17.1.6.8 HL67 LAATU- JA YMPÄRISTÖJOHTAMINEN 21 – 46 ov (Hyvinkää-instituutti)

Opintokokonaisuuden tavoite:
Tavoitteena on, että opiskelijalla on valmistuttuaan valmiudet toimia laaja-alaisesti kestävää kehitystä ja yhteiskuntavastuuta edistävän liiketoiminnan, erityisesti laatu- ja ympäristöjohtamisen, asiantuntemusta vaativissa tehtävissä. Opiskelija saa valmiudet toimia ympäristömyötäisen liiketoiminnan asiantuntijana organisaatioiden synty- kehitys- ja muutosvaiheissa suomalaisessa ja kansainvälisessä toimintaympäristössä. Tavoitteena on tuottaa osaajia, jotka hallitsevat vaihtoehtoisia ympäristö- ja laatujohtamisen malleja ja osaavat hyödyntää ja kehittää niitä kannattavuutta ja kilpailukykyä lisäävästi.

Tavoite:
Opiskelija perehtyy laatu- ja ympäristöjohtamisen syventävään opintokokonaisuuteen ja luo itselleen mielekkään oppimis- ja opiskelusuunnitelman.

Sisältö:
Laatu- ja ympäristöjohtamisen teoreettinen viitekehys, käsitteet ja historia, laatu- ja ympäristöjohtaminen osana liiketoimintaa, tulevaisuuden osaamistarpeet alalla, työelämän kvalifikaatiovaatimukset ja oma osaaminen.

Suoritustapa:
Oppimistehtävä ja / tai tentti

Tavoite:
Opiskelija kehittää ymmärrystään kestävän kehityksen roolista paikallisella ja maailmanlaajuisella tasolla sekä tiedostaa sen merkitykset omassa elämässään.

Sisältö:
Kestävän kehitykseen historia ja käsite,
Eri osa-alueet: ekologinen, taloudellinen ja sosiaalinen
Agenda 21
Kestävän kehityksen periaatteiden mukainen liiketoiminta

Suoritustapa:
Verkko-opiskelu, oppimistehtävät

Tavoite:
Opiskelija osaa rakentaa ja edelleen kehittää organisaation laadunhallintajärjestelmää organisaation laatupolitiikan mukaisesti.

Sisältö:
Laadun ja laatupolitiikan käsite ja merkitys, laatusuorituskyvyn mittaaminen, laadunhallinta ja - varmistus, laatujärjestelmät ja niiden sertifiointi, yhteydet yrityksen tieto- ja ohjausjärjestelmään.

Suoritustapa:
Tentti ja / tai oppimistehtävä

Tavoite:
Opiskelija ymmärtää ympäristöstrategian merkityksen ja sisällön. Opiskelija osaa muotoilla organisaation ympäristöpolitiikan ja laatia ympäristöohjelman.

Sisältö:
Ympäristöpolitiikka, Ympäristöstrategisen suunnittelun perusteet ja työvälineet, Ympäristöstrategisten päämäärien suunnittelun vaiheet. Ympäristöohjelma.

Suoritustapa:
Tentti ja / tai oppimistehtävä

Tavoite:
Opiskelija osaa rakentaa organisaatiolle ympäristönhallintajärjestelmän organisaation ympäristöpolitiikan mukaisesti.

Sisältö:
Ympäristöpolitiikka, ympäristökatselmus, ympäristöpäämäärät ja tavoitteet, ympäristöasioiden hallintaohjelmat, organisointi, ympäristöjärjestelmät, dokumentointi.

Edeltävä osaaminen:
Laadunhallintajärjestelmän kehittäminen
Ympäristöstrategiasta ympäristöohjelmaksi

Suoritustapa:
Tentti ja / tai oppimistehtävä

Tavoite:
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa organisaation ympäristön ja laadunhallinnan sisäisiä ja ulkoisia arviointeja, katselmuksia ja auditointeja. Opiskelija osaa tulkita yrityksen ympäristö- ja laatupolitiikan mukaisia suorituskykymittareita ja osoittaa parannuskohteita prosesseissa ja toiminnoissa.

Sisältö:
Arviointi- ja katselmustilanteiden suunnittelu ja organisointi. Auditoinnin suunnittelu ja organisointi. Arviointi- ja auditointimenetelmät, -prosessit ja -tekniikat. Arviointien hyödyntäminen yrityksissä.

Suoritustapa:
Tentti ja / tai oppimistehtävät

Tavoite:
Opiskelija tutustuu tutkimuksen teon perusteisiin ja ympäristö- ja laatujohtamisen tutkimusalueisiin. Hän hankkii menetelmälliset perusvalmiudet itsenäiseen tutkimus- ja kehittämistyöhön sekä opinnäytetyön tekemiseen.

Sisältö:
Ympäristö-ja laatujohtaminen tutkimusalueena. Tutkimusongelman määrittäminen, tutkimusasetelman laatiminen, tutkimusmenetelmä, tiedon hankinta ja -hallinta, tutkimustulosten esittäminen.

Suoritustapa:
Harjoitukset ja oppimistehtävä

Tavoite:
Opiskelija ymmärtää vihreän logistiikkaketjun tuottaman lisäarvon asiakkaalle ja ketjun jäsenille ja osaa laatia sen mukaisen logistiikka- strategian. Opiskelija osaa ohjata, hallita ja kehittää arvoketjua ja materiaalinohjausprosessia koko ketjua tyydyttävällä tavalla.

Sisältö:
Ympäristölogistiikkaverkoston luominen. Asiakaslähtöinen, tuotekohtainen menekin ennakointi. Sidotun pääoman ja asiakastyytyväisyyden optimointi verkostossa. Ostojen, valmistuksen ja myynnin tasapaino. Ympäristölogistiikan osa-alueet.

Suoritustapa:
Tentti ja / tai oppimistehtävä

Tavoite:
Opiskelija perehtyy vastuulliseen yritystoimintaan ja ymmärtää sen merkityksen osana yhteiskunnan kehitystä.

Sisältö:
Yhteiskuntavastuun teoria ja käsite
Yhteiskuntavastuun painopistealueet
Kestävän kehityksen periaatteiden mukainen liiketoiminta
Vastuullinen yrityskansalaisuus

Suoritustapa:
Oppimistehtävät

Tavoite:
Opiskelija tuntee ympäristöä koskevan lainsäädännön keskeiset piirteet. Opiskelija osaa itsenäisesti ratkaista toimialueen tavanomaiseen oikeuskäytäntöön liittyviä juridisia ongelmia. Hän hallitsee ympäristöviranomaisten tehtävät ja toimivaltasuhteet. Opiskelija hallitsee hallinto-oikeuden keskeiset piirteet. Opiskelija osaa hankkia alaa koskevia tietoja ja käyttää niitä käytännön eri tilanteissa. Hän ymmärtää alan kansainvälisen ja erityisesti EU-sidonnaisen luonteen ja niiden merkityksen käytännön ongelmaratkaisuissa.

Sisältö:
Keskeiset ympäristölait (ympäristönsuojelulaki 4.2.2000/86, jätelaki 3.12.1993/1072, jäteasetus 22.12.1993/1930, maa-aineslaki 30.7.1981/555, maankäyttö- ja rakennuslaki 5.2.1999/132, L eräistä naapuruussuhteista 13.2.1920/26), ympäristönsuojelun ohjauskeinoista, ympäristöhallinto osana julkishallintoa, ympäristörikokset ja ympäristövahinkojen korvaaminen, yleishallinto-oikeuden keskeiset piirteet (hallintolaki 6.6.2003/434).

Suoritustapa:
Luennot, oppimistehtävä ja tentti

Tavoite:
Opiskelija ymmärtää ympäristömarkkinoinnin organisaation
kokonaisvaltaisena toimintana ja osaa hyödyntää organisaation ympäristöosaamista ja laadunhallintaa kilpailukeinona asiakasprosesseissa Opiskelija osaa valita asiakasodotuksia vastaavat ympäristömarkkinoinnin kanavat, -muodot, -välineet ja sanomat sekä kotimaisessa että kansainvälisessä kontekstissa.

Sisältö:
Ympäristömarkkinoinnin käsite: strategiat, tavoitteet ja työkalut, asetukset ja eettiset normit ympäristömarkkinoinnissa, ympäristöasioita painottava markkinointisuunnitelma, toimivuuden arviointi.

Suoritustapa:
Oppimistehtävä ja / tai tentti

Tavoite:
Opiskelija ymmärtää ympäristölaskentatoimen antaman lisäarvon yrityksen ympäristöjohtamiselle ja ympäristölaskentatoimen merkityksen yhtenä yrityksen kilpailutekijänä. Opiskelija osaa ympäristöraportoinnin periaatteet.

Sisältö:
Laskentatoimi ympäristöjohtamisen työkaluna. Ympäristökirjanpito ja –raportointi. Ympäristöriskit ja -vastuut tilinpäätöksessä. Ympäristölaskentatoimen kehittäminen.

Suoritustapa:
Tentti ja tehtävät

Tavoite:
Opiskelija osaa yhdistää ympäristö-, turvallisuus- ja laatuasiat yhdeksi toimintajärjestelmäksi.
Sisältö:
Toimintajärjestelmän käsite ja merkitys
Järjestelmän kehittämisen lähtökohtia;laadunhallinta, prosessiajattelu ja järjestelmästandardit
Toteuttaminen kehitysprojektina

Suoritustapa:
Oppimistehtävä

Tavoite:
Opiskelija ymmärtää palvelujen laadun merkityksen
kilpailukeinona ja kannattavuutta edistävänä tekijänä.
Opiskelija osaa kehittää järjestelmällisesti palvelujen ja palveluyrityksen laatua.

Sisältö:
Palvelutuotanto, palvelun laatu, laadun mittaaminen, laadun parantaminen

Suoritustapa:
Tentti ja / tai oppimistehtävät

Tavoite:
Opiskelija ymmärtää ympäristö- ja laatuasioihin liittyvän sidosryhmäjohtamisen ja verkostoitumisen periaatteet ja kilpailuedut sekä perehtyy kansallisten ja kansainvälisten verkostojen toimintaan.

Sisältö:
Teoria ja käsitteet Erilaiset ympäristö- ja laatuverkostot
Toiminta verkostoissa ja sidosryhmien parissa
Yhteisten laatutyökalujen ja mittarien kehittäminen.
Parhaiden käytänteiden benchmarkkaus.

Tavoite:
Opiskelija osaa kehittää yrityksen ympäristömyötäistä toimintaa sidosryhmäkohtaisen viestinnän keinoin.

Sisältö:
Tiedottamisen avoimuus ja suunnitelmallisuus. Ympäristöraportointi ja talousviestintä. Riski- ja kriisiviestintä. Ympäristöasiakirjat viranomaisille. Joukkoviestintä.

Suoritustapa:
Tentti ja oppimistehtävä

Objectives:
The student will become familiar with projects and the principles of project management. (S)he will learn to plan a project.

Content:
Projects and project-based management
Project management life cycle and functions
Methods, procedures, tools and standards

Methods:
Lectures and assignments, Project plan (teamwork),Examination

Tavoite:
Opiskelija osaa toimia kansainvälisissä ympäristölaatuprojekteissa projektijohtamisen periaatteiden mukaisesti ja osaa hallinnoida projektia.

Sisältö:
Projektin mukaisesti

Suoritustapa:
Projekti