Lapsi perheväkivallan uhrina lastensuojelun näkökulmasta (V1621), 5 op

                                                                                                                    1/1
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Lapsi perheväkivallan uhrina lastensuojelun näkökulmasta (V1621), 5.0
 Toteutus                          VKE1621: 2/2016-2017 (01.03.2017 - 21.05.2017)
 Tyyppi                            TÄYDENTÄVÄ OSAAMINEN (T)
 Ryhmät                            Ensisijainen: VKE16SY Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: 20 Maksimi: 40
 Ilmoittautumisaika                01.02.2017 08:00 - 15.02.2017
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Opiskelijan oman aikataulun mukaan
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Pirinen Anne (Vastuuopettaja), Lassila Liisa (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Tikkurila
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Virtuaalisesti
 Toteutustapa                      Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus:
                                   5 op T&k-integraatio: 0 op
 Toteutusluokka                    Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             11.06.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.06.2018
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        ●      tunnistaa perhe- ja lähisuhdeväkivaltaa ja sen eri muotoja
 opiskelija osaa                   ●      ymmärtää lapsen näkökulmaa perhe-ja lähisuhdeväkivallassa
                                   ●      hahmottaa lastensuojelun auttamisen keinoja
                                   ●      tunnistaa lapsen auttamisen menetelmiä
 Edeltävät opinnot
 Keskeinen sisältö                 ●       lapsi perhe- ja lähisuhdeväkivallan uhrina
                                   ●       työntekijän rooli lastensuojelussa ja muissa palveluissa
                                   ●       auttamisprosessi ja työmenetelmiä
 Ohjaus ja viestintä               Opintojakso toteutetaan virtuaalisesti Optimatoteutuksena.
 Arviointikriteerit ja             Arviointikriteerit opintojaksollaOpiskelijan osaamisen arviointi perustuu opintojakson
 arviointimenetelmät               tavoitteisiin.Arvosana ja arvioinnin kohteet ja kriteerit:5 kiitettäväOpiskelija on erittäin
                                   hyvin ja laaja-alaisesti teoreettisesti perehtynyt lapsen näkökulmaanperhe- ja
                                   lähisuhdeväkivallassa sekä pystyy liittämään tiedon ajankohtaiseen keskusteluun.
                                   Opiskelija on monipuolisesti perehtynyt lastensuojelun sekä muiden
                                   tahojen auttamismenetelmiin lasten tukemisessa. Opiskelija osaa kiitettävästi tunnistaa
                                   ja käsitellä aiheeseen liittyviä eettisiä kysymyksiä.3-4 hyväOpiskelija on monipuolisesti
                                   ja teoreettisesti perehtynyt lapsen näkökulmaanperhe- ja lähisuhdeväkivallassa sekä
                                   tiedostaa ilmiöstä käytävää ajankohtaista keskustelua. Opiskelija on perehtynyt
                                   lastensuojelun sekä muiden tahojen auttamismenetelmiin lasten tukemisessa. Opiskelija
                                   osaa tunnistaa ja käsitellä aiheeseen liittyviä eettisiä kysymyksiä.1-2
                                   tyydyttäväOpiskelija on perehtynyt lapsen näkökulmaanperhe- ja
                                   lähisuhdeväkivallassa. Opiskelija ontutustunut lastensuojelun sekä muiden
                                   tahojen auttamismenetelmiin lasten tukemisessa. Opiskelija tiedostaa aiheeseen liittyviä
                                   eettisiä kysymyksiä.
 Muut toteutusjärjestelyt          Tehtävät:1. Lapsi uhrina, 2 op2. Työntekijän rooli: tunnistaminen, puuttuminen ja
                                   työskentely lapsen kanssa, 2 op3. Romaani / elokuva teemana lapsen asema perhe- ja
                                   lähisuhdeväkivallassa, 1 opOptimatoteutus, ei kontaktiopetusta.Myöhässä olevia
                                   tehtäviä ei oteta vastaan.


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy