vuorinen Pertti (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka Työ- tai harjoittelupaikalla
Toteutustapa Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 1 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka Alueelliseen TKI-hankkeeseen perustuva LbD
Painoalat Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen
Arviointi viimeistään 23.01.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2015
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan ● määritellä palveluinnovaaton ja laadun kehittämisen keskeiset käsitteet
opiskelija osaa ● toimia jäsenenä sidosryhmäverkostossa
● määrittää hoitotyön kehittämisenkohteita ja tehdä prosessikuvaukset
● perustella innovatiivisen toiminnan merkitystä ja laadun kehittämistä osana
terveydenhuoltoa sekä kuinka innovatiivisella toiminnalla muodostetaan,
ylläpidetään ja muutetaan terveydenhuollon toimintatapoja käyttäjälähtöisiksi
● edistää kehittämishankkeensa etenemistä työskentelemällä tehokkaasti tiimissä ja
toimimalla osallisena asiantuntijayhteisöä
● arvioida omaa ja muiden osaamista, työskentelyä ja syntynyttä tulosta
kehittämisen tavoitteiden ja käytettyjen menetelmien suhteen
● käyttää t&k&i - menetelmiä kehitystyössä
● arvioida ja toimia eettisesti kehitttämishankkeen suunnitteluun, toteuttamiseen ja
arviointiin liittyvissä kysymyksissä
● esittää, julkaista ja levittää kehittämishankkeen tuloksiatai tuotoksia
Edeltävät opinnot Hoitotyön tutkimusmenetelmäosaamisen opintojakso suoritettuna (Teema 5).
Osaamistavoitteet ~~Opiskelija osaa- määritellä palveluinnovaatiotoiminnan keskeiset käsitteet~edistää
kehittämishankkeensa etenemistä työskentelemällä tiimissä eettisesti, tavoitteiden
suuntaisesti ja toimimalla aktiivisesti osana hanke- ja asiantuntijayhteisöä- määritellä ja
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
kuvata hoitotyön ja terveydenhuollon kehittämistarpeita- perustella innovatiotoiminnan
ja laadun kehittämisen merkitystä terveydehuollossa- kuvata miten terveydenhuollon ja
hoitotyön toimintoja muutetaan käyttäjälähtöisiksi- käyttää tarkoituksenmukaisia
T&K&I -menetelmiä kehittämistyössä- arvioida omaa ja muiden osaamista,
työskentelyä ja tulosta suhteessa kehittämistyön tavoitteisiin- osaa esittää, julkaista ja
levittää kehittämistoiminnan tuloksia
Keskeinen sisältö 1. Innovaatio ja innovaatiotoiminta
2. Tutkimuksellisen kehittämistoiminnan /innovaatiotoiminnan / kehittämistyön prosessi
ja menetelmät
3. Asiakaslähtöinen kehittäminen
4. Projektityöskentely
5. Sisältö määrittyy osaksi kehittämisen kohteen mukaan
Oppimateriaali 1. Tutkimus ja innovaatiopoliittinen linjaus 2011-2015 . Tutkimus ja innovaationeuvosto
2010.2. Taatila (V) toim. Innovaatioiden lähteellä. Laurea ammattikorkeakoulun
julkaisuja A:68, Vantaa.3. Toikko, T. ja Rantanen, T. Tutkimuksellinen
kehittämistoiminta. 2009. Vantaa4. Virtanen P, Suoheimo M, Lamminmäki S, Ahonen
P, Suokas M. 2011. Matkaopas asiakaslähtöisten sosiaali- ja terveyspalvelujen
kehittämiseen. Tekesin katsaus 281/ 2011. Helsinki.
Ohjaus ja viestintä Opintojakson ohjaus ja esitykset tapahtuvat ryhmämuotoisesti seuraavina
ajankohtina:18.9., 16.10., 14.11., 17.12.Päivien aikataulu tarkentuu opiskelijoiden
etukäteisilmoittautumisten pohjalta. Opiskelija osallistuu aktiivisesti myös muiden
töiden osalta käytävään keskusteluun ja opponoi yhden suunnitelman tai valmiin
esityksen.Jokaisen opiskelijan tulee osallistua vähintään yhteen ryhmäohjauskertaan ja
toisella kerralla esittää työ ryhmässä (aikataulut yllä).
Arviointikriteerit ja Numeraalinen arviointi 1- 5.Arvioinnin tarkat kriteerit annetaan opintojakson alkuinfo-
arviointimenetelmät ja orientaatiotunnin yhteydessä
Projekti/hanke (nimi) ~~Opintojaksolla opikselija työskentelee hankkeessa. Hankevaihtoehdot ovat
seuraavat:1. Toimiva sairaala -hanke2. Hanke, jossa opiskelija tekee opinnäytetyön.
Tässä tapauksessa toimintaperiaatteet ovat seuraavat:- Palveluinnovaatiot -opintojakson
työ tulee olla selkeästi opinnäytetyöstä erillinen sitä täydentävä kokonaisuus.-
Palveluinnovaatiot -opintojakson ALUSTAVA suunnitelma tulee olla hyväksytty
OPINNÄYTETYÖN SUUNNITELMAN yhteydessä.- Osa opiskelijoista lähtee mukaan
ensimmäiseen hankkeeseen Palveluinnovaatiot -opintojaksolla ja tekevät sen jälkeen
vasta päätöksen opinnäytetyöstä. Useinmiten opinnäytetyö on mahdollista tehdä samassa
kuin missä opisk on ensin tehnyt Palveluinnovaatiot -opintojakson opinnot.3. Opiskelija
voi solmia hankeyhteistyösopimuksen myös muiden Laureassa toteutettavien
hankkeiden kanssa.
Opiskelijan työmäärän ~Suuntaa antava työmäärän jakautuminen:2,5op ( 67 h opiskeljan työtä):
jakautuminen projektikokousmuistio, tutkijan taulukko, posteri/ tiedote, projektiraportti2,5 op (67
h):työtä aidossa hankeympäristössä
Muut toteutusjärjestelyt Palveluinnovatiot ja kehittäminen opintojakson suoritukset tehdään ryhmä- tai
parityönä.Opintojakson toteutuksessamerkittävä rooli on hankkeen toimijoiden
antamalla ohjauksella, hankkeen aikatauluilla, verkostotyöskentelyllä ja hankeverkoston
kokouksiin osallistumisella.
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
28.08.2014 14-17 3 Info ja Opiskelija voi osallistua
orientaatio orientaatioluennolle joko 28.8. TAI
opintoihin 9.10.Läsnäolo pakollinen
09.10.2014 14-17 3 Info ja Opiskelija voi osallistua
orientaatio orientaatioluennolle joko 28.8. TAI
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
opintoihin 9.10.Läsnäolo pakollinen
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy